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Trabajo De Grado ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • CARACTERISTICAS DE UN NIÑO DE SEGUNDO GRADO

    CARACTERISTICAS DE UN NIÑO DE SEGUNDO GRADO

    CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DEPRIMARIA Durante el segundo grado se desarrollan las posibilidades del niño para afirmar, a través de su vivencia corporal, su predominio motor, así como la identificación y discriminación de estímulos perceptuales variados que enriquecen la acción neuromuscular. La experiencia perceptiva motriz cobra en este grado una importancia relevante ya que se pretende que el alumno la utilice como medio afectivo de relación de su cuerpo con los objetos

    Enviado por ZONIAA / 490 Palabras / 2 Páginas
  • EJERCICIOS LENGUAJE ALGEBRAICO Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    EJERCICIOS LENGUAJE ALGEBRAICO Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    EJERCICIOS LENGUAJE ALGEBRAICO Y ECUACIONES DE PRIMER GRADO Expresa en lenguaje algebraico las siguientes oraciones: 1. El doble de un numero 2. El triple de un numero aumentado en el producto de 5 veces otro numero. 3. La tercera parte de un numero disminuido en el cudrado de otro. 4. Un numero aumetado en seis veces otro. 5. El doble de un numero disminuido en el producto de otro. 6. El cuadrado de un numero

    Enviado por almas / 251 Palabras / 2 Páginas
  • VISITA CON GRUPO DE NIÑOS DE SEGUNDO GRADO AL CENTRO DE "CIENCIA Y SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL PARA LA PRIMERA INFANCIA"

    VISITA CON GRUPO DE NIÑOS DE SEGUNDO GRADO AL CENTRO DE "CIENCIA Y SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL PARA LA PRIMERA INFANCIA"

    VISITA CON GRUPO DE NIÑOS DE SEGUNDO GRADO AL CENTRO DE “CIENCIA Y SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL PARA LA PRIMERA INFANCIA” EDAD: 7-8 AÑOS GUÍA DIDÁCTICA Presentación La visita de los niños al “Centro de Ciencia y sensibilización Ambiental para la Primera Infancia” se concibe como una visita a un lugar donde se desarrollen las tareas propias de la vida rural, en contacto directo con la naturaleza, que además tiene un fin pedagógico y educativo claro: potenciar

    Enviado por alejabcrra / 2.460 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 2 GRADO

    EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 2 GRADO

    COLEGIO BILINGÜE BRITANICO DE NUEVO LAREDO Examen de Español Division: Primaria Maestra: Maria Elisa Medina Regalado. Grado y Grupo : Segundo A Fecha: Dia:______ Mes:________ Año: 2012 Primer Bimestre. NOMBRE:_________________________________________________________________ ESPAÑOL Proyecto 1: Investigamos para saber más. 1.-Completa los grupos del Plato del Bien Comer con 3 dibujos, observa la imagen de abajo Escribe un menú nutritivo según las imágenes que se te presentan. Desayuno :_________________________________________ Comida: __________________________________________ Cena:____________________________________________ Proyecto 2: La fabula Lee la

    Enviado por ELYMEDINA / 2.044 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Para Primer Grado Primaria

    Examen Para Primer Grado Primaria

    1º.- Escribe tu nombre 2º.- subraya las palabras que tienen 2 vocales. Momia Laura camiseta canario cama pistola café cuaderno 3º.- Encierra en un círculo las palabras cortas y tacha con color azul las palabras largas. Sol mesa ferrocarril sal automóvil cama República oso cuadrado camiseta lavandería 4º.- Escribe 4 sustantivos propios. ___________________ _____________________ _____________ 5º.- Escribe 4 sustantivos comunes. ___________ ______________ _________________ 6º.- DICTADO: _______________ _________________ _______________ _______________ _________________ _______________ ___________________ _____________________ _________________ 7º.-

    Enviado por lau20012004 / 943 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA SOBRE REALIZACION DE TRABAJO ESCIAL DE GRADO

    GUIA SOBRE REALIZACION DE TRABAJO ESCIAL DE GRADO

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” BARINAS ESTADO BARINAS [pic] UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” BARINAS ESTADO BARINAS [pic] Prof: Maria Rivas Nadal Bachiller: Larry Medina Jenny Jáuregui VII Semestre Administración Barinas. Diciembre 2009 INDICE Introducción…………………………………………………………………. 4 CAPITULO I Planteamiento del problema……………………………………………….. 5 Objetivo de la Investigación……………………………………………….. 8 Chiavenato…………………………………………………………………… 9 Justificación del problema…………………………………………………..10 Delimitación del problema…………………………………………………..11 Interrogantes………………………………………………………………….12 Como se manifiesta………………………………………………………….13 Objetivo de la investigación…………………………………………………14 Alcances y limitaciones de

    Enviado por sdc20sc / 8.975 Palabras / 36 Páginas
  • Examen De Ortografia 3º Grado

    Examen De Ortografia 3º Grado

    TERCER GRADO PRIMERA EVALUACIÓN MENSUAL NOMBRE DEL ALUMNO ------------------------------------------------------------------------------- 1.- Subraya las faltas de ortografía que hay en el texto y escríbelas correctamente sobre las líneas. La mariposa avrió sus alas y bolo para posarse en aquella flor. Apenas havia llegado cuando una fuerte vrisa la llebó tan alto que tocava las blancas nuves. ------------------------------ ---------------------------------- -------------------------------- ------------------------------ ---------------------------------- -------------------------------- 2.-Completa las palabras que se indican Una carta se envía por--------------------------------------------- Sinónimo de chascarrillos----------------------------------------- Signo

    Enviado por omikma / 4.034 Palabras / 17 Páginas
  • Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria

    Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria

    TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B” ESPAÑOL 1. ¿Qué es un refrán? 2. ¿Qué es una fábula y cuáles son las características de ella? 3. ¿Para qué es un anuncio publicitario y qué debe contener? 4. ¿Qué es un texto histórico y cuáles son sus características? 5. Uso adverbios y adjetivos calificativos. 6. ¿Qué es un adverbio y para que se utiliza en los carteles? MATEMÁTICAS 1. Rectas paralelas, perpendiculares

    Enviado por lindamador / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Primer Grado

    Planeacion Primer Grado

    ESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Anticipa el

    Enviado por Patyguc / 2.551 Palabras / 11 Páginas
  • INSTRUCTIVO PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO PRODUCTIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO Y UNDÈCIMO

    INSTRUCTIVO PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO PRODUCTIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO Y UNDÈCIMO

    INSTRUCTIVO PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO PRODUCTIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO Y UNDÈCIMO PROGRAMA DE INTEGRACIÓN CON LA MEDIA TÉCNICA El centro de los Recursos Naturales Renovables la Salada, le brinda las siguientes pautas para la presentación del proyecto de los estudiantes. No son orientaciones metodológicas, sino de presentación formal, se indican algunos aspectos básicos que deben estar incluidos en el proyecto. ELEMENTOS BÁSICOS QUE DEBE CONTENER EL PROYECTO Título: Formulación clara que

    Enviado por Valenn / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Planificacion Segundo Grado

    Planificacion Segundo Grado

    ESCUELA “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” TURNO MATUTINO CLAVE: 30EPR0358N Ciclo escolar 2010-2011 PLANEACIÓN SEMANAL Segundo grado, grupo “B” BLOQUE: I ASIGNATURA: Español SEMANA: del 30 de agosto al 3 de septiembre de 2010 ÁMBITODE ESTUDIO TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES Exponer un tema empleando carteles de apoyo Utilidad de recursos gráficos de los carteles Uso de mayúsculas en títulos de carteles. Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar sus conocimientos sobre un tema

    Enviado por alditopeluchon / 25.819 Palabras / 104 Páginas
  • EVALUACIÓN PARCIAL DE ESPAÑOL GRADO 7

    EVALUACIÓN PARCIAL DE ESPAÑOL GRADO 7

    EVALUACIÓN PARCIAL DE ESPAÑOL GRADO 7 NOMBRE: _________________________________________ CÓDIGO: ______________ 1. Define los siguientes términos: Verbo Modo Tiempo Modo infinitivo Modo imperativo 2. Completa el siguiente cuadro con la conjugación del verbo amar: personas presente pretérito futuro Pretérito imperfecto condicional Yo amaba Tu amas amarías Nosotros amaron 3. Relaciona la columna de la izquierda con su correspondiente de la derecha. Escribe el número en el paréntesis.1. 1. Nivel coloquial 2. Nivel rústico 3. Nivel científico-técnico

    Enviado por ceponcel / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Primer Bimestre Primer Grado Primaria

    Examen Primer Bimestre Primer Grado Primaria

    Examen Primer Bimestre Primer Grado Primaria EXAMEN PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO SEPTIEMBRE – OCTUBRE NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________ ESCUELA:____________________________________ GRADO: ________ GRUPO:____________ NOMBRE DEL MAESTRO;__________________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ______________________________ ASIGANTURA NUM DE REACTIVOS ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACION CIVICA Y ETICA TOTAL FIRMA DEL PADRE O TUTOR ____________________________________________ ESPAÑOL 1.- Escribe tu nombre completo;____________________________________ Marca con una X la respuesta correcta 2.- De la siguiente lista de asistencia

    Enviado por jcalanisr / 898 Palabras / 4 Páginas
  • 5o. Grado

    5o. Grado

    GUIA DE CIENCIAS NATURALES 1er. BIMESTRE 5 AÑO I.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO EL NUMERO DE LA PREGUNTA EN LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1.- Es la acción por medio de la cual ( ) Sobrepeso y obesidad nos llevamos a la boca alimentos y bebidas que hemos escogido o preparado. 2.- Es la variedad y cantidad de alimen- ( ) Proteínas tos que consumimos cada día. 3.- Es el proceso por medio del cual

    Enviado por magdacantucorrea / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria

    Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria

    DENUNCIA DE HECHOS No. ___________ ASUNTO: SE NOTIFICA PÉRDIDA DE DOCUMENTO C. AGENTE DEL MINISTERIO PÚBLICO COMPETENTE ADSCRITO A LA PROCURADURÍA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE ZACATECAS P R E S E N T E. AGUSTÍN SOLÍS LÓPEZ, mexicano por nacimiento, identificado con la credencial de elector con número de folio 033696309 (ANEXO UNO), casado de ocupación vigilante y con residencia en calle Prolongación No. 9, en el poblado de Santa Mónica, Guadalupe, Zacatecas

    Enviado por JOSÉ MANUEL REYES ANDRADE / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Primer Bimestre 6 Grado

    Examen Primer Bimestre 6 Grado

    Historia del Día de la Madre Miss Charo prosiguió su campaña por el "Día de la Madre" y finalmente el 10 de mayo de 1908 se celebró esta fecha públicamente. La conmemoración oficial del "Día de la Madre" se remonta a los tiempos de la antigua Grecia cuando Rea era la gran madre de los Dioses. A lo largo de la historia se van encontrando manifestaciones de esta celebración. En la Inglaterra del siglo XVII

    Enviado por gabiruis / 293 Palabras / 2 Páginas
  • CUESTIONARIO DE EXAMENES DE GRADO

    CUESTIONARIO DE EXAMENES DE GRADO

    COLEGIO PARTICULAR JUAN MONTALVO CUESTIONARIO DE EXAMENES DE GRADO TERCERO FIMA PROFESORA: Lcda. Gabriela Montaño UNIDAD NRO 1 PERSPECTIVA CABALLERA PERSPECTIVA CABALLERA DE LINEAS RECTAS 1. En que se fundamentan los sistemas de representación? 2. Por qué se la denomina perspectiva caballera? 3. Cuál es la características de la perspectiva caballera? 4. Qué consecuencia influye en la simplificación de su trazado? 5. Qué dirección convencional puede tomar el eje Y? 6. Cuando se elige el

    Enviado por wow2232 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Doble Grado De Jurisdiccion

    Doble Grado De Jurisdiccion

    Universidad Central de Venezuela Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Centro de Estudios de Postgrado Asignatura: El Sistema Oral y sus Principios EL DOBLE GRADO DE JURISDICCION Jose Manuel Guanipa V- 2.860.907 INDICE TEMÁTICO Contenido No. De página PRESENTACIÓN …………………………………………….. 3 RASGOS HISTORICOS Y LEGAL DEL DOBLE GRADO DE JURISDICCION………………………. 5 PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES RELACIONADOS CON EL SISTEMA DE IMPUGNACION…………………… 14 CONTEMPORANEIDAD DEL DOBLE GRADO DE JURISDICCION VERSUS CONSTITUCIONALIZACION… 17 BIBLIOGRAFÍA ………………………………………….. 21 PRESENTACION: En el

    Enviado por 123jmg78 / 5.191 Palabras / 21 Páginas
  • Proyecto De Grado

    Proyecto De Grado

    Análisis FODA FORTALEZAS Innovación permanente en diseño de calzado deportivo Reconocimiento a nivel mundial Fuerte identificación de los clientes con el logotipo y eslóganes de Adidas. Gran variedad de productos Alta participación en el mercado Tecnología de punta para la elaboración de productos Grandes campañas publicitarias Patrocinio a deportistas de alto nivel Patrocinador, proveedor y titular oficial de la Copa Mundial de Fútbol OPORTUNIDADES Fututos eventos deportivos: juegos olímpicos, mundial de futbol , etc Todo

    Enviado por peos / 226 Palabras / 1 Páginas
  • RUBRICAS DE EVALUACION QUINTO GRADO

    RUBRICAS DE EVALUACION QUINTO GRADO

    RUBRICAS PRIMER BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________________________ NO. DE LISTA.______________________ QUINTO GRADO GRUPO “C” ESPAÑOL Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados. Usa palabras que indican tiempo para establecer el orden de los secesos. Usa palabras y frases que indican causas consecuencias Identifica las características de las fabulas Entiende la función de las fabulas Establece el significado implícito de textos literarios Entiende la función de los refranes Identifica el uso de estereotipos en

    Enviado por vigri / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Español Sexto Grado Primer Bim

    Examen De Español Sexto Grado Primer Bim

    ESCUELA PRIMARIA “HIMNO NACIONAL” Vespertina EXAMEN DE ESPAÑOL 1er BIMESTRE Nombre del Alumno.-_______________________________________________________No. De Lista___________ I.- LEE CON MUCHO CUIDADO EL SIGUIENTE TEXTO. Título:_______________________________________- Se supone que el hombre prehistórico conoció el fuego por la erupción de un volcán, un incendio de pajonales o la caída de un rayo. El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años antes de Cristo. En sus comienzos, el mayor problema era cuidar ese fuego que llevaban a

    Enviado por corv1417 / 1.669 Palabras / 7 Páginas
  • Planificación Lengua 2 Grado

    Planificación Lengua 2 Grado

    Área: Prácticas del lenguaje Tema: • La carta. • Lectura de diversos géneros. • Escritura de oraciones o historias. • Sustantivos comunes y propios. • Sustantivos singular y plural. • Adjetivo calificativo. • Diferenciar sustantivos de adjetivos. • Grupo consonánticos cl- cr- dr- nv- fl-fr • Separación en sílabas. Contenidos: • Compartir la lectura, los comentarios y los efectos de las obras con otros. • Valorar la lectura literaria como experiencia estética. • Adecuar la

    Enviado por karibc / 4.081 Palabras / 17 Páginas
  • Grados de globalidad de una variable

    Grados de globalidad de una variable

    1 ¿Cómo podemos almacenar y procesar una cantidad considerable de variables y de datos numéricos Las variables se representan con identificadores que hacen referencia a un lugar de la memoria del programa en donde se almacena un dato. Una variable está asociada a un tipo de datos, el cual y en función del tamaño del mismo determina la cantidad de bytes que serán necesarios para almacenar la variable. En el caso de colecciones y al

    Enviado por allison22124 / 2.468 Palabras / 10 Páginas
  • Planificación Semanal 4to. Grado

    Planificación Semanal 4to. Grado

    CASTELLANO Clase 1: Comprensión Escrita (se usa cuadernillo Lengua Materna páginas del 71 al 74) Temas: Significado de palabras y Expresiones; Tema del texto; Formato del texto; Secuencia de ideas Prelectura: Observamos con atención la imagen de un ave. Describimos sus características más resaltantes (ejercicio 1, pág. 71). La maestra anota nuestras expresiones en la pizarra. Formulamos hipótesis sobre el contenido del texto que vamos a leer. Lectura: Leemos en silencio el texto “Chaha”. Escuchamos

    Enviado por gabinomendoza / 3.520 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN PRIMER GRADO TELESECUNDARIA

    EXAMEN PRIMER GRADO TELESECUNDARIA

    ESPAÑOL. 1.- Las palabras empleadas en la redacción de textos para destacar características de los objetos, personas, o acontecimientos son conocidas como: Ⓐ Adverbios. Ⓑ Nexos lógicos. Ⓒ Adjetivos calificativos. Ⓓ Verbos. 2.- Se le reconoce así al enunciado que identifica a un producto, en el cual se resaltan o destacan sus atributos o beneficios. Ⓐ Cartel. Ⓑ Publicidad. Ⓒ Frase publicitaria. Ⓓ Anuncio. 3.- Según las reglas ortográficas de la m y n. ¿Cuál

    Enviado por cesar.cervantes / 5.124 Palabras / 21 Páginas
  • EXAMEN DE F.C.Y.E. SEXTO GRADO PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN DE F.C.Y.E. SEXTO GRADO PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE_________________ASESORIA_______GRUPO________ACIERTOS______ • LEE DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Por qué es importante la comunicación con la familia? A) PORQUE CON ELLOS HEMOS CRECIDO. B) PORQUE OFRECE UN APOYO EMOCIONAL. C) PORQUE ES UN ESPACIO PARA CONVIVIR. 2.- Durante la adolescencia, la madurez de los órganos reproductores se produce por. A) LA EVOLUCIÓN DEL CEREBRO B) LA ACCIÓN DE CIERTAS HORMONAS C) EL CRECIMIENTO

    Enviado por ROMECAM / 3.368 Palabras / 14 Páginas
  • Planeación Bimestral de Primer Grado

    Planeación Bimestral de Primer Grado

    Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque III Proyecto: Reescriben canciones conservando la rima. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Literatura PROYECTO Reescriben canciones conservando la rima. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la función y características de la rima. • Identifica la similitud gráfica entre palabras que riman. • Interpreta el significado de canciones. TEMAS DE REFLEXIÓN Comprensión e

    Enviado por samys / 2.252 Palabras / 10 Páginas
  • Post Grado

    Post Grado

    Al relacionar lo anterior expuesto con la actitud del docente de educación básica hacia el manejo de estrategias para la motivación en el cumplimiento de las tareas escolares, se inicia con el componente cognitivo, relacionado con la información que posee el sujeto sobre el objeto o situación en cuestión. Por ello, se considero la definición del Diccionario de Psicología (2000): Lo cognitivo es un modelo complejo del que dispone la mente para aprehender un estimulo

    Enviado por saraalvarez814 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Física. Grado Undecimo

    Física. Grado Undecimo

    FÍSICA 11° GRADO UNDECIMO LOGROS GENERALES Describe en forma cualitativa y cuantitativa el movimiento periódico. Deduce las ecuaciones que lo rigen, las demuestra en forma experimental en el laboratorio. Plantea y resuelve problemas de aplicación del movimiento periódico. Describe en forma cualitativa y cuantitativa el movimiento ondulatorio. Deduce las ecuaciones que lo rigen, las demuestra en forma experimental en el laboratorio. Plantea y resuelve problemas de aplicación del movimiento ondulatorio. Identifica los fenómenos que presenta

    Enviado por jannet1967 / 547 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE EXPAÑOL CUARTO GRADO PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN DE EXPAÑOL CUARTO GRADO PRIMER BIMESTRE

    Español Lee con mucha atención y contesta lo que se pide. 1.- Luis investiga el tema ¨Platillos mexicanos¨ ¿Cuál de las siguientes preguntas puedes utilizar para guiar su investigación? a) ¿Cómo se prepara el sushi? b) ¿Qué ingredientes lleva la pizza? c) ¿Cuántos y cuales platillos mexicanos existen? d) ¿Qué comen los animales? 2.- De la pregunta “¿De qué están elaborados los nidos de la paloma?¨ ¿Cuál de los siguientes textos sirve para contestarla? a)

    Enviado por cynnia / 1.593 Palabras / 7 Páginas
  • Observacion De Una Clase De Educacion Fisica: 1er Grado

    Observacion De Una Clase De Educacion Fisica: 1er Grado

    GRADO: 1ero “A” DE LA ESCUELA DR. RENÉ FAVALORO PRESENTACIÓN DEL DOCENTE QUE DICTA LA CLASE Uniforme: por lo general se viste con un equipo de educación física de color azul con remera blanca, aunque este ultima varia. Presencia: es adecuada para dar la clase. Puntualidad: comienza la hora de gimnasia 10 minutos más tarde, ya que son alumnos de primer grado y la hora es la ultima del día por lo tanto antes de

    Enviado por gabivaca88 / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizajes Esperados, Primer Grado

    Aprendizajes Esperados, Primer Grado

    APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL 1º GRADO BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V • Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. • Utiliza el orden alfabético. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones. • Establece correspondencias entre escritura y oralidad al leer palabras y frases. • Escribe títulos de cuentos. • Identifica la función de los reglamentos. •

    Enviado por 0011 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA DE INFORMACIÓN TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE LA UNAD, CEAD ACACÍAS "SINFITEC"

    SISTEMA DE INFORMACIÓN TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE LA UNAD, CEAD ACACÍAS "SINFITEC"

    1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: Sistema de información técnica de trabajo de grado realizados por estudiantes del Centro de Educación a Distancia de Acacias Investigador principal: Juan C. Jaramillo Ortega & Raúl E. Riveros García Correo electrónico: juancarlos.blackcool@gmail.com, bambam3526@hotmail.com Nombre del Grupo Investigador: Serendipia Línea de investigación: Ingeniería del software. Escuela: Ciencias Básicas, Ingenierías y Tecnologías. Director zonal: Dra. Blanca Dilia Parrado Dirección postal: Kilómetro 1 vía a Villavicencio Teléfono: 6560148 E-mail: acacias@unad.edu.co Cuidad:

    Enviado por JUAN_WORK1 / 6.475 Palabras / 26 Páginas
  • 1er Grado - Bimestre 1(11-12)

    1er Grado - Bimestre 1(11-12)

    ESPAÑOL PROPÓSITO ACTIVIDADES CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES ESPERADOS Recomendación de cuentos Hojean su libro de antologías, cuentos y eligen cuáles cuentos serán leídos en voz alta ó en audio-cuentos y video-cuentos a lo largo del bimestre por parte del maestro y de alguna madre de familia. Organizar a los niños en 3 grupos pequeños y pedirles que exploren libros de cuentos para que elijan uno y pedirles que muestren el cuento que escogieron a los otros, se

    Enviado por bahamut_sin / 1.397 Palabras / 6 Páginas
  • INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL

    INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL

    INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL COLEGIO USMINIA J.T. INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta que este curso de formación básica, nos brinda la información necesaria para que como futuros tecnólogos adquiramos y apliquemos conocimientos básicos necesarios, para la construcción de soluciones informáticas, empleando distintas estrategias de aprendizaje Para desarrollar mis habilidades en el dominio metodológico de investigación, veo oportuno y necesario, crear

    Enviado por leochoar / 1.822 Palabras / 8 Páginas
  • ESTRATEGIAS METOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS EN NIÑOS DEL TERCER GRADO

    ESTRATEGIAS METOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS EN NIÑOS DEL TERCER GRADO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE TUCUPITA, EDO. “DELTA AMACURO” ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES NUMERICAS, ORALES Y ESCRITAS, EN LA ESCUELA BASICA “TARCICIA DE ROMERO” EN EL TERCER GRADO SECCION “D” UBICADA EN LA PARROQUIA SAN JOSE, CALLE BOLIVAR Profesor. Estudiante. Ángel Dellan Bachiller Díaz Zulianny III Cohorte Sección Nº 3 Tucupita, Julio 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL

    Enviado por kerbys / 5.766 Palabras / 24 Páginas
  • Estrategias Para Matematicas 6 Grado

    Estrategias Para Matematicas 6 Grado

    interrogantes para construir sus conocimientos. La función del profesor deja de ser la de transmitir contenidos a sus alumnos, con la típica exposición verbal, para convertirse en guía de sus estudiantes, quien promueve la construcción y deconstrucción de conocimientos.un problema. Un elemento clave a tener presente es el de ver si el estudiante tiene ciertos estereotipos o recursos defectuosos o mal aprendidos. 2. Control: que el alumno controle su proceso entendiendo de qué trata el

    Enviado por yayitamoxxa / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Ecuaciones De Segundo Grado

    Ecuaciones De Segundo Grado

    1.- La suma del cuadrado de tres números consecutivos es 245. Calcula cuáles son esos tres números. x² + (x+1)² + (x+2)² = 245 = x² + x² + 2x + 1 + x² + 4x + 4 = 245 = 3x² + 6a + 5 = 245 = x² + 2a - 80 = 0 sustituyendo ecuación: (-2 ± √(4 + 320)) / 2 = (-2 ± √(324)) / 2 = (-2 ± 18)

    Enviado por lunaelis / 317 Palabras / 2 Páginas
  • ESPAÑOL 4º. Grado

    ESPAÑOL 4º. Grado

    ESPAÑOL 4º. Grado Nombre del alumno: ____________________________________________________________________ I. Instrucciones: Lee con atención las siguientes preguntas y encierra la respuesta correcta. 1. Nos sirve para saber la vida de los personajes, hace las preguntas a una persona. a) Encuesta b) Biografía c) Entrevista d) Historieta 2. Son palabras en plural: a) Perros, Perras b) Gato, Gata c) Burro – Buey d) Gata – Perra 3. Son las palabras en singular: a) Gatos, Gatas b) Escuelas y

    Enviado por RIUMAS / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • Proposito Del Programa De Tercer Grado De Primaria En La Materia De Español

    Proposito Del Programa De Tercer Grado De Primaria En La Materia De Español

    En tercer grado de primaria se trabaja 6 horas a la semana y 240 horas anuales. PROPÓSITOS PARA EL TERCER GRADO Con el desarrollo de los proyectos el alumno: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía y la puntuación: Identifica las diferentes alternativas gráficas para escribir una palabra y reflexiona sobre la manera convencional de la escritura. Emplea diccionarios para verificar la ortografía de una palabra. Con ayuda del docente identifica pistas para precisar

    Enviado por gaeman14 / 3.571 Palabras / 15 Páginas
  • Resolución De Problemas Que Involucran Ecuaciones De Segundo Grado A Partir De Las Gráficas

    Resolución De Problemas Que Involucran Ecuaciones De Segundo Grado A Partir De Las Gráficas

    Actividad de aprendizaje 21. Problemas 1.- La señora Lucila compró, para la fiesta de cumpleaños de su compadre, 4 kg de arroz y 2 kg de frijoles, por los cuales pagó $ 44.50. La señora Lilia, para su comida, compró un cuarto de kilogramo de frijol y medio de arroz en el mismo puesto, pagó $6.. ¿Cuál es el precio del kilogramo de cada alimento? x= precio arroz y= precio frijol 4x + 2y =

    Enviado por letuccita0485 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Bimestral Quinto Grado

    Examen Bimestral Quinto Grado

    PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que

    Enviado por arlettita / 1.534 Palabras / 7 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL PROYECTO DE GRADO

    IMPORTANCIA DEL PROYECTO DE GRADO

    ENSAYO LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMO BASE DEL DESARROLLO SOCIAL En no pocas oportunidades, manifestamos que la sociedad, entendida como un conjunto de relaciones y actividades tanto productivas como de intercambio cultural entre otras, no funciona como debería, que los inventos o proyectos de diferente índole que se desarrollan en su gran mayoría no responden a las necesidades reales de la población donde se implementa, estos hechos se han convertido en cotidianos y por ello

    Enviado por 2109karlinajurad / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B”

    TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B”

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos: Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: lindamador 19 octubre 2012 Tags: Palabras: 342 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO

    Enviado por oscar11paty08 / 714 Palabras / 3 Páginas
  • El Grado De Marginación.

    El Grado De Marginación.

    La relación con los Índices y Grado de Marginación. Considerando la clasificación de las entidades, según los Índices y Grado de Marginación, se observa el siguiente panorama: sólo 4 estados se les clasifica con Muy Bajo Grado de Marginación: Distrito Federal, Nuevo León, Baja California Norte y Coahuila, caracterizados por mantener, en el caso del primero y segundo, una destacada contribución al PIB, mientras que el resto, su contribución es modesta. Dentro de la clasificación

    Enviado por 7778 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Dosificación Anual De Sexto Grado

    Dosificación Anual De Sexto Grado

    Bloque 1 Semana del 20 al 24 de agosto de 2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFIA. HISTORIA CÍVICA Y ÉTICA ROYECTO 1: “Crear tus propias herramientas para estudiar” TEMAS:  Tipos de reactivos en exámenes y cuestionarios.  Formatos de diferentes tipos de reactivos.  Signos de interrogación.  Acentos gráficos. Libro SM. Pág. 14, 15, 16, 17,18 y 19. Libro SEP. Pág. 90, 91, 92, 93. SIGNIFICADO Y USO DE LOS NÚMEROS. TEMAS: 

    Enviado por MisLucerito / 3.596 Palabras / 15 Páginas
  • La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria

    La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria

    Tema La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria. Estudio de caso en la Escuela Primaria Gral. Ignacio Zaragoza Antecedentes La primera descripción de un caso de dislexia ocurre en 1877 por Kussmaul, quien describió el caso de un paciente que había perdido su capacidad de leer y lo denominó ceguera verbal. Hablando de dislexia evolutiva, el primer caso publicado se le atribuye a Pringle Morgan, quien realizó importantes aportaciones a

    Enviado por betsielop / 7.928 Palabras / 32 Páginas
  • 3er Bimestre 4º Grado

    3er Bimestre 4º Grado

    ESCUELA PRIMARIA “______________” CLAVE_____________. CUARTO GRADO GRUPO “A”. NOMBRE DE ALUMN@:__________________________________________ N.L.:_______________ ESPAÑOL Responde las siguientes preguntas. 1.- ¿Cuál es la diferencia entre Reporte de la entrevista y la entrevista?______________________________ _______________________________________________________________________________________ 2.-¿A qué le llamamos cita textual?___________________________________________________________ 3.-Es un documento breve y conciso que omite frases coloquiales y tuteos.____________________________ 4.-Utiliza el texto de la página 179 de tu guía y contesta Las palabras entre sí, Y así, por lo tanto, son:___________________________________________________ ¿Es un discurso directo

    Enviado por lalotoledo / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Abecedario Ilustrado Para Primer Grado

    Abecedario Ilustrado Para Primer Grado

    PROPUESTA DE PLANEACION PARA LA 1ERA SEMANA EN LOS GRUPOS DE 1ER GRADO. ESCUELA PRIMARIA _______________________________________ CLAVE_________________. DIA ACTIVIDADES OBSERVACIONES LUNES 1. BIENVENIDA. 2. ENTREGA DE GAFET – ELABORADO PREVIAMENTE. 3. JUEGO CON EL NOMBRE PROPIO, SE UTILIZA LA DINAMICA DEL NAVIO, PARA UNIRSE LOS QUE INICIAN CON LA LETRA. 4. EN UNA HOJA BLANCA ESCRIBIR EL NOMBRE PROPIO (SE TENDRAN PREVIAMENTE – CRAYONES O MARCADORES, SE RECOGEN Y SE INTERCAMBIAN CON EL GRUPO, CADA

    Enviado por chololinn / 463 Palabras / 2 Páginas
  • 360 Grados es la evaluación de desempeño laboral

    360 Grados es la evaluación de desempeño laboral

    Introducción 360 Grados es la evaluación de desempeño laboral que realizan algunas empresas para retroalimentar el ejercicio de individuos desde un panorama general acorde a sus interacciones durante las horas de trabajo; con el fin de buscar una buena interacción entre los empleados y un rendidor funcionamiento de la empresa. Esta evaluación contraria a la tradicional, proporciona una mayor visión a puntos de falla y la mayoría de las veces es mejor aceptada, ya que

    Enviado por haydeerj / 1.078 Palabras / 5 Páginas