Trabajo De Grado ensayos gratis y trabajos
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Felipe Carillo Puerto, Quintana Roo A 23 De Octubre Del 2012 CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÒN NORMAL CLAVE: 23DNE0002D CURSO: Desarrollo físico Y Psicomotor II PROFESOR: Virginia Del Carmen Ríos May GRADO Y GRUPO: 2º "B". Tercer Semestre. Al
INTRODUCCIÒN: El trabajo que a continuación se presenta nos habla acerca de los deferentes tipos de retos que implica poner en juego las habilidades motrices básicas de los niños, retos que la educadora debe de superar utilizando métodos apropiados para una buena enseñanza, de acuerdo a las necesidades que tenga el grupo, y considerando las necesidades individuales de los niños y niñas, ya que tienen diferentes capacidades para aprender, pensar y razonar. De igual manera
Enviado por monxexita / 1.968 Palabras / 8 Páginas -
Rubricas De Primer Grado
ESPAÑOL. Leyendo-Analizando la Informacón : TEXTOS UTILES PARA OBTENER INFORMACION ACERCA DE UN TEMA Proyecto Núm.______________ Maestra: Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORIA 4 3 2 1 Identifica los Detalles El estudiante recuerda varios detalles para cada punto importante sin referirse al artículo. El estudiante recuerda detalles para cada punto importante, pero necesita referirse al artículo ocasionalmente. El estudiante puede localizar la mayoría de los detalles cuándo mira el artículo. El estudiante no puede
Enviado por Lizeth82 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Ecuaciones De Segundo Grado
¿Que es una ecuación de segundo grado? Una ecuación de segundo grado 1 2 o ecuación cuadrática, es aquella en la cual la mayor potencia de la incógnita considerada en la ecuación, es dos. La expresión general de una ecuación cuadrática es donde x representa la variable y a, b y c son constantes; a es un coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el coeficiente lineal y c es el término independiente. La gráfica de
Enviado por blackrockshooter / 305 Palabras / 2 Páginas -
Los problemas de la práctica en Santa Rosa de Lima y la escuela los estudiantes de cuarto grado
La aventura de ser maestro Tuve la oportunidad de realizar mis prácticas en la Escuela Santa Rosa de Lima con niños de cuarto grado. A treinta años de recorrer la vida, he tenido que aprender a ser maestro por ensayo y por error. Por supuesto que en el camino se sortearon diferentes obstáculos, algunos con un tinte personal y otros con un carácter más social. Algunos de ellos tuvieron que ver con la elaboración de
Enviado por / 737 Palabras / 3 Páginas -
Plan Segundo Grado
ESC. PRIM. “JUAN ESCUTIA” C.C.T. 31DPR204W ZONA ESC. 077 CHEMAX YUC. PLAN DEL 3 AL 07 DE SEPTIEMBRE DEL 2012 Asignatura: Español Ámbito: Estudio Proyecto: Exponer un tema empleando carteles de apoyo. Aprendizajes esperados: Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar sus conocimientos sobre un tema. Temas de reflexión: Correspondencia entre escritura y oralidad Asignatura: Matemáticas Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. Tema: Significado y uso de los números Subtema: Números naturales Conocimientos y
Enviado por Rita1189 / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
Fomentar Los Valores En Alumnos De Cuarto Grado De Primaria
CAPITULO III Estrategias para el fortalecimiento de valores en niños de cuarto año de primaria. En este capítulo se muestran las estrategias que se propusieron para fomentar los valores con los alumnos de cuarto año de primaria. Las estrategias parten del mundo que rodea al niño, con el cual está interactuando diariamente, en primer lugar, para que los temas sean significativos para ellos y en segundo lugar para favorecer valores que le permitan crecer con
Enviado por karolina2222 / 8.468 Palabras / 34 Páginas -
Examen De Diagnostico Sexto Grado Español
EXAMEN DE DIAGNOSTICO ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________ GRADO:___________ GRUPO:____________ NOMBRE DE LA ESCUELA:____________________________________ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. Pablo gana un concurso de pintura en su escuela, el premio era asistir a un campamento de verano de naciones. En el campamento había niños de diferentes lugares del mundo: España, Australia, China, Sudáfrica, Estados Unidos y México. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y
Enviado por ramos0405 / 3.441 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER BIMESTRE 6º GRADO
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER BIMESTRE 6º GRADO I. INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis la letra correcta 1. ¿Qué edad es en que se manifiesta la adolescencia?.................................... ( ) a) A los 10 anos b) A los 19 años c) A los 15 años d) Entre los 10 a 19 años 2. La adolescencia es una etapa de la vida en la cual ocurren cambios muy significativos en el ser humano. Estos cambios
Enviado por gilbertooo / 580 Palabras / 3 Páginas -
Historieta Para 4 Grado
Clase 1: Objetivo: • Que los alumnos identifiquen la historieta y sus elementos. • Que diferencien la historieta del cuento. Recursos: Historietas, fotocopias con actividades. Duración: 80 minutos Inicio Se indagará al grupo sobre que tipos de textos conocen. Haré algunas preguntas: • ¿Qué tipos de textos conocen? • Si las respuestas no son las esperadas los guiaré: ¿Las noticias de los diarios, por ejemplo, nos cuentan algo verdad? • ¿Qué otros textos nos
Enviado por guadalupecaruso / 829 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACION PRIMER GRADO
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Literatura. PROYECTO 2 Elabora un audiocuento Propósito del proyecto: Identificar algunas características de la edición para reescribirlo PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA ACTIVIDADES Propiedades y tipos de texto Identifican las frases típicas de los cuentos: “Había una vez…”, “Colorín, colorado…”. Reflexionan sobre los datos de la portada de un libro: autor, título, ilustrador, editorial. Comprensión e interpretación Identifica la trama de cuentos infantiles. Identifican las similitudes y diferencias en la trama de
Enviado por EDMO1980 / 1.843 Palabras / 8 Páginas -
Indagar acerca del grado de contaminación existente en el agua
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Liceo Nacional Bolivariano “Campo Claro” Campo Claro, Irapa, Estado Sucre Grado: 5º año. María Teresa Del Toro. Indagar acerca del grado de contaminación existente en el agua que consumen los habitantes de la comunidad de Campo Claro de Irapa, municipio Mariño del Estado Sucre. Profesora: Estudiantes: Yoleidys Rojas Jorman Mendoza C.I 22.924.313 Yenitza Castillo C.I 24.692.041 Yuleidys Hernández C.I 24.692.160 Xavier Figuera C: I
Enviado por yonnyris / 6.525 Palabras / 27 Páginas -
EVALUACION DIAGNOSTICA SEGUNDO GRADO
ESCUELA TELESECUNDARIA 318 JUANA DE ASBAJE C.C.T 07ETV0349D EVALUACION DIAGNOSTICA SEGUNDO GRADO GRUPO B NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ ESPAÑOL Lee el siguiente cuento e identifica las faltas de ortografía y márcalas con color rojo, coloca correctamente las comas y los puntos: MOCHILA SORPRESA “Esta ves no ─se decía quedito─, esta vez no dejaré que Félix me pegue y me quite mi torta. Ayer fue la ultima vez.” Cada mañana Eusevio caminaba temeroso por la misma
Enviado por ekatl21 / 1.454 Palabras / 6 Páginas -
Lider 360 Grados
¡A la carga! (Gung ho!) Es una historia que comienza cuando Andy Longclaw se encuentra en el hospital y su amiga la gerente de la planta Walton, Peggy Sinclair, le promete a Andy contar la historia de como salvo la empresa de la quiebra y lo que hicieron para alcanzar utilidades sin precedentes y una productividad nunca antes vista. Después Peggy se encuentra con dos tipos que la querían entrevistar pero en ese momento les
Enviado por 190592 / 642 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion De 4to Grado Bloque 1
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE COLIMA Escuela Primaria “Basilio Vadillo” T.M. Clave: 06EPR0007J Zona: 01 PLANEACION PROYECTO # 3 Nombre del Maestro: Mónica Alejandra Razo Ceballos Fecha: Del 1 al 5 de Octubre Maestro Practicante: José Alberto Lucas Gómez Asignatura: Español Bloque: 1 Grado: 4° Grupo: C Competencia a desarrollar: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar
Enviado por Lucathony / 3.926 Palabras / 16 Páginas -
PLAN DE CLASES DE GEOGRAFIA II BIM 5° GRADO
GEOGRAFÍA BLOQUE 2 EJE TEMÁTICO Diversidad natural de los continentes. Lección 4 Los tesoros naturales del planeta. Componentes naturales. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valoración de la diversidad natural. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS • Tipos de vegetación y fauna en los continentes. • Relaciones entre climas y tipos de vegetación y fauna en los continentes. • Importancia de la biodiversidad en los continentes de la Tierra. Distingue diferencias en la diversidad de climas, vegetación y fauna silvestre
Enviado por eibram1967 / 282 Palabras / 2 Páginas -
INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DE TERCER GRADO, GRUPO UNICO.
INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DE TERCER GRADO, GRUPO UNICO. ESCUELA PRIMARIA JOSE MARIA MORELOS Y PAVÒN C.C.T 07EPRO345I ESPAÑOL: Los alumnos de tercer grado presentan mayor dominio de competencia en la asignatura de español, obteniendo un promedio de grupo de 7.2. Se inician en la comprensión y expresión de textos orales considerando principio y fin de diálogos, conversaciones, narración de cuentos, relatos y noticias. Reconocen la direccionalidad de la lectura (de izquierda a derecha
Enviado por belita / 756 Palabras / 4 Páginas -
INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, DEL ÁREA DE LÓCICA MATEMÁTECA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 34678 SEÑOR DE LOS MILAGROS YANAHUANCA - 2009
Influencia de la violencia familiar en el rendimiento académico, del área de lógica matemática de los alumnos del segundo grado de la Institución Educativa Nº 34678 Señor de los Milagros Yanahuanca – 2009 PLAN DE TESIS Datos generales • TITULO: "INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, DEL ÁREA DE LÓCICA MATEMÁTECA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 34678 SEÑOR DE LOS MILAGROS YANAHUANCA – 2009" Planteamiento del
Enviado por florita / 4.730 Palabras / 19 Páginas -
TESIS. DE GRADO PLAN DE INDUCCIÓN LABORAL
INTRODUCCION En el medio laboral, es muy común encontrarse con el ingreso de personas que llegan a las diferentes instituciones y, por diversas causas, no reciben una adecuada capacitación básica que favorezca la integración rápida y efectiva de estas personas a estas organizaciones. De allí, que la efectividad de las acciones de un equipo de trabajo, dependerá de la forma como cada miembro de su grupo se desempeñe y lo integre con el resto del
Enviado por selenatres / 533 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion 4° Grado
Escuela primaria Docente en formación: Fecha: octubre/15-19/2012 Grado: 4° Grupo: B Tiempo: 60 minutos Asignatura: español Bloque: 1 Tema: leer y elaborar croquis o mapas. Aprendizaje esperado: Interpreta croquis para identificar trayectos. Competencias Genéricas Competencia para el aprendizaje permanente. Competencias específicas Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diferentes fuentes. Competencias disciplinarias Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Nombre de la actividad: Juguemos a ubicarnos Propósito de la
Enviado por aldo_daniel / 620 Palabras / 3 Páginas -
Secuencia Didactica Naturales 3 Grado
Secuencia didáctica junio 1. Intercambios orales que permitan recuperar los conocimientos y la experiencia personal sobre la producción, circulación y comercialización de productos de consumo diario. 2. Lectura de un texto acerca de los circuitos productivos. 3. Debate acerca de un documental sobre el tema a través de internet 4. Identificación de las etapas de un circuito productivo, actores intervinientes y relaciones. 5. Observación de un documental acerca del tema. 6. Indagación de la existencia
Enviado por libre_mente / 264 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN QUINTO GRADO
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE Grado: 5º ESPAÑOL I.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman este libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información. II.- Subraya los libros en donde encontrarías información relevante sobre los ecosistemas. a) historia breve de México b) enciclopedia de ecología c) libro de ciencias naturales d) infancia y pubertad III.- De las siguientes afirmaciones
Enviado por BELINDAMEDINA / 666 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMAS MATEMATICAS 2DO GRADO
PROBLEMAS MATEMATICAS 2do GRADO Operaciones combinadas. Lógica matemática 1 – En un manzano hay 65 manzanas, en otro hay 115 y en un tercer manzano hay 208manzanas. ¿Cuántas manzanas hay en total? ¿Cuántas manzanas quedan en los árboles si se han caído 106? 2 – Tú tienes tres bollos. Yo te doy dos bollos más y te comes uno. ¿Cuántos bollos te quedan? 3 - En una fiesta hay invitados: 10 niñas y 9 niños.
Enviado por solaaramara / 575 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION SEGUNDO GRADO BLOQUE 1.....2
ESPAÑOL SEGUNDO GRADO BLOQUE: I ÁMBITO: Literatura. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: “Organizar la biblioteca del aula y el préstamo de libros a domicilio”. TIPO DE TEXTO: Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. IDENTIFICACION
Enviado por melodymontero / 1.950 Palabras / 8 Páginas -
Discurso De Despedida A Grado Once
Institución Educativa Distrital Alfonso López Pumarejo Palabras Sobre La Entrega De Símbolos Del Grado Once Al Grado Decimo Bogotá D.c, 15 Noviembre del 2012 Hoy es un día especial para todos lo estudiantes del grado once les queremos agradecer por todo lo que ustedes hicieron y compartieron con nosotros momentos inolvidables. Ojala que en este maravilloso colegio hayan aprendido muchas cosas que para nosotros fue un gusto enseñarles, y haber compartido sus alegrías y tristezas
Enviado por EriikaDuarte / 227 Palabras / 1 Páginas -
CUESTIONARIO DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL No. 35 “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS” TEMASCALTEPEC, MÉX. EXAMEN DE OFIMÁTICA CORRESPONDIENTE A LA PRIMERA EVALUACIÓN. PROFRA. MARTHA PATRICIA CORTÉS ALVAREZ. PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las siguientes preguntas y en tu hoja de respuestas rellena con lápiz la opción de la respuesta correcta. 1.- Cómo se llama la taquigrafía que estudias y quién la inventó a) Gregg-Julio Cesar b) Gregg-Isaac
Enviado por MATPAT / 761 Palabras / 4 Páginas -
Como Dictar A Los Niños De Primer Grado
Toma de lectura Recuerden que para tomar la escritura y lectura deberá hacerse de manera individual y se partirá de una imagen. Lectura 1.-Se le muestra una imagen al niño y se hacen algunos cuestionamientos: ¿Qué observas? En una hoja blanca se anota la respuesta del niño. Se retira la imagen 2.- Se le muestra una imagen al niño y se hacen algunos cuestionamientos: 3.-Se le muestra una tarjeta con el nombre del primer dibujo
Enviado por marthavirgen / 670 Palabras / 3 Páginas -
Filosofia Grado IV
Hola. La filosofía, materia aparentemente obsoleta para muchos, cobra vital sentido en momentos críticos como el que estamos atravesando, pues es a partir del pensamiento que se construyen nuevas formas y posibilidades de reinvenciones frente a la carencia de soluciones. La filosofía del ciclo VI no deje de ser “historia de la filosofía”, sin embargo esta se asume desde otras ópticas y otros momentos, ya se ha dejado de lado las posturas clásicas frente al
Enviado por gavyy / 6.122 Palabras / 25 Páginas -
Documental 180 Grados
Introducción: En este ensayo hablare y escribiré mi opinión acerca del documental 180 grados. Este video habla varios cosas entre ellas, quien era Adolfo Hitler que fue lo que hizo si era malo o bueno lo que había hecho en Alemania sobre el holocausto nazi en Alemania como esto se asemeja al holocausto que está viviendo estados unidos con la legalización del aborto en este país, como se le puede llamar a esto, en que
Enviado por heidy18 / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Primer Grado Educacion Artistica Primer Grado
Planeación Bimestral Español 1er Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO ¡Vamos a conocernos! APRENDIZAJES ESPERADOS ¡Vamos a conocernos! Con estas actividades comenzarás a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de tu nombre y el de tus compañeros. ACTIVIDADES ACTIVIDADES PARA IRSE CONOCIENDO EN EL GRUPO Mi nombre (Libro de texto
Enviado por nellyfff1 / 3.002 Palabras / 13 Páginas -
Evaluacion 360 Grados
Política de Evaluación de 360 Grados I. CONCEPTO La Evaluación de 360 Grados, es una herramienta de RETROALIMENTACION, basada en la colección de información de múltiples fuentes (Jefe Inmediato, supervisado, colega y cliente interno); que nos permita apreciar el resultado del desempeño, competencias, habilidades y comportamientos específicos de los trabajadores; con la Finalidad de mejorar los resultados del desempeño y efectividad del servicio prestado por todo individuo de la Organización. II. ALCANCE Es un proceso
Enviado por Marcogir / 609 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE ESTADO CARABOBO ALDEA RURAL LOS GUAYOS “AMBIENTE AGUITAS III” PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO ESTUDIOS JURÍDICOS PROYECTO ESTRATEGIAS SOCIO-JURIDICAS PARAPREVENIR EL MALTRATO FAMILIAR EN LA COMUNIDAD FUNDACIÒN ÀNGEL MARÌA POLANCO, MUNICIPIO LOS GUAYOS ESTADO CARABOBO. Justicia Comunitaria Cuarto Trayecto Segundo Semestre Modalidad Nocturno Sección “U” Valencia, Septiembre 2012 FICHA TECNICA DEL INFORME DEL PROYECTO 1.- Nombredel Proyecto:
Enviado por landaeta / 10.201 Palabras / 41 Páginas -
Trabajo De Grado 1
Autor: Hernán Fair; CLACSO, CONICET, Universidad de Buenos Aires Descripción: El artículo analiza el predominio del saber asintomático que caracteriza al capitalismo contemporáneo. En particular, hace hincapié en el denominado Discurso de la Ciencia. Para ello, se remonta hasta sus orígenes, presentes en el pensamiento platónico, kantiano y cartesiano. A continuación, indaga en las nuevas formas que ha tomado este tipo de discurso en los tiempos de globalización neoliberal. En ese contexto, examina las particularidades
Enviado por erikadiaz24 / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
GRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIA
GRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIA PRESENTACIÓN En consonancia con el Libro Blanco del Programa de Convergencia Europea de la ANECA para el título de Historia, se señalan como objetivos generales más importantes de este título de Grado en Geografía e Historia los siguientes: 1. Proporcionar un conocimiento racional y crítico del pasado de la humanidad, con el fin de que el estudiante comprenda el presente y pueda hacerlo comprensible a los demás. Se trata, por
Enviado por delgadov / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Ejercicios De Ecucaciones De 1er Grado
Ecuaciones enteras de primer grado Determina el valor de x en las siguientes ecuaciones enteras de primer grado: 1) 6(2x – 5) + 2 = 20 2) 5(3x – 1) + 3 = 13 3) 9(7x – 2) – 10 = 36 4) 12 + 3(2x – 5) = 9 5) 25 – 5(4 + 3x) = 15 6) 2 = 7(5x – 9) – 5 7) 4(7x – 12) = 8 8) (10x –
Enviado por Zayysanty / 564 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO “GESTIÓN AMBIENTAL”
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO “GESTIÓN AMBIENTAL” UNIDADAD CURRICULAR: INDICADORES BIOLOGICOS DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL (ELECTIVA) PROFESORA: LIC. YARITZA CALDERÓN PERIODO ACADEMICO 2012-II ACTIVIDADES PARA EVALUACIÓN NO 2 Y 3 (10 % CADA UNA) Siguiendo lo acordado en la Planificación Académica, en base al contenido, actividades de aprendizaje y evaluación, REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: CONTENIDO ACTIVIDADES DE PRENDIZAJE EVALUACIÓN Tema I ACTIVIDAD 2 -Concepto y tipos de Indicadores Biológicos. -Características de los Indicadores Biológicos. -Criterios para
Enviado por nanyelit_sky / 451 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACCION 2 GRADO
SEMANA DEL 5 DE NOVIEMBRE AL 16 DE NOVIEMBRE DE 2012 ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE Y/O LECCIÓN: II.- PROYECTO 2 TIPO DE TEXTO: NARRATIVO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: MODIFICAR EL FINAL DE UN CUENTO COMPETENCIAS: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER, IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS, VALORAR LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE MÉXICO. TEMA Y/O SUBTEMA: MODIFICAR EL FINAL DE UN CUENTO A PARTIR DE LAS ILUSTRACIONES
Enviado por rennt / 543 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Historia Segundo Grado De Secundaria
EXAMEN DE HISTORIA BLOQUE I NOMBRE:______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:________________________________________________________________ ACIERTOS: _______________________________CALIFICACION:__________________________ INSTRUCCIÓN I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.( 1 PUNTO) 01.- Grupo social de la nueva Espa ña que se rebeló en contra de la corona española por la falta de participación en la vida política de la colonia. a) Españoles peninsulares b) Mestizos c) Españoles criollos d) Indígenas 02.- Corriente del pensamiento que consideraba a la cultura griega
Enviado por zayas / 870 Palabras / 4 Páginas -
SISTEMA DE INFORMACIÓN TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE LA UNAD, CEAD ACACÍAS "SINFITEC"
SISTEMA DE INFORMACIÓN TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE LA UNAD, CEAD ACACÍAS “SINFITEC” JUAN CARLOS JARAMILLO ORTEGA RAÚL EDUARDO RIVEROS GARCÍA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍA EN SISTEMAS CEAD ACACÍAS 2011 SISTEMA DE INFORMACIÓN TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE LA UNAD, CEAD ACACÍAS “SINFITEC” JUAN CARLOS JARAMILLO ORTEGA COD. 86.062.442 RAÚL EDUARDO RIVEROS GARCÍA COD. 86.052.797 Informe final
Enviado por JUAN_WORK1 / 14.210 Palabras / 57 Páginas -
Estrategia Didacticas Para Fortalecer La Comprencion Lectora En Los Niños Y Niñas Del 6º Grado De La Escuela Bolivariana Las Llanadas Del Buey
Introducción La educación requiere el compromiso moral de sus actores, el sistema educativo, cualquiera sea su modalidad está sometido constantemente a múltiples estímulos externos, alejados en muchos casos de lo que espera la educación, formar una persona que sea capaz de dirigir su propia vida, basada en los valores mínimos, como la libertad, justicia, solidaridad, tolerancia, respeto, que le permitan actuar de manera autónoma e insertarse positivamente en la sociedad. Un modelo de educación en
Enviado por 15906985 / 1.992 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN 4 BIM SEXTO GRADO
Examen español sexto grado Cuarto bimestre Lee el siguiente texto: AVES RAPACES Las aves rapaces son muy diferentes a los pájaros que cantan y comen semillas en el bosque. La naturaleza las ha equipado para atacar rápida y silenciosamente. Puedes encontrarlas en los bosques, selvas, desiertos y costas de México. Debido a que no pueden ser muy pesadas, no acumulan grasa de reserva en sus cuerpos, como lo hacemos los mamíferos. Cada movimiento que hacen
Enviado por KALELYAZID / 5.526 Palabras / 23 Páginas -
Metodos de grados mercer
METODOS DE GRADOS MERCER. Aplicando los principios enunciados en la Lectura “Métodos Mercer de Grados” (Cuyo link para poderlo descargar lo encuentra debajo de la Guía de Actividades), asignaremos puntos a los siguientes cargos de la empresa, para clasificarlos en orden relativo de mayor a menor importancia: Gerente de operaciones. Asistente de gerencia. Supervisor de departamento. Secretaria. Operario. Para cada uno de los Factores a evaluar debemos utilizar la siguiente tabla de puntos, y aplicarla
Enviado por camallamar123456 / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Artistica 4° Grado
Planeación Bimestral Educación Artística 6to Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLOQUE 1 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS • Valora la importancia del patrimonio cultural • Distingue los elementos básicos de las danzas de los pueblos originarios de México y del mundo • Utiliza la notación musical convencional en la creación
Enviado por spoc / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones Quinto Grado
celebración del Día de Muertos es una de las mas típicas y representativas de nuestro país, ya que es tiempo de recordar a aquellos de nuestros seres queridos que han muerto, y sentir que no se han ido del todo, en México conmemoramos a nuestros familiares y amigos difuntos con una manifestación de amor, el culto a la muerte en México no es algo nuevo, pues ya se practicaba desde 1800 a. C., muchos siglos
Enviado por vtof / 851 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion 6 Grado
SE'CRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN I3ÁSJLCA DIRECCIÓN DE EDUCACI(iN PRIMARIA o GRADO GRUPO" " PLANEACDÍN DIIkÁCTICA ESCUELA PRIMARIA C C T. LUGAR: NOMBRE DEL PROFESOR (A) ZONA ESCOLAR: PLANEACIONES DEL SEGUNDO BIMESTRE NOV. - *He. - ASIGNATURA: MATEMÁTICAS PERIODO DE REALIZACIÓN: 2 SEMANAS. ' , BLOQUE: 2 , i PROPÓSITO DEL TEMA: UTILIZA DE MANERA FLEXIBLE EL CÁLCULO MENTAL, LA ESTIMACIÓN DE RESULTADOS Y LAS OPERACIONES ESCRITAS CON NÚMEROS NATURALES, FRACCIONARIOS Y DECIMALES,
Enviado por dapjcl / 254 Palabras / 2 Páginas -
Situacion Didactica De La Rieb En 3º Y 4º Grado De Primariaq
Escuela primaria “Manuel Boneta Méndez” Grado 3º ASIGNATURAS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN AMBITOS CONTENIDOS ESPAÑOL Recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Analizar información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Elaborar reportes de entrevistas como documentos de apoyo Practica social leer noticias en la prensa escrita Características de los textos descriptivos CIENCIAS NATURALES Aplica habilidades
Enviado por silvis32 / 1.388 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 PROYECTO DE GRADO APORTE INDIVIDUAL
PROYECTO DE GRADO Curso – 102014A FABIAN DAVID RIPOLL FORTICH Código – 73194588 LUIS ENRIQUE CAMARGO CAMARGO Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD SIMON BOLIVAR – CARTAGENA 10 de noviembre de 2012 APORTE INDIVIDUAL 1. Problema: Descripción del Problema: Muy a pesar del vuelco que ha dado la tecnología existen todavía muchas inconsistencias en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los diferentes ámbitos de la educación actual, en la que
Enviado por eleinmabar / 757 Palabras / 4 Páginas -
Cosas Vistas En Grado 11 Economia
Problema: Se quiere identificar si los video juegos están afectando a los estudiantes de la institución Carlo federicci ( en grados 5 y 7 ) Ya que se han ido implementando nuevas tecnologías. De aquí parte nuestro problema al preguntarnos cuando deja de ser un simple entretenimiento para convertirse en una adicción que tal vez esta afectando la parte académica del estudiante Formulación del problema: La pregunta orientadora de nuestro trabajo es: ¿Cuando los videojuegos
Enviado por interbam / 370 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase De Quimica 7 Grado
7º bachillerato - Plan de clase Objetivo Identificar y utilizar el punto de ebullición como método de separación de los componentes de una mezcla. Competencias a desarrollar Utiliza métodos de separación para los componentes de una mezcla. Logros e indicadores de logro • Identificar el punto de ebullición como una propiedad característica de la materia. • Utilizar técnicas adecuadas para determinar el punto de ebullición. Relacionar la importancia del conocimiento de los puntos de ebullición
Enviado por romina.alvarez / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
EVALUACION DE EDUCACION FISICA PREESCOLAR 2o. GRADO
EVALUACIÓN INICIAL DE SEGUNDO GRADO DE PREESCOLAR ACTIVIDAD 1: ESTATUAS DE MARFIL. MATERIAL: NINGUNO. SITUACIÓN DIDÁCTICA: “CÓMO SE MUEVE MI CUERPO”. COMPETENCIA: PARTICIPA EN JUEGOS QUE IMPLICAN CONTROL DEL MOVIMIENTO DEL CUERPO DURANTE UN TIEMPO DETERMINADO. DESARROLLO: EL ALUMNO SE DESPLAZARÁ POR EL ÁREA ESTABLECIDA EN CARRERA LENTA Y REALIZARÁ DIFERENTES POSTURAS CORPORALES QUE PUEDA MANIFESTAR ENTONANDO LA CANCIÓN DE “LAS ESTATUAS DE MARFIL”. SE OBSERVARÁ EL DESEMPEÑO DEL ALUMNO Y SE VALORARÁ CON BASE
Enviado por SCHMELKES / 385 Palabras / 2 Páginas -
Cartilla Trabajo De Grado
7 2.1.1.2. Problema Describe la situación actual problémica del objeto de estudio que motiva a la realización del Trabajo de grado. Para una mejor descripción se recomienda realizar un diagnostico previo, identificando los síntomas, causas, pronósticos y control de los diversos problemas identificados. Responde a demandas, tales como: síntesis del contexto teórico que apoya el desarrollo en un estado actual del conocimiento. Brechas o vacíos que existen y que se quieren eliminar con el trabajo,
Enviado por / 401 Palabras / 2 Páginas