Trabajo De Grado ensayos gratis y trabajos
Documentos 951 - 1.000 de 7.835 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
El Cuerpo Humano 3er Grado
Técnicas y Conducción de Grupos Grado: 1er. Grado. Microclase basada en la aplicación de Técnicas y Dinámicas de Grupos (Plan de Clases) Estudiantes: Caracas, Julio de 2012 Desarrollo: Objetivos Específicos Contenidos Estrategia Metodológica Recursos y Medios Técnicas e instrumentos de evaluación Verificar los conoció - mientos previos que Poseen los estudiantes del cuerpo humano. El cuerpo humano y división del cuerpo humano. Inicio: Dinámicas Integración de los estudiantes Técnica: lluvia de ideas sondeo de preguntas
Enviado por dayuby / 1.307 Palabras / 6 Páginas -
Inecuaciones de segundo grado con una incógnita
Inecuaciones de segundo grado con una incógnita Inecuación de segundo grado Las inecuaciones de segundo grado expresa como una ecuación de segundo grado donde ha cambiado el signo igual (=) por un signo de signo de desigualdad (>;< ; o´). Método I – Recta Real Método I – Sistema Signos Ejemplos METODO I “RECTAL REAL” 1.- Ordenar - X 2 + 5 X > 4 2.- Raíces - X 2 + 5 X – 4
Enviado por bichito0102 / 1.929 Palabras / 8 Páginas -
DIAGNOSTICO DE GRUPO DE SEGUNDO GRADO
Diagnostico De Grupo De Segundo Grado Diagnostico de grupo de segundo grado. Los niños de 7 años se encuentran en una etapa de desarrollo llamada con frecuencia la niñez media. Asisten a la escuela y les gusta aprender nuevas destrezas, aprenden rápidamente en la escuela y las opiniones de sus compañeros de clase cobran mayor importancia ya que comienzan a socializar más con las personas y comienzan a sentir los efectos de la presión de
Enviado por serdom / 324 Palabras / 2 Páginas -
Discurso De Grado
Representa un gran honor estar aquí al frente de todos ustedes y tomar la palabra en nombre de mis compañeros esta tarde tan especial. Una tarde que marca el fin de una etapa tan importante en nuestras vidas. Días como estos, tenemos sentimientos encontrados, una alegría enorme por haber conseguido una meta personal, pero a la vez nostalgia y expectativa por lo que nos depara el destino. Atrás quedan muchos recuerdos, recuerdos que nos acompañarán
Enviado por aleyang1 / 538 Palabras / 3 Páginas -
GRADO PRIMARIA
2º. GRADO PRIMARIA EJERCICIO 1 PÁGS. 4-8 IDEAS PRINCIPALES DE LOS TEXTOS LEÍDOS SER FORMADOR DE NIÑOS Y JÓVENES NO ES TAREA FÁCIL, ES UNA LABOR MUY COMPLEJA Y LLENA DE COMPROMISO. DENTRO DE LA DISCIPLINA PERSONAL CONLLEVA A LA TAREA DE CONOCER Y ENFRENTAR CON ÉXITO LAS DIFICULTADES DE LA VIDA, ESTA IMPORTANTE LABOR LLEVA A LOS ALUMNOS A LA PUERTA DEL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA. EL PAPEL DE LA ESCUELA
Enviado por / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
Planificacion Ciencias Naturales 3er Grado
PLANIFICACIÓN DE CIENCIAS NATURALES 3º GRADO “A” Y “B” SEGUNDO TRIMESTRE AÑO 2.O12 OBJETIVOS: QUE EL ALUMNO LOGRE: Reconocer las partes de las plantas y sus funciones. Identificar el comportamiento de las plantas y la elaboración de su alimento. Descubrir cadenas alimentarias y el rol que cumplen los seres vivos en ellas. Reconocer la vestimenta, alimentación y recreación en invierno. Reconocer las características, aplicaciones y estados del agua en la naturaleza. EJES CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS
Enviado por azulywalti / 424 Palabras / 2 Páginas -
Examen 5° Grado Primaria Bloque I
PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que
Enviado por auri / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Evaluacion 5to Grado
Instancia Recuperatorio de Lengua Nombre ………………………………………………..................................................... Fecha ………………………………………. Grado …………………………………………….. 1- Respondan las siguientes preguntas. 2p- ¿Qué desafío debía superar Igtá para demostrar que era merecedor de Picazú? ¿Lo logró? ¿Cómo demostró Tupá, el Dios protector, su descontento con la boda? ¿Qué hicieron los recién casados frente a la desaprobación de Dios? ¿Por qué Ñuatí y los demás indios arrojaron flechas a los enamorados? ¿Cuál fue el hecho que asombró
Enviado por Rocio225 / 926 Palabras / 4 Páginas -
Secuencia Didáctica Ecuaciones 5° Grado
• Secuencia didáctica de Matemática. • Tema: ecuaciones • Grado: 5° Día 1. La docente copia en el pizarrón el siguiente problema y les pide a los alumnos que expresen matemáticamente la manera de resolverlo. 1. Pablo tiene 39 años, ¿En cuánto tiempo tendrá 53 años? En una puesta en común en el pizarrón respondemos: a) ¿Cómo quedaron las expresiones realizadas? b) ¿Qué representa la X en estas expresiones? Se les pide a los
Enviado por claudia_ariadna / 445 Palabras / 2 Páginas -
Tesis De Trabajo De Grado
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO GUÁRICO – EXTENSIÓN ZARAZA “Elaboración de un Plan de trabajo para intervenir en tiempo temprano en el pozo productor de parafina perteneciente al Campo San Joaquín, Área Mayor Anaco Oeste, Distrito Gas Anaco, periodo 2012”. Autor: Adriana Catanaima C.I. V- 19.709.835 Tutor Académico: María José Matute Figuera C.I.V- 17.950.326 Zaraza, Noviembre de 2012. ÍNDICE
Enviado por augusta / 4.367 Palabras / 18 Páginas -
Grado Alcoholico
Marco Teórico: Para la realización de la práctica es necesario adquirir algunos conocimientos previos que serán muy importantes a lo largo de la misma, tanto aquellos relacionados directamente con el objetivo planteado así como los necesarios para el tratamiento previo de la muestra. Estudiaremos una muestra de vino, por lo que es necesario saber que es un vino y de que depende su grado alcohólico. El vino es una bebida obtenida de la uva (especie
Enviado por Cezefe / 756 Palabras / 4 Páginas -
Repaso Bimestral Cuarto Grado Primerbimestre
ESPAÑOL I.-Lee con atención lo que se te pide y contesta. Disfraces inteligentes Algunos peces no necesitan ocultarse, pues tienen formas peculiares para asegurarse de no ser vistos, y cuentan con espinas venenosas y camuflajes tan buenos que es difícil verlos. Las espinas del pez león tienen veneno y los depredadores tienden a evitarlas, pues una sola puede paralizar o matar a un pez o a un humano. El pez caja está cubierto de placas
Enviado por claudia099 / 2.066 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion Primer Grado Español 1 Bimestre
ESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO ¡Vamos a conocernos! APRENDIZAJES ESPERADOS ¡Vamos a conocernos! Con estas actividades comenzarás a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de tu nombre y el de tus compañeros. ACTIVIDADES ACTIVIDADES PARA IRSE CONOCIENDO EN EL GRUPO Mi nombre (Libro de texto página 9) (Recortable 1-5) • Dialogar con los alumnos y presentarse con su nombre completo, que le gusta hacer y que le gusta comer. • Formar equipos para
Enviado por chaparra654 / 563 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE AREA GRADO CUARTO PRIMARIA
PLAN DE AREA GRADO CUARTO PRIMARIA AREA DE MATEMÁTICAS 1. ESTÁNDARES Desarrolla el pensamiento y sistemas numéricos Desarrolla el pensamiento espacial y sistemas geométricos Desarrolla el pensamiento métrico y sistemas de medidas Desarrolla el pensamiento aleatorio y sistemas de datos Desarrolla el pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analíticos. Desarrolla procesos matemáticos PRIMER PERÍODO PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS TIEMPO PREVISTO: * 50 horas 2. ESTANDARES DE COMPETENCIA
Enviado por gvakero / 4.798 Palabras / 20 Páginas -
PLANEACION DE HISTORIA SEGUNDO GRADO BLOQUE I
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII EJE COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS TEMA ANTECEDENTES CONTENIDOS LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD EN AMÉRICA, EUROPA, ASIA Y ÁFRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO. PROPOSITOS Desarrollen nociones espaciales y temporales para la comprensión
Enviado por uursulaa / 4.867 Palabras / 20 Páginas -
Planeaciones Segundo Grado
ESCUELA PRIMARIA “PROF. GAUDENCIO MORALES HERNANDEZ” C.C.T. 13DPR0796X GRADO: SEGUNDO GRADO GRUPO: “B” TURNO: MATUTINO MTRA. NANCY SANTANDER MARTINEZ BLOQUE: 1 MATERIA: ESPAÑOL SEMANA 2: 15 DE OCTUBRE AL 19 DE OCTUBRE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: AMPLIAR INFORMACIÓN ACERCA DE UN TEMA TIPO DE TEXTO:EXPOSITIVO ÁMBITO: ESTUDIO PROYECTO: EXPONER UN TEMA EMPLEANDO CARTELES DE APOYO. PROPÓSITO: ELABORAR UNA PRESENTACIÓN EN EQUIPO UTILIZANDO CARTELES PARA EXPONER UN TEMA DETERMINADO ANTE CIERTO PÚBLICO. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE
Enviado por santanancy / 3.253 Palabras / 14 Páginas -
Grados De Coccion
INTRODUCCION La cocción de los cárnicos es importante, ya hace más digerible sus proteínas y más blandas sus fibras. Además, en la actualidad la carne cruda no comporta riesgos para la salud como ocurría antaño: no obstante, no quita que la seguridad va de la mano con la higiene. OBJETIVO GENERAL Dar a conocer cuáles cual es la temperatura adecua a la hora de cocción de carnes. OBJETIVOS ESPECIFICOS Especificar a cuáles son
Enviado por Armando_Alba / 782 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion La Noticia Para 3er Grado
Plan de clases Campo de la práctica docente III Año asignado: 3ero B Ciclo: primero Área: Prácticas del Lenguaje Tema: La noticia. Partes. Tiempo: 2 módulos Carácter de la clase: enseñanza Propósito: que el alumno mediante la lectura de artículos periodísticos, la exposición, la exploración, y los comentarios en clase pueda denotar las partes de la notica y también su pronta elaboración. Objetivo: que el alumno comprenda de forma critica que es la noticia y
Enviado por barby_elektra / 383 Palabras / 2 Páginas -
Examen Segundo Grado Primer Bimestre
Examen del Primer Bimestre Segundo Grado. Ciclo Escolar 2010-2011 Escuela Primaria___________________________________________ Grado________________________ Grupo _____________________ Alumno__________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Promedio ESPAÑOL Lee cada una de las indicaciones y contesta lo que se pide Martín quiere buscar información para hacer un cartel del cuidado de las mascotas. 1.- Encierra el libro en el que debe buscar su información. 2.- Observa la imagen y
Enviado por alanberto / 823 Palabras / 4 Páginas -
DICTADOS PARA 4° Y 5° GRADO
DICTADOS –4º grado y 5º grado - Lluvia inoportuna Belén bajó del autobús. Esperó en el semáforo para cruzar la calle y de repente, vio un relámpago. Al rato, se oyó un trueno gigantesco. Belén corrió muy rápido hasta su portal. Poco después empezó a llover torrencialmente. ¡Qué barbaridad! ¡Cómo llovía! ¡A estudiar! De mayor, Andrés quiere ser bailarín. Por eso, además de bailar, Andrés estudia un montón de idiomas: inglés, francés, alemán…, ya que
Enviado por sandracaro / 355 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Primer Bimestre Quinto Grado
EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO ESPAÑOL. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta en los siguientes cuestionamientos. 01.- El maestro de español dice “que son textos que emplean un lenguaje poco común para expresar sus ideas, pensamientos, emociones y sentimientos es decir que trasmiten un mensaje desde el punto de vista del autor”, por lo que pidió a sus alumnos y alumnas que dijeran cual de las tres respuestas se refiere a la afirmación: a) poéticos b)
Enviado por rambo2009 / 3.773 Palabras / 16 Páginas -
Ciencias Naturales 6o. Grado
CIENCIAS NATURALES 6º.. GRADO BLOQUE 1 NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________________________________ INSRUCCIONES: RELLENA EL OVALO CON LA RESPUESTA CORRECTA. “COORDINACION Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO” 1.-Corrdina los movimientos de nuestro cuerpo… O sistema glandular O sistema nervioso O sistema circulatorio 2.-Es el órgano que coordina por ejemplo el movernos, el caminar ,el hablar … O cerebro O corazón O estomago 3.-Son movimientos que se controlan de manera consiente como el hablar, escribir o lanzar una pelota…
Enviado por calles63 / 3.824 Palabras / 16 Páginas -
"APLICACIÓN DE FICHAS DE LECTURA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSION LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO "B" EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Mx. TUPAC AMARU.
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA El tema de la lectura aun es un aspecto no resuelto en el sistema educativo actual. Una de las causas del fracaso escolar es la falta de comprensión lectora. Los niños y niñas no comprenden lo que leen. Este sistema carece de resultados positivos a pesar de haber invertido en estos programas ingentes presupuestos. Incluso la emergencia educativa está en proceso
Enviado por 123456f / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Fractura Periprotesica grado III, de artroplastia parcial de THOMSON cementada de cadera derecha
Guayaquil, 8 de Octubre del 2012 CONSENTIMIENTO INFORMADO Paciente Cedeño Triviño Miltan, Sexo: femenino Edad: 72 años Historia Clínica: 41398 Cedula Identidad: 1301259899 Médicos Tratantes: Dr. Ochoa, Dr. Rodríguez, Dr. Olvera, Dr. Sánchez, Dr. Unda Diagnostico: Fractura Periprotesica grado III, de artroplastia parcial de THOMSON cementada de cadera derecha. RIESGO QUIRÚRGICO: IV/IV ANTECEDENTES: Diabetes, Hipertensión, tumor zona apical pulmón derecho. EVALUACIÓN TRAUMATOLÓGICA: Pacte, que se encuentra hospitalizada en decúbito dorsal en esta institución médica, por
Enviado por papasote2012 / 828 Palabras / 4 Páginas -
Plan Espanol Quinto Grado
Propósitos del quinto grado: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía… Su uso de mayúsculas y minúsculas es cercano al correcto. Su ortografía es cercana a la convencional, y puede usar información sobre palabras de la misma familia léxica para hacer correcciones a su ortografía. Analiza y disfruta textos literarios… Infiere motivaciones de los personajes de textos narrativos literarios. Diferencia el punto de vista de los personajes de un texto narrativo. Reconoce el punto
Enviado por raul96 / 1.528 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto De Grado
1. GESTION DE BODEGA En la gestión de la bodega influyen tres procesos fundamentales los cuales hacen que la bodega funcione de manera organizada y controlada, estos procesos son: recepción de repuestos, almacenamiento de acuerdo a los parámetros establecidos de ubicación de la mercancía y despacho de los repuestos hacia el taller, bodega o cliente. 1.1 RECEPCION DE MERCANCIA Con la recepción de repuestos comienza el ciclo en la bodega, realizando la revisión de los
Enviado por labb / 479 Palabras / 2 Páginas -
Fortaleciendo Valores De Convivencia En Alumnos De 4to Grado
INTRODUCCIÓN El presente estudio, se realizo dentro de la modalidad de Proyecto de Aprendizaje, teniendo como propósito planificar estrategias que ayuden a los niños y niñas de la EBN Emma Elisa Finol Castro, a fortalecer el respeto como valor que permita la convivencia escolar, para ayudar dentro de este marco, a lograr mejor convivencia social de los alumnos de es institución y la comunidad del sector San Benito, del municipio san francisco, estado Zulia. EL
Enviado por loquito001 / 5.598 Palabras / 23 Páginas -
La Erticulacion Entre Preescolar Y 1er Grado
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular para La Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio Núcleo - Carabobo PROFESORA: Servanda González INTEGRANTE: Diana de la Hoz C.I. 22.509.401 Valencia, Junio del 2012 INTRODUCCIÓN: La música tiene un papel fundamental en Educación Infantil, de ahí radica la importancia de inculcar y enseñar a nuestros alumnos/as, desde que llegan al mundo, la capacidad de iniciarse en ella de la manera
Enviado por isaia / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
Planeaciones Matemáticas Quinto Grado
MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE NOMBRE: ___________________________________________________________________________________________________ Analiza la imagen y contesta lo que se te pide: *Saúl tiene dos billetes de $200, tres billetes de $100, dos billetes de $50 y cuatro monedas de $10. *Fernanda tiene un billete de $500, dos billetes de $100, cinco billetes de $20, tres monedas de $10 y veinte monedas de $1. *Hugo tiene tres billetes de $200, cuatro billetes de $50 y diez monedas de $2. *Adriana tiene cinco
Enviado por patymichel / 812 Palabras / 4 Páginas -
Guía de química 3º grado
Guía de química 3º grado 1 ¿Qué es la química? Química es la ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y sus transformaciones con intervención de la energía 2 ¿Qué es la materia? Materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio y presenta varias características entre ellas masa, peso y volumen 3 ¿Qué es la tecnología? Tecnología utiliza los conocimientos científicos y los aplica tanto en la fabricación
Enviado por edgarcer / 481 Palabras / 2 Páginas -
Palabras De Despedida Para Sexto Grado
Abanderado de Sexto Grado: A nombre de la Secretaría de Educación Pública, de nuestra escuela y de nuestros compañeros, hacemos entrega de esta Bandera, que simboliza la patria, el amor, la unión y el anhelo de superación nacional. Durante el curso escolar, ha estado bajo nuestra custodia, la hemos sabido honrar y respetar con trabajo y estudio, cual queda obligado todo niño mexicano. Hoy, al entregarla a ustedes, lo hacemos con la seguridad de que
Enviado por liliana060275 / 590 Palabras / 3 Páginas -
Encontrar el grado de ejecución de las funciones de emergencia brigada de la empresa, la realización de la evaluación sobre el formato (1)
Resultado de Aprendizaje: Asimilar los contenidos y temáticas revisadas durante la semana 5 a través de la aplicación y desarrollo de talleres. Nombre del Aprendiz: Valor del Taller: 7 puntos Objetivo del taller: Adquirir las competencias necesarias para conocer las funcionalidades del COPASO y de las Brigadas de Emergencias e incluyendo los conceptos en el marco que los reglamenta. EL DESARROLLO DEL TALLER TIENE LAS SIGUIENTES ETAPAS: 1. Leer y analizar el material de estudio,
Enviado por luzmavera / 1.905 Palabras / 8 Páginas -
PLAN SEMANAL 2013 2° GRADO
P L A N S E M A N A L Grado 2° Grupo “A” Ciclo escolar 2012 – 2013 Semana del 5 al 9 de noviembre de 2012. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: DOS TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO ÁMBITO: ESTUDIO PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo PROYECTO Registrar el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje
Enviado por BLANCAMIL / 13.516 Palabras / 55 Páginas -
6 Grados Que Pueden Cambiar Al Mundo
6 grados que podrían cambiar el mundo Documental Nat geo En los últimos años hemos visto como en todo el mundo los climas han ido cambiando de manera drástica. Desde climas muy fríos hasta calores extremadamente altos, ocasionando la muerte de muchas personas y la pérdida de cultivos. Al igual que los huracanes que provocan muchas inundaciones y pérdidas de viviendas. Todo es a consecuencia del efecto invernadero, fenómeno por el cual determinados gases, que
Enviado por aleps10 / 256 Palabras / 2 Páginas -
Discurso De Grado
PALABRAS DEL PADRE Buenas noches, a todas las personas que en esta oportunidad nos honran con su presencia, con el amor más grande les hago partícipe de la satisfacción que siente mi familia y yo por el éxito alcanzado de mi hija después de terminar sus estudios y ser la profesional que nuestra sociedad requiere, de eso estoy plenamente convencido. A la universidad con su cuerpo de profesores y directivos damos gracias también puesto que
Enviado por blackberry9300 / 295 Palabras / 2 Páginas -
PRACTICAS PARA EXAMEN PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO
Nombre: __________________________________________ N.L. _____________ Reactivos 30 Aciertos:___________ Calificación: _______________ INSTRUCCIONES GENERALES: REPASA LO VISTO EN CLASE Y EN LA LIBRETA, LUEGO CONTESTA CORRECTAMENTE ESTE LABORATORIO. ES CALIFICACIÓN DIARIA Y SOLO SE ACEPTA EL DÍA DEL EXAMEN. Lee cada pregunta y contesta correctamente subrayando con rojo la respuesta correcta. 1. ¿De dónde obtiene el cuerpo humano la energía para realizar las actividades físicas diarias? a) De la corriente eléctrica b) De los alimentos c) De las
Enviado por lachio / 5.934 Palabras / 24 Páginas -
Tesis De Grado
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES Guía de Observación de Edificios Escolares La presente guía de observación de edificios escolares, lleva como objetivo investigar el tema educación para la higiene en el nivel primario urbano de las escuelas del Municipio del Puerto de San José, del Departamento de Escuintla, para elaboración de tesis en el grado de Licenciatura en Pedagogía y Ciencias de la Educación. A continuación se realizará la observación de
Enviado por jhon55 / 4.569 Palabras / 19 Páginas -
Proyecto De Grado
• Cuando se elabora una auditoria para la Administración de bases de datos y desarrollo en una empresa y la clasificación de datos en cuanto a su seguridad. Se implementara una seria de pasos para la consecución de un resultado óptimo cuando la empresa requiere la administración de la base de datos y su clasificación en cuanto cuales tendrán que ser los más seguros y contaran con una confidencialidad más alta se comenzara con los
Enviado por ElianaP / 801 Palabras / 4 Páginas -
SEIS GRADOS QUE PODRÍAN CAMBIAR EL MUNDO
SEIS GRADOS QUE PODRÍAN CAMBIAR EL MUNDO La clase pasada vi el documental Seis grados que podrían cambiar el mundo. En resumen, nos muestra con bastante detalle cuáles serán los efectos del calentamiento global, por cada grado de temperatura promedio que aumente nuestro planeta: • Un grado: Donde estamos ahora • Dos grados: La vida marina en peligro • Tres grados: Víctimas de la onda cálida • Cuatro grados: Las grandes ciudades son sumergidas •
Enviado por / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
EL CUENTO COMO HERRAMIENTA INSTRUCCIONAL PARA FORTALECER LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL 4TO GRADO SECCION "B", DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "DR. MIGUEL ORÁA", MUNICIPIO GUANARE, ESTADO PORTUGUESA.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES GUANARE - ESTADO PORTUGUESA. EL CUENTO COMO HERRAMIENTA INSTRUCCIONAL PARA FORTALECER LA LECTURA EN LOS EDUCANDOS DEL 4TO GRADO SECCION “B”, DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “DR. MIGUEL ORÁA”, MUNICIPIO GUANARE, ESTADO PORTUGUESA. Autora: IRMA SILVA C.I. 9.408.215 Aldea Universitaria: “Cesar Lizardo” Semestre: VIII Profesor Asesor: Lic. José Palma. ___________________________ Programa Nacional de Formación de Educadores (as) Semestre VIII Municipio
Enviado por IrmaSilva / 8.889 Palabras / 36 Páginas -
Planes De Clase De Tercer Grado
ESPAÑOL Función y características de los Reglamentos de la biblioteca. -Selecciona la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario. -Conoce la función y características de los reglamentos de uso de bibliotecas. -Conoce la función y características de los formularios para préstamo domiciliario. 4- contenidos o Apartados 5. Competencias transversales o Conectores: Organizar la biblioteca del aula. 6. Competencia: Clasifica los libros de la biblioteca para un mejor uso. COMPONENTES PARA EL LOGRO
Enviado por billigate / 796 Palabras / 4 Páginas -
Historia Cuestionario 6to Grado
HISTORIA BLOQUE 1 DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADAES… pag 14 ¿Hace cuántos años se inicio la prehistoria a causa de la aparición de los primeros homínidos? R= ¿Ha sido el periodo más largo de la humanidad y termino con el surgimiento de la escritura entre 4000 y 3500 a.C. aproximadamente? R= Escribe los centímetros que le corresponden a los siguientes periodos para que te des una idea de su duración: Prehistoria:
Enviado por daniambriz / 801 Palabras / 4 Páginas -
CONCEPTUALIZACION SOBRE ESTADO, GOBIERNO Y ADMINISTRACION PÚBLICA, GRADO DE CONSOLIDACION DEL MODELO DE ESTADO Y VIGENCIA DEL ESTADO DE BIENESTAR
TRABAJO PRÁCTICO N°1: “CONCEPTUALIZACION SOBRE ESTADO, GOBIERNO Y ADMINISTRACION PÚBLICA, GRADO DE CONSOLIDACION DEL MODELO DE ESTADO Y VIGENCIA DEL ESTADO DE BIENESTAR” INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………...03 MARCO TEORICO ESTADO DEFINICION……………………………………………………………………….04 CONCEPTUALIZACION DEL ESTADO SEGÚN DISTINTOS AUTORES….05 ORGANIZACIÓN DE ESTADO NACIONAL…………………………………....07 MODELOS DE ESTADOS VIGENTES EN EL PAIS…………………………..09 GOBIERNO…………………………………………………………………………….09 ADMINISTRACION PÚBLICA………………………………………………………..11 RELACION ESTADO, GOBIERNO Y ADMINISTRACION PÚBLICA…………....12 ESTADO DE BIENESTAR CONCEPTUALIZACION Y RESEÑA HISTORICA……………………………12 CARACTERISTICAS DEL ESTADO BENEFACTOR………………………...13 DEFECTOS DEL ESTADO BENEFACTOR…………………………………...14. CONSOLIDACION DEL MODELO DE ESTADO……………………………………….15
Enviado por fercata86 / 9.621 Palabras / 39 Páginas -
Autoevaluacion Quinto Grado Primaria
Lee la siguiente lectura y responde lo que se te pide: Un día estaba Eduardo Porcachón, el cerdo aventurero, sentado en su pocilga, cuando pasó por allí la ardilla TT con ganas de charla. - Es una pena que aquí en la granja no pase nada. Es puro aburrimiento. Entonces pasó por allí el buey Alberto. Eduardo se puso en pie y dijo: - Estoy planeado ponerme al frente de una expedición… mañana. -
Enviado por klauster / 403 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE CLASES. SEGUNDO GRADO
PLAN DE CLASES SEGUNDO GRADO Ciclo escolar 2010-2011 ASIGNATURA: Matematicas SEMANA: 1 FECHA DE APLICACIÓN: BLOQUE: I CAMPO FORMATIVO: EJE: Sentido numerico y pensamiento algebraico TEMA: Significado y uso de los numeros SUBTEMA: Numeros naturales COMPETENCIAS APRENDIZAJE ESPERADO *.- Solucionar problemas de forma automatica *.- Validar procedimientos y resultados *.- Comunicar informacion matematica *.- mejorar tecnicas eficiente *.- Establece la cardinalidad de colecciones representadas gráficamente SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS *.- Solucionar problemas que necesiten la
Enviado por PERRITOS / 729 Palabras / 3 Páginas -
Tesis De Grado Formato
Estimado bachiller: ________________________________________ C.I:. ___________, Después de haber revisado en detalle las implicaciones y el alcances del anteproyecto de Grado titulado:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ . considero que reúne los requisitos para ser presentado ante la comisión de grado de la universidad “Gran Mariscal de Ayacucho” para su revisión y evaluación motivo por el cual dejo constancia de que no tengo objeciones para aceptar la responsabilidad de tutor académico con la que usted muy amablemente me ha
Enviado por luiseff / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Planeaión Quinto Grado Ciencias Naturales
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE: II TEMA: Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento ÁMBITO/EJE: Biodiversidad y protección del medio ambiente. COMPETENCIA: Analiza y reflexiona el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento de recursos para valorar nuestra riqueza natural. Así como su capacidad de acción y participación en el cuidado de los ecosistemas. SABER CONOCER SABER HACER SABER SER Ecosistemas terrestres y acuáticos del país. Valoración de la riqueza natural del país. Evaluación
Enviado por Adry_san / 408 Palabras / 2 Páginas -
CRONOGRAMA DE JUEGO Y APRENDO SEGUNDO GRADO
CRONOGRAMA DE JUEGO Y APRENDO SEGUNDO GRADO TITULOS SEP OCT NOV DIC ENE FEB MARZ ABRIL MAYO JUNIO JULIO EN BUSCA DEL TESORO AHORA SOY LA GRAN CARRERA ¿QUÉ VEO? - INSECTOS ANIMALES MARINOS REPTILES ANIMALES MEXICANOS EN RIESGO DE EXTINCIÓN ÁRBOLES Y PLANTAS LEGUMINOSAS CADENA DE ACCIONES MEMORIA VITRALES DE COLORES OBSERVA Y DIVIERTETE ESTRUCTURAS( FIGURAS Y MODELOS) CASA PARA ARMAR ¿DONDE VA? EL MUNDO DE LAS FIGURAS PAISAJES SORPRENDENTES- BOSQUE COSTA DESIERTO SELVA
Enviado por ROSYCHANA / 213 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion 3 Grado
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 3: Elaborar un directorio de los niños del salón. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO Elaborar un directorio de los niños del salón. APRENDIZAJES ESPERADOS • Localiza información específica empleando el orden alfabético. • Incluye datos pertinentes para completar un formato. •
Enviado por Solrac251091 / 2.017 Palabras / 9 Páginas -
Palabras De Grado
Queridos graduandos Unas pocas palabras para felicitarlos y para decirles la inmensa emoción que nos produce a quienes estamos en este acto, saber que ustedes han alcanzado una meta. Quienes hoy los acompañan, sus padres, familiares y amigos han venido para expresar también ese especial sentimiento de emoción y gratitud; a ellos y especialmente a sus padres un mensaje de felicitación sincera; sus sueños, queridos papas se siguen cumpliendo y de la misma manera también,
Enviado por l4i6a / 548 Palabras / 3 Páginas