Vivir ensayos gratis y trabajos
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Análisis del buen vivir Ecuador
________________ Introducción: Ecuador es un estado presidencialista y constitucional que, actualmente, rige sus leyes en la Carta Magna del año 2008. Esta carta magna tiene diversos artículos que se relacionan con varios principios establecidos en el artículo 34, como obligatoriedad, universalidad, equidad, eficiencia, subsidiaridad, transparencia y participación, que a su vez, sirven para la atención de las necesidades individuales y colectivas. Por medio de este trabajo se buscará analizar la relación de los principios antes
Enviado por mafercevallos10 / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
AUTOCUIDADO PARA VIVIR
Contreras Luna Ana Betzabe Grupo: 1010 El Autocuidado una habilidad para vivir. La enfermería es un servicio humano cuyo aspecto esencial es atender a la necesidad personal de realizar actividades de autocuidado de forma continua para el mantenimiento de la salud o la recuperación tras la enfermedad. La palabra cuidar viene de la palabra coidar, discurrir que a su vez proviene del latín cogitare pensar, la etimología también la relaciona con inclinación, preferencia o preocupación.
Enviado por Betzabe Lg / 852 Palabras / 4 Páginas -
IKIGAI : RAZON PARA VIVIR OKINAWA , VIDA MAS PLENA
IKIGAI : RAZON PARA VIVIR OKINAWA , VIDA MAS PLENA El envejecimiento: Biner y Boulieri: “conjunto de modificaciones morfológicas, psicológicas y funcionales que aparecen como consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos”. ENVEJECIMIENTO PRIMARIO es aquel proceso gradual, normal e inevitable del deterioro corporal a lo largo del ciclo de vida. ENVEJECIMIENTO SECUNDARIO son los procesos de envejecimiento a causa de las enfermedad, abuso e inactividad EDAD ADULTA 25-30 A 65 AÑOS
Enviado por brendamanja / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Disforia de género en "Vivir en el cuerpo equivocado", de Juan Pablo Proal
Disforia de género y Transexualidad en “Vivir en el cuerpo equivocado”, de Juan Pablo Proal La disforia de género como tema de estudio en sí ha sido poco explorada y relativamente nueva. De hecho, en México solo existen diez libros que abordan este tema, siendo una de ellos “Vivir en el cuerpo equivocado”, de Juan Pablo Proal. Basta mencionar que dicho término surgió hace apenas 40 años, en 1973, por el psicólogo neozelandés John Money.
Enviado por Natalia Cantu / 2.108 Palabras / 9 Páginas -
Vivir en un campamento
“Vivir en un Campamento” Introducción: El tema elegido para este informe fue “Vivir en un campamento”, pero ¿Qué sabemos hoy de este tema?, Muchas veces durante nuestras vidas escuchamos hablar de los campamentos. A grandes rasgos sabemos que son asentamientos precarios en donde vive gente en deplorables condiciones, en viviendas que no cuentan con los servicios básicos necesarios y el entorno es de alta complejidad delictual y de vulnerabilidad. Pero como esta información que conocemos
Enviado por quimdaniela / 2.247 Palabras / 9 Páginas -
Permitirles a nuestros clientes ahorrar, para que puedan Vivir Mejor.
Fideos LIDER Integrantes: -Javier Carvajal -Diego Hidalgo -Eduardo Ibarra -Fernanda Moraga INDICE * Introducción……………………………………….. 3 * Antecedentes de la Empresa…………………… 4 * Misión y Visión……………………………... 4 * Valores Corporativos……………………… 4,5 * Historia de la Empresa…………………………... 6 * Definición del problema………………………….. 7 * Planteamiento del problema…………………….. 8 * Conclusión………………………………………… 9 1. Introducción A partir de una investigación, se espera profundizar en el negocio de productos comestibles de marcas propias del supermercado, fideos, Walmart-Chile Averiguaremos su posicionamiento
Enviado por Fernanda Moraga / 3.062 Palabras / 13 Páginas -
Vivir sano
PROYECTO Creación de Clubes de Eco-salud para la concientización en el municipio de Villaflores, Chiapas. Elaboró: Isabel Nandayapa Infante “No acepten lo habitual como cosa natural... nada debe parecer natural, nada debe parecer imposible de cambiar” BERTOLD BRECHT Villaflores, Chiapas; 10 de septiembre de 2015. 1. Introducción El problema sobre el medio ambiente es un tema del cual el hombre es el principal responsable de lo que hoy está aconteciendo, debido a la naturaleza humana
Enviado por aisi14 / 626 Palabras / 3 Páginas -
MIV-ACT INT 3. TU DECIDES COMO QUIERES VIVIR
MIV- ACTIVIDAD INTEGRADORA – 3 Biología María Berenice Castro Iñiguez A07104538 Tutor: ARELÍ LEÓN ROSAS 12/AGOSTO /2013 TU DECIDES COMO QUIERES VIVIR Te invitamos a tomar conciencia para evitar seguir Contaminando. Trabajando todos en equipo podemos lograrlo, no solo en nuestra comunidad, sino también en el planeta entero. Plan de acción. La idea de poder preservar un ecosistema más libre de contaminación es. 1- Exigir a nuestro gobierno que aporte más en nuestro recurso natural
Enviado por berenmari / 570 Palabras / 3 Páginas -
Por uqe la gente sigue deseando vivir bajo las circunstancias que le tocan vivir
¿Por qué la gente sigue deseando vivir en medio de las circunstancias que le tocan? La vida es cruel y no a todos nos ha tocado vivir una vida plena y satisfactoria a comparación de la vida que le ha tocado vivir a otras personas, pero a pesar de las circunstancias malas las personas perseveran porque a pesar de todo lo malo que te arroja la vida en algún momento te arroja algo bueno. La
Enviado por Saullante / 452 Palabras / 2 Páginas -
La verdadera escencia del vivir en "Vida que olvida" de Justo Arroyo
La noción de la vida es algo que muchos filósofos y eruditos han cuestionado y debatido desde los principios de nuestro origen. El significante grado de complejidad y controversia que yace en el fundamento más profundo de este concepto, se hace evidente en la pluralidad y en la variedad de sus significados. No obstante, existen mentes ingeniosas como la del autor Justo Arroyo, que permiten desenvolver la ambigüedad de dicho término, iluminando al lector sobre
Enviado por adriana4522 / 1.652 Palabras / 7 Páginas -
Vivir Sanamente
Vivir Sanamente 1.- ¿Por qué es importante la alimentación? Es importante porque nos da energía para realizar todas nuestras actividades como correr, jugar, estudiar. Activa las funciones de nuestro organismo. Hace funcionar nuestro corazón o que crezcan nuestros huesos. 2.- ¿Qué es la alimentación? Alimentación son los elementos necesarios para vivir y mantener la salud. 3.- ¿Qué es la nutrición? Es el proceso mediante el cuerpo aprovecha y utiliza los alimentos ingeridos, Se debe recibir
Enviado por MartitaEster / 359 Palabras / 2 Páginas -
Universidad del buen vivir
CONSULTA Datos Básicos: Nombre: Jonathan Moyolema. Facultad: Nivelación de Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones. Paralelo: “F”. Actividad: Consultar 3 aspectos del Respeto y 3 aspectos de la Disciplina y como poner en práctica cada aspecto, respectivamente. Contenido: RESPETO. Aspecto 1: El respeto es la base de toda relación humana, en donde la base fundamental de aprendizaje viene de los padres y lo transmitimos al medio que nos rodea. ¿Cómo poner en práctica? Demostrar nuestra educación
Enviado por Jonathan Eukla / 362 Palabras / 2 Páginas -
Ganas de vivir
VARGAS LUNA MARÍA GUADALUPE REFLEXIÓN ACERCA DE LA PELÍCULA GANAS DE VIVIR En esta película logramos notar muchas cosas, en primer lugar ver como es la relación médico paciente pero de la forma negativa puesto que ¿Cómo es posible que el médico ni siquiera voltee a ver a su paciente?, es decir que ¿Si le ponemos atención al paciente o platicamos unos segundos con él ya no somos objetivos? Es una manera tan errónea de
Enviado por Maria Guadalupe Vargas Luna / 943 Palabras / 4 Páginas -
Reflexiones de los capitulos 1 y 2 de vivir libre
_ LIDERATO “METAMORFOSIS I” MANADA “COLIBRÍ” REFLEXIÓN DEL RALLY Mi experiencia en el rally fue de muchas emociones y sentimientos encontrados, pero al mismo tiempo, me dejo muchos aprendizajes en mi forma de ser, sentir, actuar, y como de pronto puedo ver la vida. Para mí fue muy gratificante haber compartido ese momento con personas tan valiosas como lo son Jesús y Miranda, que a pesar de su corta edad, están llenos de energía y
Enviado por Abril Ortega / 1.242 Palabras / 5 Páginas -
Un nuevo Articulo el buen vivir
El Buen Vivir de los pueblos indígenas De acuerdo con la página web Diplomacia Indígena, una iniciativa en la que participa el Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de la ONU y la Coordinadora Andina de Organizaciones Indígenas (CAOI), la “Doctrina del Descubrimiento” se mantiene en la actualidad y se encuentra como estrategia de los Estados y las empresas extractivas quienes sostienen que quieren “sacar a los indígenas del atraso” o “llevar el progreso” a
Enviado por mari-edith / 346 Palabras / 2 Páginas -
A EUTANASIA, TU DECIDES: ¿VIVIR O MORIR?
TEMA: DELIMITACION: LA EUTANASIA, TU DECIDES: ¿VIVIR O MORIR? En los distintos países del mundo, el índice de enfermedades cada día incrementa más, dejando la decisión de su derecho de vivir o morir a familiares del paciente al borde de morir, observando el esfuerzo carecido de los médicos. Esta problemática, denominada eutanasia, siendo considerada como la muerte o suicidio asistido en la persona que supuestamente esta “sufriendo” y ya no tiene cura. Considero que la
Enviado por lorenex0006 / 889 Palabras / 4 Páginas -
Ficha crítica del libro seleccionado Aprender a vivir, J. A. Marina
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación personalizada Apellidos: Adroher Albó 24/03/2014 Nombre: Laura Actividades Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado Elige la opción 1 o 2 dependiendo del libro que hayas leído y realiza la ficha correspondiente. Opción 1: Aprender a vivir Opción 2: El hombre en busca de sentido ________________ Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y
Enviado por ladroher / 699 Palabras / 3 Páginas -
Generalidades de vivir en la cárcel
Generalidades El Estado no puede violentar el derecho de las mujeres a ejercer su maternidad, sería una violación a sus derechos humanos el hecho de prohibir o reprimir a las presas por dar vida sin embargo, se tiene que tomar en cuenta de igual manera el derecho del niño a vivir en un ambiente propicio y a tener todas las condiciones adecuadas para tener un desarrollo condiciones de vulnerabilidad, hacinamiento, peligro y mala alimentación para
Enviado por Rmjt94 / 298 Palabras / 2 Páginas -
Sociabilidad vivir junto con los otros
Sociabilidad Es la propensión del hombre a vivir junto con los otros, a comunicarse con ellos, a hacerlos participes de las propias experiencias y deseos. Tipos Existir es coexistir: ‘El hombre no es solo existencia en el mundo’, sino ‘existencia consciente en el mundo’. Individuos que se relacionan con esos seres vivientes llamados hombres y si tiene sentido. Tenemos que tener claro que hasta la individualidad de cada individuo está afectada positivamente por otros seres
Enviado por Francia Tovar / 2.062 Palabras / 9 Páginas -
PELICULA “GANAS DE VIVIR”
PELICULA “GANAS DE VIVIR” Vivian Bearing es una destacada profesora de literatura inglesa que imparte clases en una universidad, al ser diagnosticada con cáncer de ovarios en fase terminal por su médico el Dr. Harvey Kelekian, éste le propone un tratamiento muy riguroso y agresivo para destruir el cáncer, en esta parte, el médico realiza el diagnostico muy minuciosamente sin embargo no tuvo la empatía para expresarle a Vivian su padecimiento, así como la responsabilidad
Enviado por luzdedia25 / 2.569 Palabras / 11 Páginas -
Prueba tema vivir sanos 3 básico.
I.- ¿En qué grupo pondrías a los siguientes alimentos? a.- Arroz: b.- Lechuga: c.- Pera: d.-Pescado: e.- Queso: II.- Lee y marca la respuesta correcta. 1.- ¿Qué ocurriría si tu dieta fuera pobre en lácteos? a.-No tendrías energía b.- No tendías dientes y huesos firmes c.- No podrías crecer 2.-¿Qué ocurriría si tu dieta fuera pobre en carnes y legumbres? a.-No tendrías energía b.- No tendías dientes y huesos firmes c.- No podrías crecer 3.-¿Qué
Enviado por ConSebMar / 432 Palabras / 2 Páginas -
AULAS INCLUSIVAS: UN NUEVO MODO DE ENFOCAR Y VIVIR EL CURRÍCULO
AULAS INCLUSIVAS: UN NUEVO MODO DE ENFOCAR Y VIVIR EL CURRÍCULO CAPITULO 3 - DAR SENTIDO AL CURRÍCULO Se promueve la inclusión con niños y niñas plenos de derechos y valiosos, se da paso para mayor preparación para un mundo rico de diversidad con esto nos quiere decir que la inclusión no solo es incluir al niño o niña, sino que se adapte, se integre y avance teniendo en cuenta sus diferencias. No hace mucho
Enviado por Diana Bllo / 2.201 Palabras / 9 Páginas -
Prueba de lectura Elegí vivir
Liceo Tecnológico Mataquito C:\Users\verito\Desktop\images.jpg Dpto. de Lenguaje 2014 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PRUEBA LECTURA ESTUDIANTE NOMBRE Y APELLIDOS CURSO: EMPRENDEDOR: FECHA: INSTRUCCIONES SER El estudiante debe expresar una conducta intachable ante la evaluación, resaltando valores como el respecto, responsabilidad y honestidad. HACER El estudiante debe utilizar útiles escolares personales: lápiz pasta negro o azul. No se permite uso de corrector. SABER * La evaluación es sumativa (al libro), con un tiempo máximo de 45 minutos. * Finalizada la
Enviado por Rocío G. Gatica / 1.061 Palabras / 5 Páginas -
El buen vivir se basa en el “Sumak Kawsay”
EL BUEN VIVIR El buen vivir se basa en el “Sumak Kawsay”, que recoge una visión del mundo centrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social. El buen vivir no solo que se enfoca en el ejercicio y la garantía de los derechos humanos y de la naturaleza, sino que se basa en estos. Es decir, el objetivo primordial del Buen Vivir es garantizar el cumplimiento de los derechos de
Enviado por PameMoreno / 981 Palabras / 4 Páginas -
Lectura "aprender a vivir"
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación personalizada Apellidos: Nombre: unir_sin_leyendaPEQ Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideas que más te interpelen. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente. * ¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo? Según Marina, la personalidad es la educación o modulación de la inteligencia
Enviado por saandra26 / 506 Palabras / 3 Páginas -
¿Es posible transitar hacia la sociedad del buen vivir desde un bioconocimiento que combine las necesidades productivas con el respeto al medio ambiente?
FORO 1 ¿Es posible transitar hacia la sociedad del buen vivir desde un bioconocimiento que combine las necesidades productivas con el respeto al medio ambiente? Ecuador es uno de los países más ricos y con mayor biodiversidad del planeta BIOS igual a vida conocimiento de la vida en todas sus formas. El conocer nos permite sacar mejor provecho de lo que tenemos, casi todos los medicamentos vienen de las distintas plantas y animales que existen
Enviado por cielo angela / 394 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto: Ayudar a mejorar la forma del diario vivir en mi hogar y en la comunidad de mi barrio
SINDICATOS DE CHOFERES PROFESIONALES DE LOJA https://yt3.ggpht.com/-Ta3He5CF990/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/Ph_oTauhDxk/s88-c-k-no/photo.jpg PROFESOR: ING. DIEGO BENAVIDES ALUMNO: ANGEL DAVID MALDONADO VASQUEZ LOJA-ECUADOR 2015-2016 PROYECTO AMBIENTAL Título. Ayudar a mejorar la forma del diario vivir en mi hogar y en la comunidad de mi barrio San Pedro, para no afectar al medio ambiente con los desechos que se producen. Problemática. En el mundo en que vivimos se ha producido una gran evolución en todas las cosas que se utilizan ya sea
Enviado por 4342any / 642 Palabras / 3 Páginas -
DEDICATORIA. Dedico este trabajo a Dios, por haberme dado la oportunidad de vivir
DEDICATORIA Dedico este trabajo a Dios, por haberme dado la oportunidad de vivir y por estar conmigo en cada momento de mi existencia; por fortalecerme e iluminarme en mi trayectoria como estudiante y poder realizar algo productivo en mi vida y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi puntal de apoyo y compañía durante todo el periodo de estudio. A mi madre, por haberme educado en valores y por
Enviado por Lukas Jhons / 293 Palabras / 2 Páginas -
Educacion DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA Y EL BUEN VIVIR SUBSECRETARÍA DE CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE POMPEYA MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA Y EL BUEN VIVIR SUBSECRETARÍA DE CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL BITÁCORA Nº 1 DATOS INFORMATIVOS Nombre de la Institución Unidad Educativa “Nuestra Señora de Pompeya” Año lectivo: 2015/2016 Dirección 9 DE OCTBRE Y AV. ALBERTO ZAMBRANO Teléfono: 2885171 Docente responsable Lic. Fernando Bonilla No. Brigada: #2 No.Estudiantes 47 Año de Bachillerato 2do. B.G.U “C” Fecha
Enviado por medinaivan / 513 Palabras / 3 Páginas -
Ante la pérdida de un ser amado, lo que más necesitamos y lo último que alcanzamos es la resignación. No se trata de aprender a vivir con el dolor, es comprender y aceptar la pérdida y para lograrlo, se requiere más que el paso del tiempo, una reest
DUELO Ante la pérdida de un ser amado, lo que más necesitamos y lo último que alcanzamos es la resignación. No se trata de aprender a vivir con el dolor, es comprender y aceptar la pérdida y para lograrlo, se requiere más que el paso del tiempo, una reestructuración. Existen cuatro aspectos a considerar en el proceso de duelo: 1. Aceptación de la pérdida. Es lo más difícil de lograr, pero hay que tomar en
Enviado por maariel / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
¿Trabajar para vivir o vivir para trabajar?
https://encrypted-tbn0.google.com/images?q=tbn:ANd9GcSlwMytxBG2r7tcslKyeKpTS5-bdf6Ow8VgJ4x01pBALWIhh2OB http://1.bp.blogspot.com/-sLqnEX13TBM/TkC09Ks6npI/AAAAAAAABAU/uZAyQTEgUYw/s1600/logo-adelante-.jpg UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ Licenciatura en informática administrativa Nombre del alumno(a): Erika González Barahona. Asignatura: Administración de calidad y personal. Profesor (a): Lic. Fabiola González Coll. Cuatrimestre: Quinto cuatrimestre. Reflexión y preguntas sobre video. Fecha: 21 de junio de 2012. ¿Trabajar para vivir o vivir para trabajar? De alguna manera creo que a todos en algún momento, nos ha sucedido una situación similar, el hecho que nos enfocamos demasiado en nuestro trabajo
Enviado por estefany_cortes / 340 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de lectura domiciliaria de "Elegí vivir"
Descripción: logosm COLEGIO POLIVALENTE SANTA MARIA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Elegí vivir” SEGUNDO SEMESTRE Nombre:………………………………………………………………………………….. Fecha: ……………. Curso:……………………Puntaje:…….. NOMBRE: ______________________________________CURSO: 7°___ FECHA: ________ 1. Extracción de información explícita Lee las siguientes alternativas y responde la correcta. Marca sólo una. 1.- 1.- ¿A qué evento asistiría Daniela, en la sede de La Universidad Católica en Temuco?3%: 1. Los juegos de Inter-Medicina (JIM) 1. Los juegos Inter –urbanos para médicos (JIM) 2. Los jurados interiorizan de medicina
Enviado por barbarygabo / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Ética (por su relación al buen vivir)
ACT. N° 1 DIAGNOSTICA Los problemas que afectan a nuestra sociedad a nivel mundial son muy graves, y es que la mayoría se da cuenta de que estas situaciones, dentro de la ética (por su relación al buen vivir), ya no dan para más espera. La primera razón de voltear la mirada con atención, es la guerra; ya que a estas alturas de siglo, y de la supuesta “evolución” del ser humano, sigue siendo posible
Enviado por Jessica Medina / 251 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué me motiva a vivir una experiencia con Fútbol Más en un país como Haití?
¿Qué me motiva a vivir una experiencia con Fútbol Más en un país como Haití? Estimados. Son muchas las respuestas que se me vienen a la mente al momento de responder esta pregunta, para comenzar considero que existe la certeza de que Haití es un país muy vulnerable, en la cual se necesita la ayuda tanto profesional como voluntaria para esta situación de emergencia, ante esto, como profesional joven y con la orientación adecuada para
Enviado por Víctor Sarabia Sánchez / 376 Palabras / 2 Páginas -
SALARIO MINIMO: ¿VIVIR O SOBREVIVIR?
SALARIO MINIMO: ¿VIVIR O SOBREVIVIR? Como se pudo evidenciar en el video, las personas humildes y trabajadoras como la señora Luz Faride Ocampo y su hija, que reciben menos de un salario mínimo y además viven con zozobras al no tener un contrato de trabajo estable, les es complicado tener un buen nivel de vida, ya que, sus ingresos escasamente alcanzan para suplir ciertos gastos, como lo es el de una vivienda y alimentación digna,
Enviado por Leidy Tatiana Meñaca Cerquera / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
Análisis del Plan Nacional del Buen Vivir- Ecuador
Análisis Tema: Plan Nacional del Buen Vivir El Plan Nacional del Buen Vivir es la base política y económica del actual gobierno dirigido por Rafael Correa, se podría llamar “nuevo” ya que en un inicio se tituló como “Plan Nacional de Desarrollo” esto fue aplicado en el periodo 2007-2010, en el año 2009 fue reformado y su nombre cambio a “Plan Nacional del Buen Vivir”, este último nombre sigue siendo utilizado aunque fue reformado en
Enviado por Dayilist / 305 Palabras / 2 Páginas -
¿CUÁL ES LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL BUEN VIVIR?
¿CUÁL ES LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL BUEN VIVIR? Elisa Lisbeth Cobos Marcillo Madelyne Jullissa Zambrano Garnica Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Administrativas La Sociedad de la información está presente en el día a día de cualquier ser humano, es una necesidad indispensable que es de gran ayuda. Mora, S. (2011) “Es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan
Enviado por madisyta / 947 Palabras / 4 Páginas -
Igualdad de oportunidades y democratización del conocimiento para el buen vivir
UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO “YACHAY” Nombre: William Ariel Andrade Gallegos Fecha: 2015-10-25 Curso: 8º “A” Tema: Desigualdad “Igualdad de oportunidades y democratización del conocimiento para el buen vivir” Introducción El mejoramiento de la calidad de vida de las personas está relacionado con la igualdad de oportunidades. Las oportunidades dan trabajo a las personas sin hogar, permiten un buen estilo de vida y que los hijos tengan una buena educación. Los niños deberían estudiar para tener
Enviado por xav123 / 311 Palabras / 2 Páginas -
El arte de saber vivir
Margarita Céspedes Anchía 602540819 El arte de saber vivir. Introducción Este ensayo se basa en la vida de padre e hijo. El padre le habla a su hijo porque desea transmitirle el conocimiento para vivir una buena vida, el saber elegir entre lo bueno y lo malo y como aplicar la ética en su vida diaria. La ética enseña al ser humano a elegir para vivir bien, principalmente consigo mismo, después con los demás. En
Enviado por Margarita Cespedes Anchia / 1.590 Palabras / 7 Páginas -
Vivir es realizar un proyecto de existencia, fabricar su propio ser, ser haciéndose. La vida resulta así una sucesión ininterrumpida de quehaceres según un proyecto del cual puede o no tenerse conciencia
Universidad Privada de Tacna Facultad de Derecho y Ciencias Políticas DAÑO AL PROYECTO DE VIDA Por: Deborath Lagos Muñoz “Vivir es realizar un proyecto de existencia, fabricar su propio ser, ser haciéndose. La vida resulta así una sucesión ininterrumpida de quehaceres según un proyecto del cual puede o no tenerse conciencia.” (Carlos Fernández Sessarego) SUMARIO: I.INTRODUCCION II¿EXISTE UN DAÑO AL PROYECTO DE VIDA? III CONSECUENCIAS DEL DAÑO AL PROYECTO DE VIDA IV.CONCLUSIONES V.BIBLIOGRAFIA I.INTRODUCCION En
Enviado por devorath / 1.717 Palabras / 7 Páginas -
Vivir juntos para conocernos mejor
VIVIR JUNTOS PARA CONOCERNOS MEJOR El matrimonio es más que solo firmar un papel, o una promesa. Es el acceder a vivir el resto de tu vida día a día con una persona desconocida con la cual no tienes ningún vinculo familiar. Hoy en día como el divorcio se ha hecho de una manera más rápida y efectiva a los jóvenes se les hace muy fácil conocer a una persona por poco tiempo, tomar la
Enviado por sofiag_ / 479 Palabras / 2 Páginas -
Vivir juntos para conocernos mejor
VIVIR JUNTOS PARA CONOCERNOS MEJOR El matrimonio es más que solo firmar un papel, o una promesa. Es el acceder a vivir el resto de tu vida día a día con una persona desconocida con la cual no tienes ningún vinculo familiar. Hoy en día como el divorcio se ha hecho de una manera más rápida y efectiva a los jóvenes se les hace muy fácil conocer a una persona por poco tiempo, tomar la
Enviado por sofiag_ / 479 Palabras / 2 Páginas -
EL ORIGEN DE LA NECESIDAD DE VIVIR EN COMPAÑÍA
EL ORIGEN DE LA NECESIDAD DE VIVIR EN COMPAÑÍA Al comienzo de la vida en el planeta, la tierra no era como ahora la conocemos, no había oxígeno y la temperatura era tan elevada que ninguno de los seres que ahora existimos hubiéramos podido sobrevivir en ella. La vida en la tierra surgió hace aproximadamente 3.500 millones de años en una gran sopa sulfurosa en la que una combinación de moléculas y su replicación dio
Enviado por more7 / 3.211 Palabras / 13 Páginas -
Vivir en la ciudad una unidad didáctica
ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL EN… VIVIR EN LA CUIDAD. UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA EL ESTUDIO DEL MEDIO URBANO (Consideraciones para su diseño) Proyecto IRES (investigación y renovación escolar VIVIR EN LA CIUDAD 1.- Contexto y justificación del trabajo. La ciudad ha sido, de hecho, un recurso didáctico del que los enseñantes innovadores han echado mano habitualmente, lo que resulta lógico si se tiene en cuenta que para la mayoría de la población escolar, la
Enviado por gerardobringas / 913 Palabras / 4 Páginas -
DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS CIUDADANOS EN EL BUEN VIVIR:
UNIDAD II: DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS CIUDADANOS EN EL BUEN VIVIR: TEMAS: * Derechos de Libertad * Derechos y Responsabilidades de los ciudadanos. * Sectores vulnerables de la sociedad. * Derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades. Justicia Indígena. OBJETIVO DE LA UNIDAD 2: Sensibilizar a los estudiantes de la UTM sobre el alcance de los derechos y responsabilidades de las y los ciudadanos para con la comunidad en el fomento del buen vivir.
Enviado por darking1024 / 500 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo de "El que no vive para servir, no sirve para vivir"
"El que no vive para servir, no sirve para vivir" NARRADOR/A: En una hermosa ciudad vivía una linda chica llamada Alexandra, ella era una doctora muy famosa pero a causa del trabajo nunca se alimentó bien. Eran aproximadamente las 6 de la mañana y salió a su rutina diaria, ese día atendió a muchas personas y llegó Ana su mejor amiga de la primaria… (Ana entra al consultorio y comienzan a conversar) ANA: ¡Hola Alexandra!
Enviado por GS CV / 902 Palabras / 4 Páginas -
En que consiste EL BUEN VIVIR
CONSTRUYENDO MI IDENTIDAD Nombre:............................................................................ Tarea 1: reflexionar y responder 1. ¿QUIÉN SOY YO? 2. ¿DE DÓNDE VENGO? 3. ¿HACIA DÓNDE VOY? 4. ¿CÓMO LO VOY A HACER? Tarea 2: reflexionar y completar * ¿Quién soy yo? Describe cuáles son tus prioridades de trabajo, profesión, afectividad, familia, tus aspiraciones, tus emociones, sueños y perspectivas de vida. * Yo soy un/ una…… * Mis miedos, angustias, dificultades, incertidumbres y rumores inconscientes que tengo en la labor académica
Enviado por 1l4l5l / 3.934 Palabras / 16 Páginas -
¿Podríamos vivir sin dinero?
¿Podríamos vivir sin dinero?... Sin duda la respuesta de la mayoría sería ¡no!. Pues como dijo un profesor muy sabio: “el dinero es la mercancía universal”. Todos sabemos que el origen del dinero empezó con el trueque, que consistía básicamente en cambiar cosas que se poseían, pero no se necesitaban. Pero el trueque resultó problemático, pues muchas veces los intercambios eran desproporcionados e injustos; y en vista de esto, se vio la necesidad de crear
Enviado por RichiMM / 375 Palabras / 2 Páginas -
La importancia de vivir los valores de nuestra universidad.
La importancia de vivir los valores de nuestra universidad. Para este ensayo me gustaría mencionar algunos de los valores que promueve nuestra universidad antes de escribir acerca de la importancia de los valores en nuestra universidad. La Universidad como organización que incide en la transformación social, política, económica y tecnológica del país, impulsora de la verdad y generadora del conocimiento, aporta a la sociedad sus hallazgos sobre la evolución científica, humanística y tecnológica, asumiendo su
Enviado por Gabriela Damaris Rios Avalos / 469 Palabras / 2 Páginas -
Reseña del libro Correr para Vivir
Contenido 1. La historia: 2. Los personajes: 3. Narrador: 4. Resumen: 5. Opinión personal: ________________ 1. La historia: Es una narración en primera persona donde el propio lector está metido en la novela y se convierte en el protagonista. Este tipo de narración se hace para que el lector se sienta participe de la historia y se sienta más identificado con los sentimientos que le ocurren al protagonista y con la manera de actuar que
Enviado por diegochiri20 / 3.394 Palabras / 14 Páginas