EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE 2° Y 3°
leonardo_GonzaleMonografía25 de Noviembre de 2015
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UNIDAD EDUCATIVA SAN JOSE
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“EL CONSUMO DE SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS EN LOS ESTUDIANTES
DE 2° Y 3° DE B.G.U. DE LA UNIDAD
EDUCATIVA SAN JOSÉ DURANTE
EL AÑO LECTIVO 2013-2014”
González Salazar Oscar Leonardo
Gordillo Guerrero Josselyne Jazmín
2013 - 2014
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EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE 2° Y 3° DE B.G.U. DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN JOSÉ DURANTE
EL AÑO LECTIVO 2013-2014.
GONZALEZ SALAZAR Oscar Leonardo
GORDILLO GUERRERO Josselyne Jazmín
MONOGRAFIA DE GRADO PREVIA LA OBTENCION DE BACHILLER EN CIENCIAS
UNIDAD EDUCATIVA SAN JOSE
TENA, 2014
INDICE
PORTADA………………………………………………………………………..….…..….II
ÍNDICE…………………………………………………………………….….....................III
DEDICATORIA…………………………………………………………………………….IV
CITA…………………………………………………………………………………………V
AGRADECIMIENTO………………………………………………………..…................VI
JUSTIFICACION……………………………………….……………………..................VII
PROLOGO…………………………………………………………………………………IX
OBJETIVOS………………………………………………………………….…………….X
1 CAPITULO I
1.1 1.1 LA DROGADICCION
1.2 HISTORIA Y ORIGEN
1.2 1.3 CONCEPTO DE DROGA
2 CAPÍTULO II
2.1 CLASES DE DROGAS
2.2 LAS DROGAS DÓNDE Y CÓMO ACTÚAN
2.2.1 Drogas sociales legales
2.2.2 Drogas medicinales legales
2.2.3 Drogas ilegales y prohibidas
6.1 2.3 TIPOS DE DROGAS
2.3.1 Alucinógenos
2.3.2 Estimulantes
3 CAPITULO III
CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES
SOBRE LAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
3.1 INFORMACIÓN QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES SOBRE LAS DROGAS
3.1.1 Como dar información sobre drogas
3.1.2 CARACTERÍSTICAS DE INFORMACIÓN
3.1.3 Estudio de la drogadicción en los estudiantes de 2° y 3° de B.G.U. de la Unidad Educativa San José durante el año lectivo 2013-2014.
3.1.4 PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
4 CONCLUCIONES
5 RECOMENDACIONES
6 ANEXOS
7 BILBIOGRAFIA
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JUSTIFICACION
El Tema de investigación sobre “El consumo de sustancias psicotrópicas en los estudiantes de 2° y 3° BGU de la Unidad Educativa San José durante el año electivo”.
El consumo de sustancias psicoactivas en los jóvenes representa hoy un tema de relevancia en nuestra sociedad, pues es un problema actual, de no fácil solución ya que se trata de una problemática tanto desde el punto de vista personal, como desde el punto de vista social comunitario, de afección, debido a su incidencia en la salud, la educación y en la seguridad pública.
El ámbito de este estudio se determina a partir de la convicción de estudiantes como parte de la institución para su formación de profesionales, no pueden permanecer al margen de los problemas sociales de las comunidades a las que pertenecen y menos, en un problema que afecta directamente a los miembros de la propia comunidad educativa e institucional que a su vez involucra a la familia en este problema como es el consumo de sustancias adictivas o psicotrópicas.
Desde un enfoque exploratorio el estudio se propone no sólo identificar qué y cuanto se consume, sino también determinar los factores de riesgo o contextuales asociados al consumo de sustancias y establecer asociaciones entre consumo y posibles consecuencias sobre el desarrollo físico y emocional de quienes desarrollan estos hábitos.
En este sentido el presente estudio persigue, desde el poder informarse entre otros, la finalidad de hacer conocer a los estudiantes el alcance del problema para poder desarrollar programas preventivos y terapéuticos para responder a las necesidades que de este surjan, ya que al identificar el comportamiento de consumo y la percepción que tienen los estudiantes acerca de esta problemática, podremos enfocar diferentes líneas de acción según el perfil de conocimiento sobre las drogas, de una manera más efectiva y directa, tomando en cuenta las opiniones de dicha población en estudio.
En tal sentido, siendo el consumo de sustancias psicoactivas o psicotrópicas por parte de jóvenes y adolescentes es uno de los problemas más graves de salud pública que en la actualidad se tiene, no ha sido sin embargo estudiada la verdadera dimensión de dicho problema entre los jóvenes estudiantes.
PRÓLOGO
El consumo y la dependencia de sustancias suponen una importante carga para los Individuos y las sociedades en todo el mundo. La presente investigación trata sobre el tema desde los orígenes tanto etimológicos, como las causas que originan su consumo y el porqué de algunos efectos negativos para el organismo, a modo de educarnos para prevenirlas, la historia de las drogas, dónde y cómo actúan, su aplicación tanto en la medicina para el beneficio de las personas con misión de salvar vidas a futuro, tipología de las drogas, la drogadicción y sus etapas, los factores que influyen en el riesgo por el consumo de éstas, las consecuencias por el consumo y cómo afectan en el ámbito social-familiar, y por último; cómo podemos evitar ser víctimas de uno de los peores males de este siglo, la drogadicción.
En la actualidad los jóvenes son los más vulnerables a caer en las garras de las drogas, por lo cual el presente trabajo monográfico-bibliográfico tiene como objeto determinar el consumo de sustancias psicotrópicas en los estudiantes de segundo y tercero de bachillerato de la Unidad Educativa San José, y así poder desarrollar las medidas preventivas para que los estudiantes concienticen sobre lo destructivas y perjudiciales que pueden ser.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Determinar el nivel de conocimiento y riesgo de sustancias psicoactivas en los estudiantes de 2° y 3° BGU del colegio fisco misional San José, mediante la recopilación de datos atreves de encuestas, con el fin de que los jóvenes tengan un criterio propio sobre estas y puedan concientizar antes de que se encuentren sumidos en las mismas.
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