FORMACION SOCIOCULTURAL GUÍA DEL ALUMNO
Enviado por Saul Garcia Barrios • 9 de Septiembre de 2015 • Apuntes • 37.506 Palabras (151 Páginas) • 204 Visitas
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FORMACIÓN SOCIOCULTURAL 1
GUÍA DEL ALUMNO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SUBSISTEMA DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
ELABORÓ: | (GRUPO DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE .BIOTECNOLOGIA | REVISÓ: | (COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL ÁREA AGROINDUSTRIALALIMENTARIA |
APROBÓ: | COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS | FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: | SEPTIEMBRE 2001 |
Revisión no. 0. | Fecha de revisión: septiembre, 2001. | Página de | F-CADI-SA-MA-38-GA-A |
I. DIRECTORIO
DR.REYES TAMES GUERRA
SECRETARÍO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DR. JULIO RUBIO OCA
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
DR. ARTURO NAVA JAIMES
COORDINADOR GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
RECONOCIMIENTOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TECÁMAC
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL I D.R. © 2001
ESTA OBRA, SUS CARACTERÍSTICAS Y DERECHOS SON PROPIEDAD DE LA: COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS (CGUT) FRANCISCO PETRARCA No. 321, COL. CHAPULTEPEC MORALES, MÉXICO D.F.
LOS DERECHOS DE PUBLICACIÓN PERTENECEN A LA CGUT. QUEDA PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL POR CUALQUIER MEDIO, SIN AUTORIZACIÓN PREVIA Y POR ESCRITO DEL TITULAR DE LOS DERECHOS.
ISBN (EN TRÁMITE)
IMPRESO EN MÉXICO.
ÍNDICE
# | CONTENIDO | PAGINA |
I. | DIRECTORIO Y RECONOCIMIENTOS | 2 |
II. | ÍNDICE | 3 |
III. | INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA | 4 |
IV | DIAGNOSTICO DE CONOCIMIENTOS | |
V. | UNIDADES TEMÁTICAS | |
UNIDAD I. Ética UNIDAD II. Fundamentos del comportamiento humano UNIDAD III. Motivación UNIDAD IV. Liderazgo UNIDAD V. Relaciones Humanas unidad vi. antecedentes sociales | ||
VI. | REFERENCIAS | |
VII. | GLOSARIO | |
VIII. | ANEXOS (FIGURAS, TABLAS, ETC.) | |
1. Evaluación del curso, taller, materiales. | ||
2. Resultados Finales de evaluación del aprendizaje | ||
3. Respuestas de las prácticas |
III. INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA
A lo largo del tiempo el individuo se ha comportado de cierta manera ante cada una de las situaciones que se le han presentado, ya sean individuales, familiares, económicas o sociales; teniendo una reacción, dependiendo del aprendizaje que ha tenido a lo largo de su vida. La importancia de evaluar cada situación y con ello determinar como la resolverá, dependerá de su conocimiento y experiencia previa, esto afectará sus objetivos, metas y propósitos, ya sea de una manera positiva o negativa. Por ello es imperante tener un conocimiento de sí mismo y del entorno que le rodea, lo cual será una ventaja para la toma de decisiones y por ende seleccionará la que más le convenga.
Las relaciones entre seres humanos se llevan acabo bajo la perspectiva de la comunicación efectiva, sin embargo debemos destacar que la historia de cada persona cuenta e influye en gran forma para que dichas relaciones se hagan estables o en ocasiones conflictivas
Por todo lo anterior la materia de FORMACIÓN SOCIOCULTURAL I deberá orientarse hacia una visión individual, familiar, y social; englobando temas que involucren al alumno no solo en su formación técnica, sino en donde desarrolle sus capacidades, habilidades y conocimientos de su propia persona y del entorno, que le permitan su adaptación al medio industrial y social.
La importancia de ésta materia, radica en la orientación del alumno a temas relacionados con él mismo y su medio, lo cual le ayudará a analizar de una manera crítica los factores o condiciones que determinan su entorno social y cultural.
La materia de Formación Sociocultural I, impartida para los alumnos de la especialidad en Informática, tiene por objetivo ingresar el campo del conocimiento del comportamiento humano. Por lo tanto debemos comprender que el hombre desde sus orígenes, no está aislado de su sociedad, sino que, es está, la que desde su nacimiento lo condiciona en su conducta.
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