GESTION DE PROCESOS EN EL MARCO DE LA NORMA ISO 9001:2015
Enviado por Maura Alexis • 8 de Diciembre de 2019 • Tareas • 688 Palabras (3 Páginas) • 158 Visitas
IV CURSO DE ACTUALIZACION PROFESIONAL
ASIGNATURA: GESTION DE PROCESOS
TEMA: GESTION DE PROCESOS EN EL MARCO DE LA NORMA ISO 9001:2015
III. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Objetivo: Contrastar la Teoría y la práctica de la gestión por procesos en las organizaciones estudiadas.
Elementos de entrada:
- Norma Iso 9001:2015
- Informe de postulación empresas
- Pagina web de las empresas involucradas
- otros
Lineamientos de desarrollo de trabajo:
- El trabajo deberá desarrollarse con una redacción formal en tercera persona. Por ejemplo, no se harán afirmaciones como: “Considero que” sino “Se considera que”, “Podemos ver” sino “Se puede ver”, etc.
- La redacción deberá estar estrictamente alineada a las Normas APA 6.0.[1]
- La bibliografía a usar debe ser solo de fuentes formales y confiables: revistas científicas, libros y repositorios científicos. Los archivos usados deberán ser incluidos en el correo que se envía.
- Así mismo, la bibliografía deberá estar señalada a través de la función “Insertar cita” en la pestaña de Referencias para poder constatar las citas brindadas.
- Los cuadros deberán estar escritas en letra Arial tamaño 10. Deberán tener un título y se numerarán de forma consecutiva con número arábicos.
- Las figuras deberán ser nítidas y se colocarán solo en el caso de ser necesarias para el entendimiento del texto. Deberán tener título y se numerarán de forma consecutiva con número arábicos.
- El documento estará redactado en formato A4 y tendrá margen superior e inferior de 2.5 cm, derecho de 2.5 cm, e izquierdo de 4.0 cm.
- Se usará fuente Arial en tamaño 12. Interlineado de 1.5. Sin agregar espacio antes o después del párrafo.
Criterios de evaluación:
N° | Criterios de evaluación | Básico | En proceso | Logrado | Puntaje otorgado máximo |
1 | ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA | En algunas ocasiones, organiza la información de su texto en párrafos mediante una secuencia lógica. En pocas ocasiones utiliza conectores y frases conectivas necesarias para cohesionar las ideas de su reseña. | Casi siempre, organiza la información de su texto en párrafos mediante una secuencia lógica. En casi todos los casos utiliza conectores y frases conectivas necesarias para cohesionar las ideas de su reseña. | Organiza la información de su texto en párrafos mediante una secuencia lógica. En todos los casos utiliza conectores y frases conectivas necesarias para cohesionar las ideas de su reseña. | 1 |
2 | VOCABULARIO Y GRAMÁTICA | En algunas partes del texto, usa un léxico preciso y/o variado. | En la mayor parte de texto, usa un léxico preciso y/o variado. | En todo el texto, usa un léxico preciso y/o variado. | 1 |
Construye enunciados con problemas gramaticales que interfieren con la lectura fluida del texto. | Construye enunciados con algunos problemas gramaticales sin que estos impidan la lectura fluida del texto. | Construye enunciados gramaticalmente correctos que permiten leer fluidamente el texto. | 2 | ||
3 | ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN | El uso de los signos de puntuación interfiere con la compresión de las ideas del texto. | En algunos casos, los usos de signos de puntuación interfieren con la comprensión de las ideas del texto. | En todos los casos, el uso de signos de puntuación esclarece la relación entre ideas. | 2 |
4 | DESARROLLO DEL CONTENIDO | Plantea información pertinente. No obstante, la investigación es imprecisa y sustenta su postura con argumentos insuficientes y poco sólidos. | Plantea información pertinente y suficiente. Sin embargo, formula su tesis de manera poco precisa. Sustenta su postura con algunos argumentos poco sólidos. | Plantea información pertinente y suficiente. Además, formula con claridad y precisión su tesis y sustenta su postura sobre el problema seleccionado con argumentos sólidos y suficientes. | 14 |
...