INFLUENCIA DE LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES
Enviado por Aleanamlrg • 3 de Noviembre de 2017 • Documentos de Investigación • 8.414 Palabras (34 Páginas) • 375 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA BATALLA DE NIQUITAO
EL TIGRE, ESTADO ANZOÁTEGUI
CÁTEDRA: CIENCIA BIOLÓGICAS
INFLUENCIA DE LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES
(Caso: 7mo Grado Sección “B” de la Unidad Educativa Privada Batalla de Niquitao, El Tigre, Estado Anzoátegui)
Profesor: Autores:
Ramos, Franklin Guillén, Jimmytzha
Tutor: La Rosa, Aleana
Ramos, Franklin Mirabal Aarón
Vera, Eliannis
Junio de 2017
ÍNDICE
Pág.
DEDICATORIA iii
AGRADECIMIENTO iv
INTRODUCCIÓN 5
CAPÍTULO I 7
EL PROBLEMA 7
1.1. Planteamiento del Problema 7
1.2. Objetivos de la Investigación 9
1.3. Justificación 9
CAPÍTULO II 11
MARCO TEÓRICO 11
2.1. Antecedentes de la Investigación 11
2.2. Bases Teóricas 13
2.3. Bases Legales 21
2.4. Definición de Términos 23
CAPÍTULO III 25
MARCO METODOLÓGICO 25
3.1. Diseño de la Investigación 25
3.2. Tipo de Investigación 26
3.3. Población 27
3.4. Muestra 27
3.5. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos 28
3.6. Técnicas de Análisis de Datos 28
CAPÍTULO IV 30
4.1. Recomendaciones 30
CONCLUSIÓN 31
CAPÍTULO V 33
5.1. Anexo A 33
5.2. Anexo B………………………………………………………….……….. 34
5.3. Plan de Acción 36
DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo a nuestras familias, por su apoyo tanto económico, como emocional, al momento de elaborar este proyecto.
También con mucho cariño a todos los que conforman la Unidad Educativa Privada “Batalla de Niquitao”: Directivos, Profesor guía, Profesores, Personal y Compañeros, debido a que la presente investigación forma parte esencial de nuestra formación como estudiantes que recibimos a diario en sus honorables aulas.
AGRADECIMIENTO
A Dios Todopoderoso, por habernos dado la sabiduría, entendimiento y paciencia para lograr esta meta.
A nuestros padres por el apoyo brindado en todo momento.
Al Profesor Franklin Ramos, quien nos apoyó y guio en todo momento, muchas gracias.
A todas las personas amigas, familiares y compañeros de estudios que de una u otra manera colaboraron en la elaboración de este trabajo de investigación.
INTRODUCCIÓN
La autoestima es la valoración que tienen las personas de sí mismas y se basa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que se han ido recogiendo durante la vida. Los millones de impresiones, evaluación y experiencias así reunidos se juntan en un sentimiento positivo hacia las personas o por el contrario en un incómodo sentimiento de no ser lo que se espera.
La autoestima permite al individuo enfrentarse a la vida con mayor confianza, benevolencia y optimismo, por consiguiente alcanzar más fácilmente los objetivos trazados y autorrealizarse, siendo su estudio de gran importancia, porque permitirá tener un progreso significativo en todo lo que tiene que ver con el desarrollo integral de un individuo útil para la sociedad. Es una investigación que busca establecer la relación existente entre estas dos variables de estudio, la autoestima y el rendimiento escolar.
El rendimiento escolar, se encuentra muy relacionado con la autoestima de los estudiantes, este aspecto psicológico determina en muchas ocasiones el éxito o fracaso educativo del estudiante. Asimismo, este factor tiene una gran relevancia dentro de su vida familiar y social.
En los últimos años se ha puesto en evidencia, el bajo rendimiento escolar de los estudiantes en Venezuela. Esto debido a una serie de factores internos y externos, como son: baja autoestima, baja convivencia familiar y social, deficiente calidad de enseñanza-aprendizaje del profesor, entre otros.
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