INFORME DE PRACTICAS

INFORME DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

MODULO III: “DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN

DE SOFTWARE”

Lady Jazmín CALDERÓN FERNÁNDEZ

Practicante

INDICE

I. PRESENTACIÓN

El presente Informe de Prácticas Pre- Profesionales se realizó de acuerdo a las normas que regulan los procedimientos técnicos pedagógicos y administrativos del Instituto Superior Tecnológico “Francisco de Paula González Vigil”

Este Informe contiene experiencias obtenidas en el transcurso de dos meses, en situaciones reales de trabajo, que dieron como resultado un mayor desenvolvimiento y conocimiento, para poner en práctica todo lo aprendido, al trabajar realmente en una empresa o institución.

El informe corresponde al Primer Módulo denominado “Asistencia de Gerencia” con un total de 250 horas.

1.1 Objetivo del Informe

Dar a conocer las experiencias obtenidas en situaciones reales de trabajo, logrados durante la práctica pre-profesional, en el módulo de “Asistencia de Gerencia” realizadas en la Oficina de Planificación, Presupuesto y Cooperación Técnica Internacional de la Municipalidad Provincial de Tacna.

1.2 Periodo de Prácticas

Las Prácticas Pre-profesionales fueron realizadas del 03 de Febrero al 03 de Abril del 2011

1.3 Institución y Área donde realizó sus prácticas

Las prácticas se realizaron en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Francisco de Paula Gonzáles Vigil” en el Proyecto productivo “Nivelación Académica para el concurso público de Admisión a Institutos de Educación Superior Tecnológica 2011”

1.4 Funciones del Área donde realizó sus prácticas

• Proponer, dirigir y evaluar el Programa de Cooperación TécnicaInternacional, en sus fases de formulación y puesta en marcha.

• Programar, dirigir, coordinar, controlar y evaluar la gestión del proceso presupuestario en todas sus fases, en armonía con la política fiscal y el cumplimiento de los fines y objetivos institucionales.

• Plantear estrategias para la utilización de recursos de las fuentescooperantes en proyectos de desarrollo científico, tecnológico, productivo,social y económico de impacto provincial.

• Participar en el proceso de Presupuesto Participativo Concertado, según normatividad expedida.

• Evaluar, controlar y supervisar la aplicación de la legislación presupuestal vigente, en cuanto la empleo adecuado y oportuno de los fines y objetivos institucionales, velando por su cumplimiento.

• Presentar a la Agencia Peruana de Cooperación Internacional (APCI), losperfiles de pre-inversión de las Unidades Formuladoras dela Municipalidad Provincial de Tacna, previamente evaluados para su declaratoria de viabilidad,como requisito previo al otorgamiento del financiamiento.

• Conducir la formulación de estudios de inversión de proyectos declaradosviables por la Sub Gerencia de Programación e Inversión Pública, querequieran financiamiento de cooperación internacional, en el marco de lasmetodologías de cada fuente cooperante.

• Preparar propuestas de ejecución del Presupuesto de Inversiones, presentando las modalidades de ejecución conveniente y en coordinación con las instancias pertinentes.

• Supervisar la evaluación de los expedientes presentados para la creación deOrganizaciones No Gubernamentales de Desarrollo.

• Proponer políticas para concertar y celebrar operaciones de endeudamiento, con arreglo a los procedimientos y normas que regulan la ley.

• Realizar coordinaciones con la Sub Gerencia de Programación e InversiónPública, sobre la viabilidad de proyectos de inversión que requieran elfinanciamiento de la Cooperación Técnica Internacional.

• Disponer el seguimiento y evaluación, cuando la APCI lo delegue, de lautilización de los fondos generados por la Cooperación Técnica Internacional.

• Proponer estrategias para la generación y fortalecimiento de la captación de los recursos directamente recaudados.

• Fortalecer la capacidad de gestión de Cooperación Técnica Internacional, enel ámbito regional.

• Cumplir y hacer cumplir la normatividad vigente en materia de CooperaciónTécnica Internacional.

• Formular y emitir recomendaciones, opiniones e informes técnicos, en el campo de su competencia.

• Proponer alianzas estratégicas para fortalecer la capacidad de gestión enCooperación Internacional.

II. ASPECTOS GENERALES DE LA EMPRESA

2.1 Razón Social

ISTP “Francisco de Paula Gonzáles Vigil” - Tacna

R.U.C. : 20147797100

Tipo de Institución : Educación Superior

2.2 Actividades que realiza

Actividad Económica : Actividades Administrativas Públicas en General

2.3 Aspectos Técnicos

2.3.1 Ubicación Geográfica

Ubicado en Av. Pinto 1301 - Teléfono 052-310966

2.3.2 Plano de Ubicación

2.3.3 Organización

2.3.4 Infraestructura Tecnológica

- Fotocopiadora

- Computadora

- Laptop

- Impresora

- Teléfono

2.4 Misión de la empresa

La UGEL Tacna tiene como misión, asegurar ofertas educativas pertinentes de calidad, sustentadas en el trabajo concertado con la comunidad tacneña y centradas en la formación integral de todos los agentes educativos, guiados con una perspectiva de interculturalidad, equidad, cohesión social y desarrollo humano sostenible, que permita formar personas capaces de desarrollar su identidad, autoestima y capacidades, e integrarse adecuada y críticamente a la sociedad, en armonía con su entorno.

2.5 Visión de la empresa

La educación en Tacna al 2015 es un sistema administrativo, descentralizado y líder en los estándares de calidad educativa a nivel nacional basado en un trabajo eficiente, equitativo e innovador, democrático y humanista.

III. ACTIVIDADES REALIZADAS

1. Recepción de documentos

Tiempo: (todo el día)

2. Registrar la documentación

Tiempo: 40 minutos

3. Archivar la documentación

Tiempo: 20 minutos

4. Atender, orientar y brindar información al público

Tiempo: (todo el día)

5. Fotocopiar documentos

Tiempo: 20 minutos

6. Hacer y recibir llamadas telefónicas

Tiempo: (todo el día)

7. Otras actividades encomendadas propias del área

Tiempo: 1 hora con 30 minutos

IV. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REALIZADAS

4.1 Objetivo

- Aplicar los conocimientos obtenidos durante los dos primeros semestres.

4.2 Justificación

Dando cumplimiento a las normas que regulan los procedimientos de prácticas pre -profesionales (modular) para la aplicación del Nuevo Diseño Curricular Básico de Educación Superior Tecnológica, presento el siguiente informe de prácticas pre-profesionales del III módulo “Asistencia de Gerencia” con un total de 368 horas, realizadas en la Municipalidad Provincial de Tacna en la Oficina de Planeamiento, Presupuesto y Cooperación Técnica Internacional.

4.3 Planificación

1. En el transcurso del día procedí primero a atender, orientar y brindar información al público (la atención al público es todo el día), acerca de las actividades que realizaba la Municipalidad Provincial de Tacna, también les indicaba el trámite o la solución que se le dio a los documentos que presentaron en Mesa de Parte, cuando hacían el respectivo seguimiento a sus documentos.

2. Seguidamente procedí a la recepción de documentos (solicitudes, oficios, cartas, etc.)

3. La actividad de hacer y recibir llamadas lo realice en el transcurso de todo el día, en todo momento llamaba a las diferentes oficinas de la Municipalidad Provincial de Tacna y también recibía llamadas de diferentes Institución Públicas y Privadas.

4. En el transcurso del día cuando no había mucho público por atender me dedicaba a fotocopiar documentos, expedientes, planes de trabajo entre otros.

5. Aproximadamente en la tarde registraba todos los documentos que decepcione durante el transcurso de todo el día.

6. Las actividades encomendadas propias del área que realizaba era colocar el sello de visto bueno a las resoluciones. También realizaba cuadros de necesidades solicitando materiales

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