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INFORME FINAL CASO: FAMILIA PALMA ASTUDILLO

migue inzunzaApuntes26 de Septiembre de 2022

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MÓDULO 4:

INFORME FINAL

CASO: FAMILIA PALMA ASTUDILLO

                                                                                                                   

Integrante:   Catalina Gallardo

Docente:      DAVID JIMÉNEZ GRLICA

Fecha:         18/05/2022

Carrera:       TNS en Servicio Social

Sede:            

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………..pág  2

CASO 3

IDENTIFICACIÓN DE LOS DATOS RELEVANTES DEL PROBLEMA……….………..pág 4

CONTEXTUALIZACIÓN DEL CASO………………………………………………………..pág 4

DEFINICIÓN Y PRIORIZACIÓN DE AL MENOS TRES PROBLEMAS………...………pág 5

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………….pág 6

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………...pág 7

INTRODUCCIÓN

El riesgo social en la infancia se entiende como el incremento de la susceptibilidad a contraer enfermedad psíquica y/u orgánica derivada de una mayor vulnerabilidad o desprotección infantil por las especiales condiciones de la situación sociofamiliar y del entorno del menor. Los factores de riesgo social asociados a la mayor vulnerabilidad de enfermar y que en sí mismo representan un deterioro del estado de salud, están descritos en la bibliografía de forma coincidente.

El objetivo general de las intervenciones es favorecer que los menores con problemas de salud alcancen las mejores condiciones de normalización, integración y calidad de vida. Velando por la garantía de sus derechos y su protección.

CASO

Caso folio 2465: Familia Palma Astudillo

Descripción del Caso:

Contextualización: Usted es un trabajador Técnico nivel superior en Servicio Social del programa Familia de la Municipalidad de Valparaíso. Una nueva derivación familiar de intervención de extrema pobreza llega como derivación de Registro Social de Hogares.

Anaís Farías Palma, es una niña de 10 años que vive con su abuela Ana Palma Astudillo, de 58 años, quien arrienda una casa; valor $200.000. Sus espacios se distribuyen en: una habitación, baño, cocina americana y living comedor ubicada en el Cerro Barón de Valparaíso, V región.

La madre de Anaís murió cuando ella tenía 9 años de un infarto al corazón y su padre tiene una orden de alejamiento por VIF (Violencia Intrafamiliar), motivó: agresión a la Señora Ana. Anaís tiene 3 hermanos mayores, María Farías Palma, de 34 años que vive en la IV región, Pedro Rodríguez Palma, de 20 años que viven en la III región y David Farias Cabrera, de 25 años que vive en la II región.

Anaís, asiste al colegio República de Argentina, cursa 4 año básico, su profesora jefe Violeta Gutiérrez,comenta que presenta reiteradas inasistencias, bajo rendimiento escolar y dificultad en su relación interpersonal con sus compañeros. En la sala de clase la molestan diciendo que tiene problemas de higiene personal “mal olor” (ropa y cabello desaseado) y no se relaciona de manera directa con sus compañeros, manteniendo una actitud de distancia hacia ellos. Anaís, en un momento de reflexión, se acerca a conversar con sus compañeros, pero ellos la ignoran dentro y fuera de la sala de clases. También agrega que está inscrita en un taller escolar de baile al que asiste regularmente, en ocasiones solo llega al taller en la tarde, no habiendo asistido a clases.

La señora Ana, abuela de Anaís, en términos de salud mental, ha sido diagnosticada con depresión y mantiene un tratamiento farmacológico, pero su asistencia al Centro es intermitente, comenta que se olvida de asistir, aunque lo tiene anotado en su agenda de control médico. Ella está inscrita en un CESFAM (Centro de Salud Familiar) de Viña del Mar. Anaís, no presenta control de salud, su último registro histórico clínico fue a sus 7 años, sin diagnóstico médico.

Ana se encuentra en búsqueda de empleo, pero aún no encuentra un trabajo que logre compatibilizar con los horarios de Anaís, dice haber asistido a 10 entrevistas laborales para realizar aseo en casas particulares, pero piensa que es discriminada por presentar hipoacusia en su oído derecho. Económicamente presentan dificultades para cubrir sus responsabilidades mensuales; arriendo, servicios básicos (gas, luz y agua), alimentación, material escolar, imprevistos, entre otros.

Ana se instala con un carrito de sopaipillas en el centro de Valparaíso para generar recursos, se mueve de sector de acuerdo con la afluencia de público. La han detenido ya 6 veces por no tener permiso, revisando el carro y mercadería, pero ella inicia nuevamente su emprendimiento, se consigue un nuevo carro, mercadería y vuelve a empezar.

El Departamento de Convivencia Escolar, por medio de la dupla psicosocial, llama a citación a la Señora Ana, quieren comunicarle que el Padre de Anaís llamó por teléfono al colegio para solicitar una reunión con la Directora, su propósito es conocer el rendimiento y desempeño de su hija. El establecimiento escolar, solo tiene como información en sus registros, que la estudiante vive con su abuela quien figura como apoderada.

IDENTIFICACIÓN DE LOS DATOS RELEVANTES DEL PROBLEMA.

La vulnerabilidad es la incapacidad de resistencia cuando se presenta un fenómeno amenazante, o la incapacidad para reponerse después de que ha ocurrido un desastre. Por ejemplo, las personas que viven en la planicie son más vulnerables ante las inundaciones que los que viven en lugares más altos.

En realidad, la vulnerabilidad depende de diferentes factores, tales como la edad y la salud de la persona, las condiciones higiénicas y ambientales así como la calidad y condiciones de las construcciones y su ubicación en relación con las amenazas. Por ejemplo, las familias de pocos recursos económicos, muchas veces ocupan zonas de alto riesgo, alrededor de las ciudades, porque no tienen suficiente opciones de elegir lugares más seguros (y más caros). A esto lo llamamos vulnerabilidad económica. También, una casa de madera, a veces, tiene menor peligro de derrumbarse ante un sismo, pero puede ser más vulnerable a un incendio o un huracán. A esto lo llamamos vulnerabilidad física. En el presente caso podemos identificar los siguientes factores:

1

Familia que llega  para intervención por extrema pobreza llega como derivación de Registro Social de Hogares.

2

Menor de 10 años vive con su abuela ( Sra. Ana) de 58 años en una casa arrendada, compartiendo habitación.

3

La madre de la menor falleció por un infarto, su padre se encuentra con una orden de alejamiento por VIF (agredió a la abuela de Anais). La menor posee 3 hermanos más, estos son mayores y cada uno está alejado y viviendo en distintas regiones.

4

Anais asiste a un establecimiento educacional, cursa 4to básico, sin embargo su docente menciona que la niña va con falta de higiene a clases. La niña no mantiene buena relación con sus compañeros, ya que, estos la molestan e ignoran. La asistencia y rendimiento académico de la menor es bajo, no obstante asiste a taller extraprogramático.

5

Sra. Ana presenta un  depresión diagnosticada y con prescripción de tratamiento, sin embargo no asiste periódicamente a sus controles agendados (7 años desde su último control), además posee un hipoacusia que dificulta que pueda encontrar trabajo.

6

Sra. Ana se encuentra sin empleo estable, menciona que sus entrevistas laborales fallan debido a su problema auditivo, ella trabaja como vendedora ambulante de sopaipillas de manera informal con un carrito, esto genera que en numerosas ocasiones ha sido detenida por carabineros y pierde su fuente laboral. La precariedad económica  se refleja en que no puede costear el arriendo, alimentación, útiles escolares y gastos básicos para ella y Anais.

7

El padre de Anais llama al establecimiento educacional para solicitar información de la estudiante.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL CASO

Es importante realizar la Valoración Sociofamiliar de la menor, su familia y su entorno, con el objetivo de adquirir conocimiento y comprensión de la situación vital de la niña y familia, identificar factores de riesgo y planificar la Intervención Sociofamiliar (Plan de Atención Social), operando en los aspectos sociales, familiares y del entorno a través de técnicas propias del profesional.

Núcleo familiar

Adulta Mayor de 58 años - Niña de 10 años

Motivo de la derivación

Intervención de familia en extrema pobreza llega como derivación de Registro Social de Hogares.

Domicilio

Cerro Barón

Tipo de domicilio

Arrendado, cancela $200.000 mensual.

Comuna

Valparaíso

Región

V región

Nacionalidad

Chilenas

Situación Laboral

La adulta Mayor es vendedora ambulante informal.

Económica

Se identifica precariedad de ingresos debido a falta de empleabilidad estable de la jefa de hogar, esto deriva en que no hay pago de gastos básicos (luz y agua) lo que mengua la calidad de vida junto a la menor.

Educacional

Niña de 10 años cursa 4to Básico en establecimiento educacional República de Argentina, sin embargo se refiere baja y esporádica asistencia a clases.

Salud

Adulta Mayor diagnosticada con depresión y presenta tratamiento farmacológico, sin embargo no hay frecuencia a controles en CESFAM, además presenta un hipoacusia (disminución de la audición). Escolar presenta problemas de higiene informado por docente jefe del colegio, no se entregan antecedentes de controles médicos.

Derecho Civil

Padre de la menor presenta orden de alejamiento debido a agresión hacia abuela de la menor.

Seguridad

La familia se encuentra en riesgo social completo, tanto en salud, educación, laboral, económico y ambiental. Se espera un proceso de intervención de organismos externos para lograr una mejora en la calidad de vida.

Ambiental

Con los antecedentes entregados se puede identificar que no se encuentran en un ambiente seguro para llevar una correcta calidad de vida. La menor presenta problemas de higiene debido al no pago de gastos básicos. Mientras que para la adulta mayor sigue aumentando el factor de riesgo por no ir a sus controles médicos. Es importante mencionar que al arrendar el domicilio pueden quedar sin morada en cualquier momento.

Conformacion Familiar

Madre de la menor: Falleció de un infarto  cuando Anais tenía 9 años.

Padre: Es ausente, presenta orden de alejamiento por Violencia Intrafamiliar hacia su suegra.

Abuela: Tiene la tuición de la menor, esta es su abuela materna y es con quien vive.

Hermanos/as: La menor posee 3 hermanos  María Farías Palma, de 34 años que vive en la IV región, Pedro Rodríguez Palma, de 20 años que viven en la III región y David Farias Cabrera, de 25 años que vive en la II región.

A raíz del caso recién planteado se pueden detectar numerosos indicios que nos permiten determinar el elevado grado de vulnerabilidad de la Sra. Ana y de Anais, sin embargo, gran parte de las problemáticas visualizadas gatillan en la precaria situación económica de esta familia. Sin embargo, podemos realizar entrega de ayudas técnicas potenciando el emprendimiento de la Sra. Ana el cual es vender sopaipillas, la ayuda técnica se enfocaría en gestionar y regularizar su trabajo de vendedora ambulante a vendedora formal con un permiso y/o patente emanada por la respectiva municipalidad.

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