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Influencia del uso de Facebook e Instagram en el rendimiento académico de los jóvenes universitarios de Pregrado


Enviado por   •  10 de Junio de 2020  •  Tareas  •  5.986 Palabras (24 Páginas)  •  206 Visitas

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Tarea Académica N°3

Influencia del uso de Facebook e Instagram en el rendimiento académico de los jóvenes universitarios de Pregrado

-Estudio del caso: UPC sede San Miguel-

CURSO:

 Fundamentos de la Investigación Académica - HU318

PROFESOR:

     Fernando R. Correa Salas.

INTEGRANTES:

                        

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  Octubre 2019

  1. MARCO TEÓRICO[a]

1.1 Redes sociales:

En primer lugar, como menciona Ramos (2008, como se citó en Tamez, 2012), “las Redes sociales son formas de interacción social que consisten en un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas”.  Asimismo, las redes sociales son un fenómeno social, pues se propagan por todos los ámbitos y comienzan a transformarse entre sí. Gallego (2010, como se citó en Cano y Villaizan, 2017) y Morocco (2015), establecieron que se define como red social a “un conjunto de individuos que se encuentran relacionados entre sí física o virtualmente que pueden llegar a formar comunidades de acuerdo a las características o intereses profesionales, personales o de ocio”. Del valle (2017) ha señalado que las redes sociales son cambios tecnológicos que han ido evolucionando en estos últimos años. Es un espacio de interacción entre los individuos, lo cual permite hacer relaciones y conocer más a la persona que está detrás de la otra pantalla. Cuba (2010), indicó que en el ámbito de la era de la tecnología, la red social se refiere a la plataforma digital que las personas utilizan para generar un perfil, compartir información, publicar sus actividades y promover diferentes actividades académicas y sociales. Burt (1980, como se citó en Cano y Villaizan, 2017), define red social como “un 18 conjunto de individuos que se encuentran unidos por las relaciones sociales establecidas entre ellos”. En un estudio realizado por Mazón et al. (2014), las redes sociales “han sido un fenómeno que ha revolucionado totalmente la manera como la sociedad y en especial el grupo de jóvenes logra relacionarse, utilizando su tiempo libre ya que tiene fácil acceso a dichas páginas y prefieren una vida virtual”. (p.69). Del mismo modo, se menciona que “las redes sociales son un nuevo medio de comunicación que están suplantando a todos los que conocemos actualmente, ya sea la televisión, la radio o el teléfono”. (Robina, 2009, p.28). De acuerdo con Boyd y Ellison (2014, como se citó en Palacios, 2018), la red social “es un servicio que proporciona a las personas a construir un perfil semipúblico o público dentro de un sistema”.

1.2 Red social Facebook:

Según la investigación de Matus (2011, como se citó en Cano y Villaizan, 2017), define a Facebook de la siguiente manera:

 Facebook es la red social más grande ha cambiado el mundo desde que nació hasta hoy. Inicialmente, Facebook fue creado como un sitio donde los estudiantes creaban grupos con el fin de compartir resúmenes, noticias, recordatorios de exámenes, trabajos prácticos, etc., hasta que poco a poco, los estudiantes comenzaron a explotar otra faceta hasta el momento no utilizada, dándole un perfil más social, subiendo fotos y datos que comenzaron a darle un perfil más social al sitio web. (p.21).[b]

Asimismo, según los estudios de Capcha, Espinoza y Oscanoa (2014), Facebook se define como:

Facebook es un servicio gratuito que permite conectar a las personas en internet. Si somos usuarios registrados en su página web, podremos gestionar nuestro propio espacio personal: crear álbumes de fotos, compartir vídeos, escribir notas, crear eventos o compartir nuestro estado de ánimo con otros usuarios de la red. (p.13).

Adicionalmente, de acuerdo a los estudios de Morocco (2015), Facebook se define como:

Facebook es una empresa creada por Mark Zuckerberg y fundada por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg; consistente en un sitio web de redes sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. (p.62).  

1.3 Red social Instagram:

En primer lugar, según la página oficial de Instagram (2010):

Proporcionamos la plataforma de Instagram para admitir varios tipos de aplicaciones y servicios. En primer lugar, les proporcionamos para ayudar a los miembros de nuestra comunidad a compartir su propio contenido con aplicaciones o servicios. También apoyamos aplicaciones y servicios que ayudan a las marcas y anunciantes a comprender y administrar su audiencia, desarrollar su estrategia de contenido y obtener derechos digitales. Por último, proporcionamos la plataforma de Instagram para ayudar a los organismos de radiodifusión y editores a descubrir contenido, obtener derechos digitales a los medios de comunicación y compartir contenido multimedia mediante incrustaciones web. La plataforma de Instagram no está pensada para otros tipos de aplicaciones o servicios.[c]

Según los estudios de Del Valle (2017), Instagram se define como:

Instagram ganó popularidad, tanto así que dos años después de su lanzamiento obtuvo más de 100 millones de usuarios, algo inimaginable a pesar de ser “nueva” dentro de las redes sociales, fue creada para compartir exclusivamente fotos y vídeos, pero a lo largo del tiempo ha desarrollado actualizaciones que llaman la atención de los usuarios. (p.1).

En definitiva, según Cabrera (2017), podemos definir Instagram de la siguiente manera:

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