LOS SABERES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA ANTIGÜEDAD: LOS GUERREROS Y ESCRIBAS: LA MESOPOTAMIA ASIÁTICA – EGIPTO – CRETA Y MICENAS – CHINA

LOS SABERES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA ANTIGÜEDAD: LOS GUERREROS Y ESCRIBAS: LA MESOPOTAMIA ASIÁTICA – EGIPTO – CRETA Y MICENAS – CHINA.

ASPECTOS IMPORTANTES DE LA EDAD ANTIGUA

• 4000 a.c con el nacimiento de la escritura como eje de saber
• Fundación de primeras civilizaciones: primeras ciudades y estados
• Surgen diferentes clases sociales: que están gobernados por reyes
• Inicio de la educación formal:

DOS CLASES SOCIALES

• La educación y las creencias religiosas van de la mano
• La educación es igual a la pedagogía en la antigüedad

EDUCACION ORIENTAL: MESOPOTAMIA ASIÁTICA

• edad antigua

• Primeras civilizaciones: pueblos ur, Uruk y lagosh
• Las regiones dominadas por 5 grandes civilizaciones: sumerios, acadios, babilónicos, asirios y persas
• De estos pueblos se hereda los legados más básicos de nuestras civilizaciones (modelo para el resto del mundo)

La educación

• Desarrollo de la escritura (cursiva)
• Matemática-astronomía-geometría-arte-literatura-música
• Hasta los 10 años niños y niñas educados por sus madres
• Niños trabajaban en la agricultura
• Educación cargo de sacerdotes (supervisaban a jóvenes ricos)
• Estudios de conceptos mágicos y divinos
• Los ansíanos sabios trasmitían a las siguientes generaciones
• Domiciliaria
• Educación publica impartida en templos
• Las bibliotecas eran creadas por los sacerdotes (religión como eje fundamental)
• La casa de las tablillas: varones ricos y los sabios heredaran la cultura

EDUCACION ORIENTAL: EGIPTO

• Sentido religioso eje de toda la sociedad
• Figuras de la educación: faraón, visir, sacerdote, escribas
• Alta consideración al rol de la mujer: respeto y consideración
• Libros más importantes: peri em heru (texto funerario)- ptahhotep (pedagogía antigua)
• 3 versiones de escrituras: jeroglífica (dibujos esquemáticos) – hierática (cursiva con rasgos estilizados, documentos administrativos) - demótica (el más popular en todo tipo de documento)
• Instituciones educativos: escuelas egipcias-escuelas superior
• Materia protagónica: la escritura
• La primera educación: en el ámbito familiar
• Los métodos de aprendizaje: copia-memoria-recitado
• Escritura complicada: pictografía- ideografía- por parecido fonético
• Escuelas elemental-escuelas superiores

EDUCACION ORIENTAL: CRETA Y MICENAS

• Antigua Grecia 1700 a.c
• Educación escribas:
• Protohistoria, antes de la conformación de Grecia
• Monarquía administrada por los funcionarios
• Sistemas A Y B (jeroglíficos) propia escritura:
• Lineal B: descubrimiento de tablillas de arcilla, con notación silábica escrita en dialecto helénico

EDUCACION ORIENTAL: CHINA

Dividido en 3 etapas:

Arcaica (S.XIII A.C):

• Carácter de agrícola matriarcal
• Educación a cargo de la madre
• Familia como centro de aprendizaje
• Culto a los antepasados
• Creencia en: MADRE DE LA ALDEA
• El hombre no interfería en las labores de la casa o la aldea (solo guerrero)

Feudal (hasta SV A.C):

• Carácter guerrero paternal
• La educación: 7 años en casa paterna – 7 a 20 años enseñanza en casa a cargo de un señor instruido en el arte de la guerra
• Educación de los príncipes culmina con su entrada en la vida pública a través de “toma de birrete”
• Educación de mujeres instrucción en artes domésticas y encerradas hasta el matrimonio

Imperial (hasta nuestro siglo)

• Funcionarios mandarines hasta forma republicana de gobierno
• Influencia de la doctrina de Confucio
• Siempre estuvo unida a la forma política y a la vida social
• Moral muy humana relacionada con el conocimiento propio
• Muy relacionada a la naturaleza
• Desarrollo de la cultura en música-pintura-cerámica-entre otras artes
• Gran producción de inventos tecnológicos como la pólvora
• Educación en dos grandes sectores

GRECIA: LOS ORÍGENES DE LA EDUCACIÓN CLÁSICA: LA EDUCACIÓN HOMÉRICA – LA EDUCACIÓN ESPARTANA Y LA EDUCACIÓN ATENIENSE: LOS SOFISTAS – ISÓCRATES – SÓCRATES – PLATÓN – ARISTÓTELES – LOS ESTOICOS.

GRECIA ANTIGUA

• Se dividía en ciudades-estado (compartían idioma, cultura, religión)
• Cada ciudad-estado tenía un jefe o un rey (igualmente que un senado y un consejo de ancianos)

LAS EDADES EN LA GRECIA ANTIGUA

EDUCACIÓN HOMÉRICA

• Homero y la educación de rasgos aristocráticos
• En la Grecia arcaica
• Homero un historiador y poeta: un gran educador de Grecia
• Con un carácter heroico y caballeresco

paideia arcaica

• Visión del griego: héroe-caballero-guerrero
• Educación homérica a través del sus cantos

EDUCACION ESPARTANA

• Una ciudad militar y aristocrática
• Conservadora y reaccionaria
• Educación: formación de soldados, deporte y música
• Educación para el estado y por el estado
• Estratificación social
• Objetivo de la educación:

• Preparación moral y del carácter
• Desarrollar el espíritu combativo
• Resistencia al sufrimiento

• Etapas educativas

EDUCACION EN ATENAS

La historia de la educación griega se distingue en 4 periodos

• Educación heroica
• Educación cívica
• Educación humanista
• Educación helenística

LA ÉPOCA DE LA EDUCACIÓN ANTIGUA

• Siglos VII-VI A.C
• Atenas sin una organización educativa propia, poseía con una institución que estimulaba las actividades educativas

LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS

• 7 años comenzaba con su educación
• Dos campos esenciales: gimnasia-música
• Educación instructiva la cual era dada por didaskalos-grammatikos-pedagogo

LA EDUCACION EN LOS EFEBIA

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