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La Influencia E Importancia De La Educación Y Sus Docentes A La Hora De Educar A La Sociedad


Enviado por   •  21 de Octubre de 2013  •  1.154 Palabras (5 Páginas)  •  457 Visitas

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En este informe hablaremos de la importancia de la educación y de los educadores que imparten está ,a los niños y/o personas que se insertan a esta sociedad, veremos cuáles son las carencias y déficit de la educación en general , cuales son las ayudas , características y la gran importancia para las personas a la hora de incluirse en esta sociedad, la mayor parte de las personas se ven sumamente perjudicadas debido a una mala base de educación , es por eso que hablaremos de la falta de apoyo hacia los docentes que tratan de dar una mejor calidad de educación y que al no recibir tal apoyo , mucho de estos se ven obligados a solo cumplir una función, y se les niega la oportunidad de incorporarse a la sociedad e interacción con las personas no permitiéndole convertir la escuela en un lugar público donde el niño sea capaz de percibir, vivir y actuar.

Educación, compromiso social y formación

La educación es vista como un fenómeno social, es algo que piensan todos aquellos que tienen algo que decir de ella. La importancia de la educación a estas alturas de la vida son vital para que las personas o seres humanos podamos adaptarnos a esta como tal. La forma de poder entender el rol de la sociedad y la manera de organizarse de ellos mismos en este sistema se logra atreves de la educación de las personas

La transmisión de conceptos de persona a persona, así como también se ve la gran importancia que tienen los educadores en esta misión de que la sociedad y educación tengan esta conexión que permita a niños poder rehacerse ante el mundo (conexión niños-mundo) de hay es donde sale la frase , ‘El hombre es un ser sociable por naturaleza y se hace o rehace a medida que es educado’’ , así como vemos la importancia del educador y su labor docente y rol social , también la cultura influye en el crecimiento educativo de una persona, la cultura es la obra inminente humana , podemos entender como cultura lo que el hombre añade al hombre es ahí en donde todos estos factores juntos hacen de la educación un factor importante en la inserción de un niño a una sociedad educada. Otro de los grandes factores que influyen es la importancia política de la educación , anteriormente hablábamos de la importancia que tienen los docentes en la inserción de un niño a este nuevo mundo, pero mucho de estos docente por no decir la gran mayoría se han visto limitados a ser un transmisor de conocimientos y solo se han dedicado a pasar materia o como se dice ‘cumplir con su función’ todo esto debido al poco apoyo político y financiero en donde los docentes no tienen los recursos ni el apoyo para poder entregar una educación de calidad y es ahí en donde chile como país se ve perjudicado y arroja estos bajos porcentajes en el nivel de la educación.

Es por ende que el compromiso de docente y el compromiso y ayuda por parte de los establecimientos educacionales y compromiso político van de la mano, es por eso que para una educación de calidad la responsabilidad en la formación de docentes es una doble responsabilidad, para que estudiantes que miran hacia un futuro no se vean afectados como estudiantes y algunos como futuros docente.

La profesión docente en chile: Saberes e identidades en su historia

Tras la gruesa investigación de distintos personajes hemos indagado más profundamente en la creación de la educación, investigamos los procesos y los paso a paso que ha seguido para transformarse en lo que hoy conocemos por ‘Educación’ , es por esto que hemos averiguado desde los principios de esta.

Hace años el simple hecho de el dominio de la lectura y escritura los hacia aptos para la enseñanza, ingenuamente se entendía la lectura como ‘orden al mérito’, quienes ejercían la enseñanza eran eclesiásticos y legos, solo por contar con tales dones, debido a la poca confianza de lo que se enseñaba, se le exigió a la iglesia 3 exigencias como lealtad a la republica (1.patrimonio; 2.catolicidad y 3.moralidad) es hay en donde los gobernantes republicanos comienzan a entender la educación como compromiso del estado.

Al iniciar la construcción de un sistema nacional de educación el estado tomo más enserio la instrucción primaria. En 1889 se crea el ‘Instituto pedagógico’, destinado a crear docentes para la educación. En las primeras del siglo xx se consolida la era de masificación educacional bajo la responsabilidad de un sistema político y económico que no estuvo en condiciones de atender a estos docentes en cuanto a recursos se refiere, es ahí donde nace esta nueva solidaridad gremial más conocido como sindicato, en donde docentes en conjunto reclaman a este sistema político por más recursos y aumento en sus salarios, para lo cual el estado solo les ofrece a sus funcionarios una estabilidad de empleo.

Es ahí cuando el traspaso a las municipalidades en 1980 fue más lejos, en donde de ser el compromiso del cual que se había hecho responsable el estado, pasaron a ser ‘trabajadores’ bajo la ley común. Debido a la poca seriedad y a las malas gestiones por parte del estado, podemos darnos cuenta de los grandes déficit que se sometida nuestra educación chilena.

Hoy en día a pesar de que podemos seguir topándonos con estos errores en el sistema de educación, la ley chilena regula el ejercicio de la docencia a través del estatuto de los profesionales de la educación , el reconocimiento legal de las carreras pedagógicas y junto con la de Medicina, son las únicas que se ven obligadas a contar con acreditación, también mencionar el al stress que se ven sometidos nuestros docentes, las restringidas oportunidades de estos para aprender de y con sus colegas, es a través de esta investigación en donde podemos entender y comprender que esta ‘baja’ en la educación no es debido únicamente a la poca pedagogía de los docentes si no al poco apoyo por parte del estado a estos.

Como pudimos observar en ambos textos ,logramos darnos cuenta de la gran semejanza y del punto inicial de las bajas o de una educación que no está siendo bien impartida, todo apunta a un mismo punto el poco apoyo del estado hacia sus docentes, en donde el apoyo económico y social hacia ellos es una migaja de lo que en verdad merecen para poder realizar su labor al 100% , desde el stress al que se ven sometidos, a las remuneraciones limitadas , la sobrecarga de trabajo , es por eso que los docente son solo las ‘victimas’ de esta mala gestión y poco apoyo al cual se ven sometidos.

Bibliografía:

Texto 1: Educación y compromiso social y formación Álvaro Bustamante Rojas

Corporación de capacitación y desarrollo educacional Alcatipay

Texto 2: La profesión docente en chile: saberes e identidades en su historia. Articulo; Iván Núñez Prieto

Rev. Pensamiento educativo, vol. 41, n°2, 2007. Pp. 149-164

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