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NEOLIBERALISMO Y EDUCACION


Enviado por   •  12 de Mayo de 2013  •  12.084 Palabras (49 Páginas)  •  372 Visitas

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MATERIA:

SISTEMAS EDUCATIVOS Y DESARROLLO DE POLITICAS

TEMA:

NEROLIBERALISMO Y SU INFACTO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

MAESTRO:

DOCTOR RENÉ PEDROZA FLORES

ALUMNO:

FERNANDO ALBERTO MEDINA CONTRERAS

ATLACOMULCO, MEXICO A 27 DE JUNIO DE 2008.

Contenido

Presentación……………………………………………………………………………………………………………………..3

Capítulo I…………………………………………………………………………………………………………………………...4

Neoliberalismo y su impacto en el mundo………………………………………………………………………………………4

Breve retrospectiva del neoliberalismo………………………………………………………………………………………….4

El liberalismo como precursor del reordenamiento económico actual……………………………………………………….5

0rigenes del neoliberalismo……………………………………………………………………………………………………….5

La teoría neoliberal…………………………………………………………………………………………………………………6

Propuesta de friedman al neoliberalismo………………………………………………………………………………………..8

Neoliberalismo en el contexto occidental ………………………………………………………………………………………..9

Los organismos financieros internacionales…………………………………………………………………………………….. 9

Realidad o tendencia globalizante en términos de educación superior………………………………………………………11

Algunas preguntas sobre la educación superior………………………………………………………………………………...12

Educación como mercancía, universidad como empresa……………………………………………………………………...16

El mercado de la educación superior……………………………………………………………………………………………..18

Adecuación del aparato educativo al tlc…………………………………………………………………………………………..21

El capitulo once y las exigencias estadounidenses……………………………………………………………………………...22

Impacto del neoliberalismo en la educación superior en Canadá……………………………………………………………...27

Educación superior para un destino superior…………………………………………………………………………………….28

Comentarios concluyentes………………………………………………………………………………………………………….30

PRESENTACIÓN

Las preocupaciones que hoy se consideran como actuales, han estado presentes en los quehaceres políticos de todas las culturas desde la antigüedad hasta nuestros días. Aristóteles en su obra plantea la preocupación por una ciudad-estado debidamente planificada y ordenada, planteamientos que se quedan igual que los de Platón.

Durante la Edad Media el Estado pierde su vigencia y se diluye en las pequeñas naciones que gobernadas por reyes o señores feudales, miembros de la aristocracia se dividieron en pequeños estados que se encontraban expuestos al vasallaje de la ley del más fuerte.

Hoy el ser humano como ente social ha tenido la necesidad de poseer bienes que le permitan tener tranquilidad por dicha posesión o pertenencia, esta necesidad se ha ejercido a través de determinada organización convencional que le ha costado una gran cantidad de tiempo que se ha medido en siglos. Hacia la segunda mitad del siglo XIX y proveniente de Europa, se instala como sistema socioeconómico en casi todo el mundo el sistema Capitalista, uno de sus más convencidos precursores ha sido el filósofo escocés Adam Smith importante es mencionar que el Capitalismo es heredero del Feudalismo, sistema de gobierno que predominó en la Edad Media, un pensamiento que se desprende de los anteriores es el Liberalismo que surge en Inglaterra y se refiere a la construcción de la libertad derivada de las leyes sobre los intereses individuales cierto es que el término de por sí solo es ambiguo y relativo,¨ pues se ha entendido como el que tiene más medios es el que tiene más libertad de hacer lo que quiere, ya que se entiende particularmente del uso de las cosas que generalmente están en nuestro poder, y sobre todo del uso libre de nuestro cuerpo.(Leibniz)

NEOLIBERALISMO Y SU IMPACTO EN EL MUNDO

BREVE RETROSPECTIVA DEL NEOLIBERALISMO

Liberalismo

Fue en los siglos XIV y XV cuando se inicia un extraordinario movimiento intelectual, científico y artístico al que se ha denominado Renacimiento, que rompe con los viejos y anquilosados esquemas del Feudalismo, de la supremacía de algunos cuantos, generando la ciencia moderna fundamentada toda en la razón y las nuevas ideas, que se presentan con una lucha tenaz contra el orden establecido donde la persecución contra los sabios e investigadores, es el punto álgido de esta nueva era.

A nivel político

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