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ORIGEN DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD


Enviado por   •  4 de Marzo de 2013  •  1.205 Palabras (5 Páginas)  •  824 Visitas

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UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

PROGRAMA EDUCATIVO

ADMINISTRACION DE SERVICIOS DE SALUD

PRIMER SEMESTRE

TRABAJO DE INVESTIGACION

DOCENTE:

OMAIRA BERNAL PAYARES

ESTUDIANTES:

DELSY BUELVAS TEJEDA

YOLETH GARCÍA SALAS

ANTONIO HERNANDEZ

YASMINA JIMÉNEZ

26/ 09/2012

CARTAGENA- BOLIVAR

ORIGEN DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD

Según acuerdo Nº.20 del 23 de abril de 1990, la universidad de Cartagena por medio del consejo superior crea “el subsistema de educación abierta y a distancia” se establece su estructura administrativa y académica al subsistema y a los programas tecnológicos de administración de los servicios de la salud y alimentos.

El programa de administración de servicios de salud inicia académicamente en abril de 1990 en la ciudad de Cartagena en la sede del CREAD-Zaragocilla y desde 1993 en el CREAD de Magangue.

El programa se crea con el propósito de responder a la necesidad de formar profesionales tecnólogos en la administración de servicios de salud en la región, a la vez cualificar a los trabajadores del sector, que aspiren a continuar estudios superiores. Igualmente brindar a la población con poca o nula posibilidad de ingresar a la educación superior de la universidad de Cartagena, un tipo de estudio que facilitara la accesibilidad y que les permitirá desarrollar sus estudios, sin necesidad de abandonar su trabajo o sitio de residencia.

En marzo de 1993 el ICFES realiza nueva visita al PASS donde analiza la situación del programa aplicando la técnica DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas), con participación de profesionales expertos, egresados, estudiantes y directivos. El resultado fue un informe favorable y las recomendaciones fueron, reajustar aspectos administrativos académicos para la consolidación curricular del ciclo tecnológico y la estructuración del segundo ciclo, haciéndose efectivo a través de sesiones permanentes durante el periodo de 1993-1994.

El consejo superior de la universidad de Cartagena por medio del acuerdoNº052 de diciembre 28 de 1994, aprueba el plan de estudio del programa de administración de servicios de la salud (resultado de ese trabajo). También se concibió, como en su inicio para la formación académica en el ámbito superior del personal técnico que labora en las diferentes instituciones de salud, tanto en el departamento de bolívar como en la costa atlántica; igualmente y en menor proporción a bachilleres que aspiran a este tipo de formación para satisfacer la demanda de este profesional y que satisfaga la oferta en el sector.

EVOLUCIÓN CURRICULAR DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE SERVICIO DE SALUD

En el nivel introductorio fue fortalecido en los años de lectoescritura y las matemáticas, para el mejoramiento académico. Implementándose en el primer semestre de 1.999. Dándole peso a estas asignaturas (matemática básica –mead). Lo cual exigió mejoramiento y profundidad de los módulos e incluir la modalidad de talleres de interior de las tutorías.

El proyecto profesional inmediatamente siendo aprobado en el año 2.000 el plan curricular es de los semestres además del nivel introductorio que se desarrolla en un semestre.

En la ciudad de Cartagena a este programa se ofrece de forma presencial. En la antología y en la modalidad a distancia solo se da en la ciudad de Cartagena.

También se dio la posibilidad de formular preguntas que no haya podido resolver sobre el tema de la semana sobre sus procesos de aprendizaje o lo que crea que permite una mayor compresión de los procesos y que también puede someter sus preguntas o inquietudes de trabajo a su CIPAS.

Para dar una dirección pedagógica y formación acorde a los propósitos de la estructura curricular organizo y fundamento las siguientes áreas deformación:

COMPONENTE

Área de formación básica

Área de formación profesional

Obligatoria

Área de formación socio humanística

COMPONENTE ELECTRICO

Cursos libres institucionales

Electivos profesionales

MISIÓN

Está

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