PERCEPCIONES SOBRE LIDERAZGO

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR

NOMBRE: ALEXIA VELASCO TROYA

DOCENTE: PABLO GONZALES

TRABAJO:

METODOLOGIA

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES

SEPTIMO

DE

SOCIOLOGIA

MATERIA: PRACTICA INVESTIGATIVA A PROBLEMAS NACIONALES

TEMA:

PERCEPCIONES SOBRE LIDERAZGO

RESUMEN

SINTESIS

ANALISIS

GUARANDA

  18 DE JULIO DE 2019 

RESUMEN

José Bernardo Sánchez-Reyes y Laurencia Barraza-Barraza

El liderazgo de acuerdo con el Diccionario de la Real Academia (2008) remite a la palabra (Liderato)que significa condición de líder, asimismo señala que la palabra líder proviene del inglés leader”, que significa guía, por lo tanto, liderazgo es atribuido a una persona a la que un grupo sigue y le reconoce como jefe u orientadora.

El liderazgo es el objetivo de un buen líder como grupo de trabajo en el campo educativo con la finalidad de trabajar en equipo de manera efectiva ya sea individual como grupal, debido a los cambios en la política educativa y así se da el mayor énfasis que se puede emplear a las cuestiones académicas, dentro del fenómeno de la globalización se puede generar el modelo educativo y la forma evaluarlo, dando mayores resultados donde la eficacia, eficiencia y la calidad son procesos los cuales estrechan una relación con la productividad el consumo y la competencia donde la calidad de la educación puede ser objetivamente medible en analogía a cualquier otro producto.

De esta manera se puede afirmar que el líder dentro de la política mundial se desprende mediante un proceso global, donde las reformas educativas hace de un medio las evaluaciones donde se genera una gran capacidad de estrategias basado en la educación y cuyo propósito fundamentalmente es ir reformando las capacidades y las condiciones de cada uno de los segmentos educativos, ya que con un fin de producir recursos humanos de calidad, y también facilitar las demandas de la supraestructura mundial creando los desarrollos tecnológicos, financieros y comerciales que enfrenta el mundo social, lo cual el líder debe de ser una persona capaz de ejercer influencia en otros para, dirigirlos y guiarlos efectivamente, influyendo en la cultura organizacional al grado de transformarla hacia el logro de objetivos y metas organizacionales.

Este método tiene como finalidad explorar en la consciencia, la forma en que se aprecian o se les da sentido a los hechos o a las cosas es decir que la fenomenología destaca el énfasis sobre lo individual y sobre la experiencia subjetiva fue el fenomenológico, debido a que la intención es encontrar la percepción que los directivos tienen del liderazgo, situación que implica la toma de consciencia, la construcción cognitiva de un hecho.

SINTESIS

Dentro de una visión el liderazgo exige creatividad, ya sea esto participativo y distributivo dentro de una responsabilidad de facultades, apoyando un equipo de trabajo de alta confianza dentro de las autoridades, ya que para un líder no es suficiente con tener talento, carisma, experiencia, motivación, buena voluntad y esto se debe contar con ingenio, valentía e innovación, también se puede decir que un líder ejerce las responsabilidades tales como facultades ya que el equipo de trabajo también debe ser un gran apoyo, es decir de una planeación y evaluación del mismo, y un plan de desarrollo crece a medida que la estructura obtiene las medidas de responsabilidad mediante la educación superior  entonces, toda la gente tiene prácticamente una responsabilidad en la administración.

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