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PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA EN INTERVENCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA


Enviado por   •  29 de Mayo de 2020  •  Prácticas o problemas  •  1.604 Palabras (7 Páginas)  •  148 Visitas

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PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA EN INTERVENCIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA

UPA N°17 BORGES

GRUPO RESILIENTES:

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 Se necesita confiar en los miembros de su equipo para lograr comprometerse y lograr los objetivos, trabajar a la par y comunicarse de manera fluida sobre los problemas que afectan al equipo.

Ahora un ejercicio grupal:

“COLORES MEZCLADOS”

Objetivos:

  • Vivenciar la ayuda de otra persona como herramienta poderosa a la que podemos recurrir
  • Identificar el beneficio de la colaboración de todos los integrantes para alcanzar el objetivo grupal
  • Experimentar situaciones cooperantes en el grupo

Materiales:

  • Lapicera
  • Hojas de papel

Tiempo: 20 a 30 minutos.

Pasos a seguir:

Se elige un miembro para ser el coordinador de la actividad, se separaran en grupos de 6 personas, se pondrán de espaldas mientras el coordinador  coloca en espalda de cada uno un papel con el nombre de un color. Nadie más que él o ella podrá saber que nombre de color es. Es muy importante que la persona no pueda ver qué color se le asigna. Luego se les pedirá que se agrupen por color en el menor tiempo posible, sin hablar y sin tocarse o agarrarse. Si algún integrante rompe las reglas, el grupo pierde el juego.  

El coordinador de la técnica luego de terminarla les hace las siguientes preguntas:

¿Cómo se sintieron al tener que recurrir a otra persona para saber con quién agruparse? ¿Consideran que trabajaron de manera organizada o desorganizada?, ¿Por qué?

¿Tenían confianza o desconfianza de lo que intentaba comunicarle uno de sus compañeros o compañeras? ¿Fue difícil tratar de ayudar al otro sin poder hablar o tocarlo?

Es importante confiar en el otro para poder trabajar de manera eficaz y poder lograr un buen trabajo de equipo. Sabiendo que cada uno hará el trabajo que le corresponde hacer en ese momento sin necesidad de tener que decírselo.

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El compromiso es una parte importante de la confianza. Cada miembro del equipo debe comprometerse a ayudar a los demás para que las tareas puedan cumplirse, sin  importar si se presentan obstáculos personales o profesionales. Cada uno desde su función.

  • Por ejemplo: Un miembro del equipo tiene que tomarse un periodo de licencia por enfermedad y debe estar dispuesto a trabajar desde su casa, los demás compañeros deben ser capaces de confiar el uno en el otro para hacer su parte sin fallar. Sabiendo que al no hacerlo puede haber consecuencias perjudiciales.

Una forma de trabajar el compromiso es poder reconocer las habilidades del otro y las propias respecto a su función dentro del grupo y lo que aporta.

ABANICO DE ESTIMAS”

Objetivo:

  • Favorecer la confianza, la cooperación y la unión entre los miembros del grupo

Materiales:

  • Hoja y lapicera  para cada participante.

Tiempo: 30 minutos aproximadamente.

Pasos a seguir:[pic 8]

Los miembros del grupo se sientan en círculo y cada uno pone su nombre en un papel. El papel se le pasa a la persona de la izquierda y esta escribirá algo que le guste de esa persona. Tiene que doblar el papel (para que los demás no vean lo escrito) y se lo vuelve a pasar a quien tenga a su izquierda y así hasta que el papel haya dado toda la vuelta, y cada uno tenga el papel con su propio nombre.

A continuación se pide a cada uno que abra el papel y lea todo lo que escribieron sus compañeros. Luego se debate sobre cómo se sintieron al leerlo, si eso coincide con lo que esperan que vean los demás o si hay algo que les gustaría modificar. 

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Trabajar coordinados significa poder llevara cabo las tareas de manera ordenada con objetivos y acciones poniendo en practica nuestro conocimiento para alcanzar una meta.

Probemos el compromiso con una actividad que se llama “DINAMICA DEL CARTEL”

Objetivo:

  • Reconocer que la suma de esfuerzos sirve para lograr un objetivo en común.

Materiales:

  • Un marcador o fibra
  • Hojas de papel o una cartulina
  • Hilo grueso (el que se usa para sellar las cajas de pizza)
  • Tijera

Tiempo: 30 minutos

Pasos a seguir: Se dividen en grupos de 4 o 5 personas, se usa una cartulina o pueden ser 3 hojas comunes pegadas de manera horizontal con cinta. Se ata alrededor del marcador (del lado de abajo)  tiras del hilo de forma que queden un extremo para cada participante del grupo.[pic 10]

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