Presentado por derecho
Enviado por bryanhillmz • 30 de Octubre de 2013 • Tesis • 1.224 Palabras (5 Páginas) • 365 Visitas
Portafolio
Universidad y sociedad
Brayan gil Mendoza
Integrantes
Presentado por derecho
Universidad del magdalena
2013 2
Semana Nº 1
Tema: 1
Fundamentos institucionales
-misión
La Facultad de Educación en la Universidad del Magdalena, construye, recrea y difunde conocimiento pedagógico, humanístico y disciplinar, para contribuir a formar cualificar y actualizar docentes que ejerzan su labor con los diferentes niveles del Sistema Educativo Colombiano.
Los procesos de formación se orientaran básicamente a través de la investigación formativa y la construcción de proyectos que promuevan el desarrollo humano y sostenible a partir de currículos pertinentes.
Visión
La Facultad de Educación de la Universidad del Magdalena fundamentará su reconocimiento en la calidad humana y profesional de docentes y egresados y por la trascendencia de las acciones, investigaciones y publicaciones que en ella se generen para construir Conocimiento Pedagógico y disciplinar en la perspectiva de contribuir eficazmente al desarrollo humano como sustento de desarrollo social, económico, ético, político de la región.
La facultad se vinculará activa y significativamente con las propuestas de desarrollo educativo de otras instituciones y organizaciones regionales, nacionales e internacionales para aportar al mejoramiento de la calidad de la educación, enfatizando el fruto de la ética ciudadana, el desarrollo de tales e identidad cultural. Así mismo, liderará el desarrollo Pedagógico y académico de la Institución.
La Facultad de Educación inicia sus labores en la dependencia de la Universidad Tecnológica del Magdalena en enero de 1973, teniendo como decano al Lic. Santander Vargas Salas.
En el año de 1977 el consejo directivo autoriza la creación de la línea de idiomas mediante acuerdo No.084. En el mes de agosto de 1978 se inició el primer semestre de idiomas.
En el año de 1974 mediante acuerdo No. 160 del ICFES se le concede licencia al programa de Licenciatura de Educación, con especialidades en Biología y Química, Matemáticas y Física y Ciencias Sociales.
En el año 1976 mediante resolución No. 9355 del 27 de octubre de 1976 el Ministerio de Educación aprueba los anteriores programas.
En el año de 1982 el ICFES practica una visita a la facultad y se le renueva la aprobación No. 1087 del 9 de agosto de 1982.
Principio y valores institucionales
VALORES INSTITUCIONALES
La Universidad del Magdalena reconoce y promueve entre los miembros de su comunidad los siguientes valores:
Responsabilidad: Asumida como el reconocimiento y aceptación de las consecuencias de los actos y también como la dedicación y el interés máximo otorgado al cumplimiento de los deberes y funciones.
Honestidad: En el sentido de ajustar el comportamiento y actos a los dictámenes éticos de validez universal que propendan por una sana convivencia social, un alto desarrollo espiritual y una transparencia total en las relaciones sociales, laborales y, en el manejo de los bienes y asuntos públicos y particulares.
Compromiso: Entendido como la identificación de las personas con las políticas, objetivos, metas, programas, estrategias y proyectos de desarrollo de la Universidad.
Tolerancia: Nacida del reconocimiento de la pluralidad y diversidad del ser humano acorde con los derechos fundamentales consagrados en nuestra Carta Magna y los acuerdos internacionales.
Solidaridad: Expresada en el reconocimiento al otro, el desarrollo de la sensibilidad social en la disposición de ayuda a los demás y al trabajo en equipo.
Esfuerzo o tenacidad: Entendido como la perseverancia en el logro de metas individuales y grupales socialmente deseables y necesarias.
Respeto: En el sentido del acatamiento de las leyes, normas, reglamentos y reconocimiento de los derechos de las personas y el reconocimiento ético y estético que se hace de las condiciones de una persona por sus atributos y acciones en la sociedad.
PRINCIPIOS
La Universidad del Magdalena como Institución Pública, orienta sus esfuerzos hacia la consolidación de su liderazgo con base en los siguientes principios:
Autonomía: Asumida en los términos en que señala la Constitución Política y el artículo 28 de la Ley 30 de 1992, especialmente aprovechada para insertar a la Institución en la dinámica del desarrollo nacional e internacional. En tal sentido y cada vez que, consensuada mente se...
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