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Prácticas Culturales Trabajo Practico Integrador


Enviado por   •  6 de Mayo de 2019  •  Tareas  •  756 Palabras (4 Páginas)  •  970 Visitas

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Prácticas Culturales

Trabajo Practico Integrador.

Nombre y apellido: Daiana Aquino

Comisión: Nº30

  1. Reconozcan un ejemplo de práctica cultural que puedan rastrear en el cuento. Justifiquen a partir de las lecturas y debates en clase.

Un ejemplo de práctica cultural es la amistad que hubo entre Abelardo y Cesar, ya que Cesar marco una parte importante para Abelardo, porque fue alguien con quien se sintió cómodo, confiable y seguro, también porque se queda con el recuerdo que estuvo mal lo que hizo con Cesar.

Tomo ese ejemplo porque una práctica cultural es algo que queda en la memoria de lo que ha sido, Abelardo siempre va a recordar esa amistad y lo malo que fue con Cesar al obligarlo a hacer lo que él no quería sin dejarlo decidir.

  1. ¿Que situaciones en la historia les permiten reconocer relaciones de dominación? ¿Como se manifiestan?

Las situaciones que reconozco como dominación son: La primera, cuando Abelardo le miente a Cesar, lo lleva obligado al lugar que los demás chicos les dijeron  para ir y lo obliga a pasar.

La segunda es cuando Abelardo va a buscar a Cesar, luego de escaparse cuando él había entrado al cuarto, cuando lo encuentra lo obliga a volver y a hacer en contra de su voluntad, lo que los demás hicieron.

Esto se manifiesta atreves de insultos e amenazas de Abelardo hacia Cesar.

  1. ¿Qué ideas aparecen sobre la amistad entre varones? ¿Cuáles son los discursos hegemónicos que pueden reconocer en la trama?  

Las  ideas  que aparecen sobre la amistad  entre varones son: La primera cuando Abelardo le escribe esto a Cesar diciéndole todo lo que nunca pudo, confesarle lo mucho que lo quería y admiraba por cómo era.

La segunda cuando Abelardo y  Cesar van caminando, pasan frente al café, el colorado Martínez los ve y les grita “adiós los novios”, Abelardo ve que cesar esta todo colorado y este le pega a Martínez defendiendo a Cesar.

La tercera cuando Abelardo habla que lo ayudaba a cesar, iban a casa de Cesar y le explica todo lo que este no comprendía, lo escuchaba sin problema y le contaba todo lo que a otros no podía, al igual que Cesar a él.

Los discursos hegemónicos que pude reconocer en la trama son: Cuando Abelardo lleva a Cesar engañado al rancho y empiezan a discutir porque Cesar no quería ir a ese lugar y Abelardo tomo orden para llevarlo hasta allí engañado.

Otro discurso es cuando Abelardo va a buscar a Cesar luego de escaparse del rancho e intenta ordenarle que vuelva y se empieza una discusión por que Cesar no obedece y no quiere volver y hacer lo que Abelardo le obliga.

  1. Piensen y enumeren equivalencias discursivas que puedan generarse en relación a los personajes César y Abelardo en el cuento “El Marica” de Abelardo Castillo. ¿Por qué les parece que pasa esto?

1-Abelardo, vos lo sabias.

-Cállate y entra.

-¡Lo sabias!

-Entra, te digo.

2-Lo sabias.

-Volvé.

-No puedo, Abelardo, te juro que no puedo.

-Volvé, animal.

-por dios que no puedo.

-Volvé o te llevo a patadas en el culo.

3-Bruto –dijiste-. Bruto de porquería. Te odio. Sos igual, sos peor que los otros.

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