Rieb Modulo 3

BLOQUE SIETE

PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL.

CONTENIDOS

VII.1 PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN HUMANA Y CIENTÍFICA DE LOS MEXICANOS DEL SIGLO XXI.

VII.2 EXPLORACIÓN DE LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN

LA ESCUELA PRIMARIA: CONCEPTOS, CLAVE DE LA FORMACIÓN CÍVICA, SOCIAL Y CIENTÍFICA.

VII.3 EL PROCESO DE FORMACIÓN HUMANA EN LOS AMBIENTES ESCOLARES.

PROPÓSITOS.

 PROPONER UNA VISIÓN DE LARGO ALCANCE SOBRE LOS COMPROMISOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CON EL DESARROLLO HUMANO Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO DE LOS CIUDADANOS MEXICANOS.

 CONTRASTAR LOS CONCEPTOS CLAVE DEL DESARROLLO HUMANO, CIENTÍFICO Y SOCIAL CON LAS NECESIDADES Y PROBLEMÁTICAS QUE VIVEN LOS DIFERENTES GRUPOS DE LA SOCIEDAD MEXICANA ACTUAL, A FIN DE PERFILAR LOS RETOS Y OPORTUNIDADES DE LA ESCUELA PRIMARIA.

 RECONOCER LA NAT5URALEZA PSICO SOCIAL DE LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA, A FIN DE PROYECTAR LA CREACIÓN DE AMBIENTES ESCOLARES PROPICIOS PARA EL AUTOCONOCIMIENTO Y PARA LA CONVIVENCIA ARMÓNICA Y CONSTRUCTIVA DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA.

PRODUCTO DECIMO SEGUNDO

REPORTE DE ENTREVISTA “CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

GUION DE ENTREVISTA

• ¿A qué te dedicas? A estudiar, trabajar para ayudarme a pagar mis útiles y cosas que necesito para la escuela y jugar ¿hasta qué grado estudiaste? Estoy cursando el 4° grado de primaria

• ¿Cómo te sientes en esta posición/lugar/estado? Me gusta estar en la escuela, pero tengo mucha necesidad para realizar mis estudios debido a que no tengo papa y tengo que trabajar de mandadero para juntar un dinerito, me siento algo preocupado porque mis amistades son delincuentes y yo no quiero ser como ellos, yo quiero ser un profesionista

• ¿Qué cosas te preocupan o te causan temor? Que no llegue a realizarme como individuo productivo para la sociedad en el futuro y que los maestros nos dejen de enseñar

• ¿Por qué haces esto? Porque tengo que estudiar para superarme y a la vez trabajar para salir adelante, si pudieras cambiar las cosas, ¿Qué harías? Ayudar a todos los niños con ganas de estudiar para que no sean en el futuro personas con vicios y delincuentes

• Desde este lugar, ¿Qué piensas de la libertad/autonomía/democracia? Siento que no tengo libertad porque me falta dinero, no soy autónomo porque necesito ayuda de otras personas para resolver mi situación y en cuanto a la democracia no me siento incluido en la toma de decisiones de la comunidad

• En esta posición, ¿Cuáles son tus expectativas?, terminar la primaria, la secundaria y si se puede pues la preparatoria y tener un trabajo decente ¿Qué soluciones puedes aportar? Poner mucho de mi parte para lograr alcanzar las metas fijadas

• En esta posición, ¿Cuáles son tus expectativas?, terminar la primaria, la secundaria y si se puede pues la preparatoria y tener un trabajo decente.

• ¿Qué soluciones puedes aportar? Poner mucho de mi parte para lograr alcanzar las metas fijadas

• En esta posición, ¿Cuáles son tus expectativas?, terminar la primaria, la secundaria y si se puede pues la preparatoria y tener un trabajo decente.

• ¿Qué soluciones puedes aportar? Poner mucho de mi parte para lograr alcanzar las metas fijadas.

GUION DE ENTREVISTA 1

1.- ¿A qué te dedicas?

R= Soy corredor y estudie hasta el tercer grado de primaria

2.- ¿Cómo te sentiste en esta posición/ lugar/ estado?

R= Hasta el momento me he sentido bien porque me doy cuenta que personas como yo, ante mis dificultades puedo sobresalir en la vida y sobre todo me doy cuenta que soy igual que cualquier persona y que puedo seguir adelante y trato de no darme por vencido ante las adversidades.

3.- ¿Qué cosas te preocupan o te causan temor?

R= Sinceramente lo que más me preocupa y me da temor es que mis brazos que son mi fuente de trabajo pierdan fuerzas.

4.- ¿Por qué haces esto? Si pudieras cambiar las cosas, ¿Qué cosas harías?

R= Desarrollo este deporte porque me gusta y me siento una persona capaz de poderlo realizarlo, si pudiera cambiar las cosas pediría tener mis piernas y pues siento que me dedicaría al mismo deporte solo que m propondría a estudiar otra profesión.

5.- Desde este lugar, ¿Qué piensas de la libertad/ autonomía/ democracia?

R= Considero que la libertad es el derecho que tiene cada ser humano para expresarse y actuar sin afectar a las personas que lo rodean, la autonomía es la capacidad que tiene cualquier individuo para hacer lo que desea y la democracia es una forma de vida que tenemos las personas para votar y elegir con el fin de que su voto tenga validez ante la sociedad.

6.-En esta posición, ¿Cuáles son tus expectativas?, ¿Qué soluciones puedes aportar?

R= Pienso que todas las personas somos libres de dedicarnos y hacer lo que más nos agrade independientemente de la discapacidad que tenga, su voto vale ante la sociedad, como individuo es parte de la sociedad y tiene el derecho de participar en la democracia.

GUION DE ENTREVISTA

1. ¿A qué te dedicas? ¿Hasta qué grado estudiaste?

R= Hago lo que me dicen. No tengo estudio

2. ¿Cómo te sientes en esta posición/lugar/estado?

R= Limitado, reprimido y frustrado

3. ¿Qué cosas te preocupan o te causan temor?

R= El no poder hacer las cosas bien y tener el rechazo de los demás así como el no saber que pasara conmigo.

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