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Syllabus Planeación Académica Escuela de Medicina


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2022  •  Apuntes  •  4.498 Palabras (18 Páginas)  •  43 Visitas

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Syllabus

Planeación Académica        

Misión de la Escuela de Medicina:

Formar médicos generales competentes para desempeñarse, principalmente, en la atención primaria de la salud con ética, calidad y eficiencia, además de contar con un espíritu de superación para incursionar en la investigación, el posgrado y la docencia, permitiéndole contribuir al bienestar de la sociedad resolviendo las necesidades de salud de la comunidad y atendiendo la problemática de salud en el país.

Visión la Escuela de Medicina:

Ser una escuela de medicina de vanguardia en el sureste, que cuente con reconocimiento nacional e internacional, formadora de profesionistas que ejerzan con liderazgo, humanismo y pensamiento crítico, enfocado en la salud global procurando el cuidado del medio ambiente.

Filosofía Institucional

Misión:

Somos una institución particular de educación superior sin fines de lucro, con personal altamente calificado, para el desarrollo del capital humano que contribuya al crecimiento social, ambiental y económico del estado.

Visión:

Ser la universidad con un sistema de calidad certificado, permanente, con programas educativos innovadores y acreditados que respondan a los estándares nacionales e internacionales, que inserten a los profesionistas exitosamente en el mundo empresarial, contribuyendo así al desarrollo y progreso del estado y del país.

Principios:

  • La educación con valores universales, para el desarrollo integral del ser humano, a través de un modelo educativo en competencias, que forme a los profesionales de calidad que la sociedad demanda, en un ambiente de armonía y respeto para todos los miembros de la comunidad universitaria.

  • La calidad educativa, que significa ser una institución orientada a impulsar una cultura que promueva comportamientos, actitudes y procesos para generar valores, mediante el cumplimiento de las necesidades y expectativas de la comunidad universitaria, así como de los requerimientos sociales.

  • La educación centrada en alumno, mediante un equipo docente actualizado en conocimientos, habilidades y competencias pedagógicas que motiven al universitario a aprender a aprender, aprender a ser, aprender a hacer y convivir en un ambiente estimulante, creativo, emprendedor, que potencie sus capacidades.
  • El respeto a la dignidad del individuo, inspirado en valores universales que se integren a los procesos educativos y administrativos para fomentar el respeto hacia sí mismo, hacia los demás y hacia su comunidad.
  • La responsabilidad social, para que el proceso de enseñanza vaya más allá de la transferencia de información e involucre a los estudiantes en actividades extracurriculares, de vinculación y de voluntariado hacia la comunidad, las cuales le permitan sensibilizarse con los problemas sociales de nuestro país y por ende asumir compromisos para y con la sociedad a fin de participar en la solución de dichos problemas.
  • Las habilidades digitales, integradas en los planes de estudio, para promover en los universitarios competencias en este campo, y gestionen información de manera crítica, para desarrollar proyectos que impacten positivamente en su educación, y aplique sus conocimientos para resolver problemas de los entornos social, empresarial y ambiental.
  • La educación permanente para la vida, para consolidar un sistema educativo internacional que capacite con habilidades y competencias a los profesionales egresados y ciudadanos en general, para desempeñarse con éxito, ya sea como capital humano o bien como generador de fuentes de empleos al crear alternativas de negocios con un enfoque global.
  • La preservación y fomento de la cultura universal, para fortalecer el conocimiento y disfrute de la tradición cultural de Tabasco, de México, y del pensamiento universal.
  • La mejora institucional, con un sistema de innovación que se promueva transversalmente desde el proceso educativo, alcanzando la gestión administrativa, así como la organización del campus universitario y que se autoevalúa para dar el mejor servicio en términos de calidad humana y excelencia académica.

Valores:

  • EFICIENCIA
  • ÉTICA PROFESIONAL
  • FRATERNIDAD
  • JUSTICIA
  • LIBERTAD
  • RESPETO
  • SOLIDARIDAD

Lema: “Raíz de Sabiduría”

Día

Mes

Año

Planeación Académica

 07

 08

2022 

Programa de estudio:

Licenciatura de Médico Cirujano

Nombre de la Asignatura:

BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR

Semestre:

PRIMER AÑO

Ciclo escolar:

2022/2023

  1. PRESENTACION

Academia:

Básicas

Aula:

Grupo A1010: D-201 y

               Grupo D1040: D204

Docente:

Córdova Uscanga Rubén

Medios de comunicación:

uo16060@gmail.com

Classroom

  1. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

TIPO DE ASIGNATURA

COMPONENTE DE      

FORMACIÓN

TOTAL DE HORAS  

A LA SEMANA

HORAS CON  DOCENTE (TEÓRICAS)

HORAS CON DOCENTE (PRÁCTICAS)

Teórico-Práctica

Básica

7 horas

5 horas

2 horas

  • CALENDARIZACIÓN

Inicio de Clases:

08 de agosto de 2022

Fin de Clases:

12 de mayo 2023

Días y horarios de clase:

Grupo A1010:

Lunes, Miércoles y viernes de 9:00 a  11:00 horas y martes de 9:00 a 10:00 horas.

Grupo D1040:

Lunes, Miércoles y viernes de 11:00 a  13:00 horas y martes de 11:00 a 12:00 horas.

Vacaciones:

Del 19 de diciembre de 2022 al 6 de

enero de 2023

Del 03 al 07 de abril de 2023

Días no Laborales:

16 de septiembre de 2022

2 y 21 de noviembre de 2022

6 de febrero 2023

20 de marzo 2023

01 de mayo 2023

Horario de asesoría PTC:

Viernes de 12:00 a 14:00 horas

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