PROGRAMA DE SYLLABUS Medicina

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PROGRAMA DE SYLLABUS

Unidad Académica Responsable: Departamento de Fisiología

CARRERA: Medicina

I. - IDENTIFICACION

II. - DESCRIPCION        

Asignatura teórico-práctica que pretende entregar un conocimiento sólido para la comprensión de conceptos y procesos fisiológicos básicos. Los contenidos se organizan en 4 grandes unidades temáticas que incluyen los contenidos de fisiología general, tanto a nivel celular como molecular, y los sistemas de regulación y control (sistema nervioso y endocrino). Se enfatiza en los mecanismos que regulan el funcionamiento armónico del organismo.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

El alumno, al aprobar esta asignatura, será capaz de:

1. Describir las características morfo-funcionales de las membranas biológicas
2. Explicar los procesos fisiológicos con un enfoque Integrativo partiendo del nivel molecular hasta su importancia en el funcionamiento del organismo como un todo
3. Interpretar datos e información biológica desde la literatura científica y aplicación de software especializado
4. Describir los mecanismos de comunicación celular y reconocer su importancia fisiológicas y farmacológica
5. Describir las principales funciones superiores del sistema nervioso

IV.- CONTENIDOS

1. Fisiología General (Medio interno, transporte biológico, potenciales Bioeléctricos, fisiología muscular)
2. Neurociencias (receptores sensoriales, reflejos, Sistema neurovegetativo, sistemas sensoriales somáticos, control motor, funciones nerviosas superiores, sentidos especiales)
3. Bases generales de la función endocrina: mecanismos y regulación. Hipotálamo
4. Funciones integradoras (Termorregulación, ingesta, Respuesta Fisiológica al estrés)

V.- METODOLOGIA

Como recursos metodológicos se utilizarán:

1. Clases teóricas destinadas a entregar información ordenada y jerarquizada sobre los diferentes temas que explican el funcionamiento del organismo dentro de un todo armónico. No cubren toda la materia, sino los aspectos más fundamentales o complejos del programa.
2. Seminarios de discusión sobre temas fisiológicos, fisiopatológicos y casos clínicos destinados a entregar una información global, orientar y destacar la importancia que los diferentes tópicos de fisiología y fisiopatología tienen en la formación de los médicos.
3. Seminarios bibliográficos sobre la base de artículos científicos de temas relacionados con las materias tratadas que complementan la información entregada en las clases teóricas y seminarios de discusión.
4. Actividades prácticas para permitir el contacto del alumno con el método experimental familiarizándolo con la interpretación, discusión y exposición de datos experimentales, redacción de informes y manejo de la bibliografía. El curso, en general, está organizado de manera que proporcione oportunidades tanto teóricas como prácticas y la guía necesaria para la participación activa del estudiante.

VI.- EVALUACION

La evaluación se hará de acuerdo a lo que contemplan el Reglamento General de alumnos de la Universidad de Concepción y el Reglamento Interno de la Facultad de Ciencias Biológicas:

Se aplicara dos Evaluación parciales escritas u orales y test en las actividades prácticas y tutorías.

Para el cálculo de la Nota de Presentación se ponderará como sigue:

Promedio Ponderado Evaluaciones Parciales        : 80%

Notas Actividades grupales                         : 20%

Los alumnos que obtengan una Nota Final de 4 o más, en la escala de 1 a 7, aprobarán la asignatura y reprobarán los alumnos que obtengan una Nota final inferior a 4 y los que no cumplan requisitos (NCR).

La Facultad de Ciencias Biológicas establece como exigencia aprobar el 60% de los contenidos evaluados para obtener nota mínima de 4,0.

Todas las evaluaciones son obligatorias. Su inasistencia deberá ser debidamente justificada de acuerdo al reglamento.

Si el estudiante reprueba la asignatura, tendrá la opción de rendir una Prueba de Recuperación que le permita demostrar el logro de los Resultados de Aprendizaje.

Todos los alumnos tienen derecho a rendir la Evaluación de Recuperación para modificar la Nota Final.

Nota: La Evaluación de Recuperación puede ser Oral o Escrita y tiene una ponderación de un 40% de la Nota Final.

Los alumnos que no completen alguna de las evaluaciones de la asignatura quedaran como NCR.

PONDERACIÓN DE LAS EVALUACIONES

Los resultados de aprendizaje serán evaluados a través de distintos instrumentos de evaluación, resultando en una calificación final ponderada según lo indicado.

Tabla 1: Ponderaciones de las evaluaciones de la asignatura

Cálculo Calificación Final:

Nota final= (0,2 xEP1) + (0,2 XEP2) + (0,1 XEP3) + (0,1 PT) + (0,1 SB)

*   Todas las evaluaciones serán programadas con antelación. La programación de las evaluaciones podrá ser modificada por el profesor encargado de curso, dicha modificación debe ser informada con antelación a los estudiantes.

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