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Desarrollo Humano

gtzalexia19 de Marzo de 2013

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UNIDAD 1

ACTIVIDAD 1

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

1.- Desde tu perspectiva personal. ¿Qué es el desarrollo humano?

R= Es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.

2.- ¿Qué es la personalidad? Explique brevemente

R= Se refiere a un conjunto dinámico de características psíquicas de una persona, también son las actitudes, pensamientos, sentimientos y repertorio conductual que caracteriza a una persona.

3.- ¿En qué consiste la teoría de las necesidades? Explica brevemente

R= Una jerarquía de las necesidades que los hombres buscan satisfacer. Estás necesidades se representan en forma de La Pirámide de Maslow.

.

4.- ¿En qué consiste las potencialidades del ser humano? Explica brevemente

R= Todo ser humano posee un sin número de capacidades en potencia que yacen latentes esperando ser actualizados durante el crecimiento y desarrollo del individuo y que le son, en conjunto, únicas e irrepetibles.

5.- ¿Qué son los recursos naturales del individuo? Explica brevemente

R= Los recursos naturales del individuo son los comportamientos y actitudes que hereda, serán los determinantes de la conducta de un ser, de lo que será y como será.

6.- ¿Cómo identificas tu realidad personal?

R= Mi realidad personal cubre un poco de mis necesidades y tengo una conducta respecto a mi edad, me gusta como soy y me gusta destacarme en lo que hago bien y si no lo intento.

ACTIVIDAD 2

1.1 TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO

ACTIVIDAD 3

1.2 PERSONALIDAD Y RAÍCES DEL COMPORTAMIENTO

¿Qué es la personalidad?

Su significado común en el diccionario dice: Carácter original que distingue a cada persona de los demás. || Un conjunto de cualidades que constituyen el supuesto inteligente. || Individualidad consiente.

Otra definición más exacta dice que: La personalidad es el conjunto de características o patrón de sentimientos, emociones y pensamientos ligados al comportamiento, es decir; los pensamientos, sentimientos, actitudes, hábitos y la conducta de cada individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás. La personalidad persiste en el comportamiento de las personas congruentes a través del tiempo, aun en distintas situaciones o momentos, otorgando algo único a cada individuo que lo caracteriza como independiente y diferente. Ambos aspectos de la personalidad, distinción y persistencia, tienen una fuerte vinculación con la construcción de la identidad, a la cual modela con características denominadas rasgos o conjuntos de rasgos que, junto con otros aspectos del comportamiento, se integran en una unidad coherente que finalmente describe a la persona.

Ese comportamiento tiene una tendencia a repetirse a través del tiempo de una forma determinada, sin que quiera decir que esa persona se comporte de

modo igual en todos los casos. Es decir, la personalidad es la forma en que pensamos, sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad, mostrando una tendencia de ese comportamiento a través del tiempo, que nos permite afrontar la vida y mostrarnos el modo en que nos vemos a nosotros mismos y al mundo que nos rodea. Nos permite reaccionar ante ese mundo de acuerdo al modo de percepción, retro-alimentando con esa conducta en nuestra propia personalidad. Cada persona al nacer ya tiene su propia personalidad con ciertas características propias, que con el paso del tiempo más el factor ambiental y las circunstancias es como se definirá esa persona. La personalidad será fundamental para el desarrollo de las demás habilidades del individuo y para la integración con grupos sociales.

Tomando en cuenta todas estas definiciones podemos decir de manera sintetizada que la personalidad son las características psicológicas, físicas y sociales de un individuo, estas características son únicas ya que de ninguna manera es posible que existan dos individuos con la misma personalidad, en algunos casos se podrán parecer, pero jamás podrán ser iguales ya que cada individuo es individualmente diferente.

Factores que determinan la personalidad

Los estudios de la psicología siempre han tratado de comprender las diferentes personalidades, pero no fue hasta hace un siglo que los científicos comenzaron a realizar observaciones científicas sistemáticas y sacar conclusiones de ellas, donde se analizan algunas teorías que provienen de la psicología, donde ayudan a comprender la importancia que tiene un individuo con el mundo que los rodea.

Dado a las diferentes investigaciones científicas sobre la personalidad de un individuo sea determinado que existen diversos factores que determinan la personalidad de los individuos, estos factores de muestran a continuación:

 Factores orgánicos: se refiere básicamente a la estructura biológica del individuo que a través de su herencia, proceso de maduración, influencia hormonal, sistema nervioso y su constitución biotípica van a determinar una personalidad especifica.

 Factores psicológicos o personales: Son aquellas disposiciones personales las cuales tienen una carga afectiva que lucha por satisfacer necesidades tales como poder ser alimentado, tendencia sexual, necesidad de amar y ser amado, experimentar una esperanza, vivenciar una frustración; va a formar una personalidad.

 Factores ambientales: Puede ser los naturales o físicos, culturales y sociales, por lo tanto el medio físico influye con su paisaje, el clima, la altura, la presión atmosférica, etc. El medio social lo hace a través de la familia, la comunidad, la región, la nación, etc.

Existen también factores que influyen en el desarrollo de la personalidad, como son:

 Herencia biológica La personalidad no puede existir independientemente del aspecto biológico. Como miembro de la raza humana tiene los atributos y características propias de esa especie aunque existen atributos que lo distinguen como lo son el aspecto físico y la inteligencia. Al nacer el individuo posee un organismo físico y un sistema nervioso y glandular que le ayudan a alcanzar un desarrollo superior a los otros animales. Puede

pensar, trasmitir ideas a través del lenguaje, ver las relaciones entre las cosas. ¿Qué se hereda?

• La apariencia física

• Las capacidades para hablar y razonar

• La inteligencia

• El género

• La raza

• El temperamento

 El ambiente físico Influyen en el desarrollo de la conducta humana:

• Temperatura

• Clima

• Cuerpos de agua

• Montañas

• Desiertos

• Recursos naturales

• En el trabajo, la recreación y forma de vida.

• El ambiente físico puede ayudar o limitar el desarrollo del ser humano.

• La capacidad para conquistar y modificar el ambiente es exclusiva del ser humano, los animales no pueden hacerlo.

 La cultura La cultura influye en la adquisición de valores sociales comunes y ayuda a producir cierto tipo de personalidad:

• Creencias

• Ideas

• Lealtades

• Prejuicios

• Hábitos de alimentación

 Experiencias personales particulares

Hay dos tipos de experiencias particulares: aquellas que surgen como consecuencia de la asociación o contacto continuo con una persona y aquellas que surgen al azar o de repente. Las experiencias traumáticas tienen un efecto significativo en el desarrollo de la personalidad.

ACTIVIDAD 4

1. 3 TEORÍA DE LAS NECESIDADES

Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril 1908- 8 de junio 1970). Psicólogo humanista estadounidense. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza de lograr lo mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros.

Recibió su BA en 1930, su MA en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicología y de la Universidad de Wisconsin. Es en este año cuando propone la teoría psicológica llamada hoy en día "Jerarquía de necesidades de Maslow", la cual es una teoría sobre la motivación humana.

La jerarquía de necesidades de Maslow o Pirámide de Maslow es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su trabajo de 1943 Una teoría sobre la motivación humana, posteriormente ampliada. Maslow formuló una jerarquía de las necesidades humanas

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