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El estudio de la gramática, las estructuras y procesos de composición abierta para el desarrollo convenidos y pegajosos de textos


Enviado por   •  30 de Abril de 2015  •  Tesinas  •  1.279 Palabras (6 Páginas)  •  245 Visitas

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DIPLOMATURA DE ESTUDIO EN REDACCIÓN EJECUTIVA

Duración: 171 Horas

Coordinadora Académica: Lourdes Zúñiga

Palomino

I. PRESENTACIÓN

Una mala redacción y una deficiente ortografía repercuten de manera negativa en la comunicación interna y en la imagen que proyecta la empresa o institución. Por tanto, la diplomatura se orienta hacia el estudio de las estructuras gramaticales y los procesos de composición para desarrollar textos coherentes y cohesionados. Además, brinda herramientas prácticas para que los participantes redacten distintos tipos de documento de la gestión administrativa, siguiendo las convenciones actuales respecto de la ortografía y normativa del español, las que aseguran una comunicación eficaz.

II. OBJETIVOS

General: Redactar documentos propios de la gestión administrativa, en el que se evidencie la adecuada aplicación de los principios de una redacción eficaz y eficiente,

es decir, corrección, lenguaje claro, comunicación positiva y variedad estándar.

Específicos:

• Conocer y aplicar las principales normas vigentes de ortografía y gramática.

• Reconocer y respetar, en el contexto de la redacción académica y administrativa, el empleo correcto de los signos de puntuación, así como prevenir las incorrecciones más comunes relativas a sus respectivos usos.

• Utilizar técnicas efectivas para dar claridad y precisión a los documentos desde el párrafo introductorio.

• Escribir documentos que cumplan un propósito determinado, que presenten un contenido claro, que revelen una organización coherente y que muestren un estilo y tono adecuados.

• Reconocer las ventajas o desventajas de informar mediante un correo, carta, escrito o informe.

III. DIRIGIDO A

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que trabajan diariamente con la palabra escrita: transcriptores, profesores, bibliotecarios, administrativos, secretarias y todos los que estén interesados en conocer o mejorar su estilo de redacción, ortografía y sintaxis, para mejorar la competencia laboral.

IV. CONTENIDO TEMÁTICO

PRIMER MÓDULO: ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN EN LA REDACCIÓN

Materia 1: Ortografía de la letra y la tildación.

Ofrece una aproximación detallada de la naturaleza del acento prosódico en español, sus funciones y principios por los que rige el sistema de acentuación gráfica del español. En efecto, se identificarán los errores ortográficos frecuentes y se analizarán los casos de tilde diacrítica.

Materia 2: Uso de mayúsculas y minúsculas.

A partir de casos prácticos, los participantes analizarán el empleo de las letras mayúsculas y minúsculas en el contexto de la redacción académica y administrativa, con el fin de prevenir incorrecciones más comunes relativas a su uso.

Materia 3: Puntuación en función de la estructura y el significado.

La función principal de los signos de puntuación consiste en reflejar la estructura del texto, para asegurar la interpretación del lector. Por esta razón, en el curso analizaremos el uso de la puntuación según el sentido y la organización de las ideas.

SEGUNDO MÓDULO: NORMATIVA Y LA COHERENCIA DEL TEXTO

Materia 4: Normativa. Discordancias, queísmo y dequeísmo, empleo correcto de las preposiciones y conjunciones.

Ofrece a los participantes una aproximación completa a las normas y convenciones que regulan el registro formal utilizado en la redacción académica y administrativa. Además, estas estipulaciones normativas se aplicarán gradual y sistemáticamente en la elaboración, creación de textos académicos y administrativos coherentes.

Materia 5. El léxico académico.

Brinda a los participantes herramientas para que los textos cumplan los requisitos de concisión, formalidad y corrección.

Materia 6: La coherencia del texto y el proceso de redacción.

La coherencia asegura textos eficientes, capaces de brindar las ideas de modo que puedan ser comprendidas cabalmente por el lector. Por tanto, el curso brinda técnicas de escritura para que los participantes produzcan textos coherentes.

Tercer Módulo: REDACCIÓN EFECTIVA Y EFICIENTE Materia 7: Ortotipografía y redacción efectiva.

El éxito de la comunicación escrita se traduce en dos aspectos: legibilidad y atractivo

(tipografía). En efecto, se actualizará a los participantes en técnicas de redacción, lenguaje ciudadano y comunicación positiva para lograr textos objetivos y concisos.

Materia 8: Documentos de la gestión administrativa. Carta, memorando, correo electrónico, hoja de vida, acta e informe.

Está orientado a desarrollar las habilidades comunicativas necesarias para redactar documentos propios de la gestión administrativa (cartas, memorandos, correos

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