Factores que determinan el autismo

El autismo sindrómico: I. Aspectos generales

J. Artigas-Pallarés a , E. Gabau-Vila b , M. Guitart-Feliubadaló   Canada 30/01/05

Objetivo: exponer dos tipos de autismo, marcando sus diferencias, sus causas, desarrollo del síndrome y las enfermedades que se desarrollan.

Variables: autismo sindromico, pruebas neuroimagen, pruebas geneticas

Resultados: autismo sindrómico entre el 11 y el 37 %, pruebas de neuroimagen en un 86 %, pruebas genéticas y/o metabólicas 63%,  y por otro lado las causas genéticas en casi un 40% .

Sugerencias: Dar a conocer los dos tipos de autismo y sus diferencias, además de concientizar en los medios que se utilizan para detectar el autismo y lo que lo causa.

Referencias: Dr. Josep Artigas. (2005) El autismo sindrómico: I. Aspectos generales. Revista de neurología 2005  40 (supl 1) pag. 143-149.

Bibliografia: http://sid.usal.es/idocs/F8/ART13841/autismosindromico1.pdf

Diagnóstico clínico del autismo

A.C. Rodríguez-Barrionuevo, M.A. Rodríguez-Vives     Málaga, España     22.02.02

Objetivo: Mostrar las principales enfermedades que acompañan un trastorno autista y quienes son mas propensos a sufrir de autismo y como se desarrolla en su entorno.

Variables: sexo, Retraso mental, Epilepsia, Anamnesis

Resultados: Afecta más a niños que a niñas, en una proporción de 3-4:1, El 65-88% crisis epilépticas, entre el 30 y 40%, En el 30% de sus casos, se ha encontrado regresión autista antes de los 2 años de la vida.

Sugerencias: Actitudes que deben tomar las personas con autismo para un buen desarrollo en el entorno al que se exponen.

Referencias: Rodríguez-Barrionuevo, M.A. Rodríguez-Vives (2002), Diagnóstico clínico del autismo, revista de neurología 34 (supl 1) Pag. 72-77

Bibliografía: http://files.usal-psicopatoinfanto.webnode.com.ar/200000291-1b5061c4e5/Rodriguez_Diagnostico%20Clinico%20del%20Autista.pdf

Análisis descriptivo comparativo de los factores de riesgo pre, peri y postnatales según el género en niños con autismo entre los 3 y 6 años

Larra Correa, Luz Dary.      Bogotá, Colombia, 12/Jul/2011

Objetivo: identificar los principales factores de riesgos peri, pre y posnatales de acuerdo al género en un grupo de niños autistas.

Variables: mayor prevalencia de riesgo, Cuestionario Materno de Riesgo 

Resultados: mayor prevalencia de riesgos en niñas que en varones, sobresalió la exposición a parto por cesárea y un promedio alto de enfermedad física en las madres durante la gestación. Entre los varones se identificaron antecedentes de abortos voluntarios de sus madres y en ambos sexos los factores emocionales de la madre fueron representativos.

Sugerencias: los factores de riesgo prenatal presentes en el trastorno autista durante el periodo gestacional, son los riesgos prenatales mostrados con más relevancia en los varones y variables como el estado emocional presentados en ambos géneros.

Referencias: Dary Luz Lara Correa (2011), ANÁLISIS DESCRIPTIVO COMPARATIVO DE LOS FACTORES DE RIESGO PRE, Peri y postnatales según el genero en niños con autismo entre los 3 y 6 años, Revista Neurología Clínica, vol. 2 (1),pag.211-224

Bibliografia :http://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstream/10819/1930/1/AN%C3%81LISIS_DESCRIPTIVO_COMPARATIVO_Lara_Correa_2011.pdf

UNIVERSIDAD AUTONOMA       DE GUERRERO[pic 1]

UNIDAD ACADEMICA DE ENFERMERIA No.1

ENSAYO:

Autismo

PRESENTAN:

Jackelin Stephanie Sánchez Silverio

Alan Jesús Saldaña Carretillo

Perla Isabel Domínguez Paulino

CATEDRATICO:

Dra. Leonila Román Fernández

UA: Habilidades para la comunicación de las Ideas

GRADO:         Primer semestre

GRUPO: 103

INTRODUCCION

Factores que determinan el autismo

El Trastorno del espectro autista TEA,  es un trastorno generalizado del desarrollo de origen neuropatológico. El diagnóstico es clínico y se basa en las alteraciones de la interacción social, problemas de la comunicación, y por presentar un repertorio restringido de las actividades e intereses. Los síntomas aparecen durante los primeros tres años de vida y se estima que afecta a 5 de cada 10.000 individuos.

Dicho trastorno ha impactado en la sociedad de manera impresionante, ya que algunas personas que padecen autismo puede desarrollar sus habilidades de una manera más adecuada y compleja que alguien que no padece de este trastorno.

A lo largo de la historia el autismo ha existido. Anteriormente no era conocido como un trastorno, más bien lo relacionaban con algo espiritual. En el siglo XVI,  Mathesius (1504-1565) Cronista de Martin Lutero (1483-1546),  Relato la historia de un muchacho de 12 años severamente autista. Dicho monje pensaba que el muchacho era un espíritu sin alma, poseído por el diablo y al cual debería ser asfixiado.

Con el transcurso del tiempo el autismo pasó por una serie de estudios que lo hicieron llegar a dar a conocer como un problema psiquiátrico ya que se conocía como una relación con la paranoia y bipolaridad. Además que se desconocía el porqué de estas actitudes.

En la década de los años 50 y 60 el médico  Leo Kanner intuyó que el autismo es un trastorno del neuro-desarrollo, cuyo punto de partida era un problema en lo que el denominaba “componentes constitucionales de la respuesta emocional”. En 1943 agrego que el autismo no es una enfermedad única y sí un trastorno de desarrollo complejo, que se define desde el punto de vista del comportamiento con etiologías múltiples y grados variados de gravedad.

Fue a partir del año 1978 cuando se realizaron los primeros estudios sobre el autismo e identificaron que su pronostico podría ser variable.

El psiquiatra Lotter revisó los estudios publicados en el área del autismo hasta mediados de los años setenta. Se consideraron ocho estudios del Reino Unido, tres de EE.UU. y uno de Bélgica. La conclusión de esos estudios era que el pronóstico del autismo es variable, pero que hay una tendencia, en general, hacia un pronóstico pobre, con un 66% de los individuos con deficiencias graves, sin progreso social alguno o con incapacidad de llevar cualquier tipo de vida independiente.

Actualmente estudios realizados por la OMS han demostrado que las personas afectadas por autismo pueden llegar a desenvolverse en un ámbito laboral y social de una manera exitosa. Ademas de que estos estudios han dicho que el autismo infantil es más común, afectando a uno de cada 700 niños. La frecuencia en los niños es cuatro veces mayor que en las niñas, el autismo es una de las enfermedades más hereditarias que se conocen. En otras palabras, el autismo parece ser mayoritariamente genético en su origen y la mayoría de los niños autistas heredan el desorden de sus padres.

En general se estima que el 0.62% de la población presenta este trastorno. Los factores genéticos tienen un papel importante en la etiología de la enfermedad, y actualmente se acepta que presenta una herencia oligogénica, en el que entre dos y diez genes interactuarían de modo epistático [7]. La concordancia entre gemelos es del 60- 80% en el caso de gemelos monozigóticos y del 10-20% en dizigóticos y el riesgo de recurrencia en hermanos de afectados es 100 veces superior respecto al de la población normal. Se ha sugerido que algunos factores ambientales como la rubéola congénita, el consumo de alcohol o medicamentos durante el embarazo, o la vacuna del sarampión-paperas-rubéola, podrían contribuir al desarrollo del autismo. El TEA se asocia en algunos casos a diversas enfermedades monogénicas, como la esclerosis tuberosa, la fenilcetonuria y el síndrome del cromosoma X frágil. Además, se han identificado anomalías cromosómicas en un 5-10% de los pacientes con autismo, siendo la más común la herencia por vía materna de duplicaciones del cromosoma.

Frente a este reto y a la falta de información contundente a nivel mundial sobre este padecimiento, científicos financiados por la organización Autism Speaks realizaron el primer cálculo de la prevalencia de autismo en México.

En él encontraron que este padecimiento se presenta en uno de cada 115 niños estadísticamente, esto significa que casi 1% de todos los niños en México, alrededor de 400,000, tiene autismo. Debido a que éste es el primer estudio de prevalencia en México, no tenemos una manera de comparar esto con la prevalencia en años previos, pero para comparación, hace 20 años pensábamos que el autismo afectaba a uno de cada 1,000 o menos niños en EU. Así que 400,000 niños es un número muy importante y un problema urgente de salud pública en México , explicó Michael Rosanoff, director de Investigación en Salud Pública de esa institución.

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