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Farmacologia


Enviado por   •  15 de Mayo de 2014  •  1.412 Palabras (6 Páginas)  •  264 Visitas

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1) Según si existe o no intervención por parte del investigador, los estudios clínicos se clasifican en:

Experimentales y observacionales

2) Los estudios clínicos, según si tienen seguimiento de los pacientes se clasifican en:

Longitudinales y transversales

3) La principal característica de los ensayos clínicos controlados es que son:

Experimentales

4) Los estudios clínicos, si están diseñados con un grupo control o no, se clasifican en:

Descriptivos y comparativos

5) Los estudios clínicos, según su temporalidad se clasifican en:

Prospectivos y retrospectivos

Post Clase 3

Changes in Lung Function and Chylous Effusions in Patients With Lymphangioleiomyomatosis Treated With Sirolimus

Prevalencia (transversal)

Communicating Data about the Benefits and Harms of Treatment

Ensayo clínico controlado

Protection From Colorectal Cancer After Colonoscopy

Casos y controles

Association of Hospitalist Care with Medical Utilization after Discharge

Cohorte

Pre clase semana 4

Asma de la juventud - P

Uso de broncodilatador – NA

Frecuencia de infecciones respiratorias – O

Horas de sueño – C

Horas de vigilia – I

1. Problema clínico

2. Pregunta clínica estructurada

3. Búsqueda eficiente

4. Análisis critico

5. Aplicabilidad

Aplicabilidad: utilidad en la práctica medica

Impacto: tamaño del efecto

Validez: cercanía de la verdad

Frecuencia de neoplasias – NA

Tratamiento médico – C

Adultos 60 a 70 años con EPOC y tos productiva - P

Broncoscopia – I

Control de tos productiva - O

clase de mbe en el paciente con epoc broncoscopia es I, tratamiento medico C, control de tos O, neoplasia NA, adultos P.

estudiante de medicina: asma p, vigilia i, sueño c, frecuencia o, broncodilatador na.

PRE-CLASE semana 5

1. Con respecto a los operadores lógicos o boléanos, SEÑALE EL ENUNCIADO INCORRECTO: SÓLO SON UTILIZADOS EN PUBMED.

2. Si realizas una búsqueda usando el operador AND recuperarás: MENOS RESULTADOS.

3. Al hacer una buena estrategia de búsqueda deben de tomarse en consideración los siguientes aspectos, EXCEPTO: REALIZARLA SOLAMENTE EN IDIOMA INGLÉS.

4. Serie de acciones u operaciones lógicas que son utilizadas para encontrar información: ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA.

5. Al realizar una búsqueda, en caso de no encontrar información, ¿QUÉ ES LO QUE NO DEBO HACER?: CAMBIAR EL TEMA DE BÚSQUEDA.

Pues aquí esta la POST-CLASE 5.

1- Es el conjunto de elementos que permiten la identificación de la fuente documental de la que se extrae la información:

Referencia bibliográfica.

2- Acerca del DeCS(Descriptores en Ciencias de la Salud):

Los traduce al inglés, al español y francés.

3-Son campos básicos de una referencia bibliográfica de artículos de las revistas médicas:

Dirección postal del autor.

4- Generalmente indica la periodicidad de publicación de la revista:

El número de la revista.

5- El operador booleano AND:

Permite que los términos buscados vengan en el mismo artículo.

Pre-clase 6 :

1. La combinacion de estudios primarios idealmente debe realizarse mediante:

R= metaanálisis

2. Es la característica en la opinión de un experto

R= Sesgada

3. Es una ventaja de los artículos de revisión

R= Responde a nuestras dudas rapidamente (dice asi mas o menos haha es la opcion E)

4. Como se le llama a la investiacion que resulta del análisis de muchos estudios realizados previamente y que frecuentemente permite clarificar situaciones en donde puede haber resultados contradictorios en multiples estudios de investigacion

R= Investigacion secundaria

5.Es una herramienta para organizar la evidencia disponible en la toma de una decision clínica

R= Guía de práctica clínica

Post-Clase 6

Vitamin D and Cardiometabolic Outcomes

~ Revisión sistemática

Accuracy of Anti–Citrullinated Peptide Antibodies for Diagnosing Rheumatoid Arthritis

~ Revisión sistemática

Pre-Clase 7

Si usted tiene dos pruebas diagnósticas para diabetes y una de ellas tiene una sensibilidad de un 25% con una especificidad de un

...

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