Plan de educacion ambiental
Enviado por fabe • 7 de Noviembre de 2012 • 2.238 Palabras (9 Páginas) • 526 Visitas
PLAN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
2004-2014
ESTADO DE CHIAPAS
VISIÓN 2004-2014
La sociedad chiapaneca se ha apropiado de valores, hábitos,
conductas y actitudesque la hacen partícipe en la gestión ambiental, sustentada
siempre en un marco legal, logrando así que sea eficiente y eficaz con tendencia a
adoptar una vida sustentable.
Introducción
El tránsito hacia el desarrollo sustentable implica planificar, organizar, promover
e integrar políticas ambientales, de gestión económica, desarrollo social
y ordenamiento territorial bajo un esquema claro, obligatorio, integrado y participativo.
La problemática ambiental debe analizarse en toda su complejidad: en su
existencia sistémica e integral, sus manifestaciones específicas, en sus problemas
ambientales particulares, pero funcionalmente integrados.
La sociedad y el Estado mexicano han emprendido diversos programas y
acciones encaminados a mitigar y detener los procesos de deterioro ambiental
registrados en el país. Aun cuando es importante reconocer los notables
avances en la materia, hoy día persisten problemas ambientales que continúan
su marcha, e incluso muchos de ellos se presentan con mayor severidad causando
niveles de afectación en la salud de la población, en los procesos productivos
y en los propios ecosistemas.
En este contexto se necesita una política ambiental que no renuncie a la conservación
de la naturaleza, al uso y al aprovechamiento de los recursos naturales,
pero donde los intereses de la comunidad sean escuchados y atendidos
con el fin de brindarles diferentes alternativas para incrementar su nivel de
vida, y paralelamente con ello, conservar las bases de los recursos naturales.
No podremos pensar en un futuro más promisorio para las generaciones
venideras, si no satisfacemos adecuadamente las demandas de salud, vivienda
y alimentación de las actuales.
Una de las tareas apremiantes es promover el trabajo colectivo y los intercambios
interinstitucionales que nos lleven a edificar un sistema de gestión
ambiental apropiado y que responda a las necesidades sociales, políticas,
económicas, ambientales e institucionales que el actual contexto histórico
demanda. Un trabajo que, ante todo, promueva la participación comprometida
de todos los sectores de la sociedad, donde se generen nuevas formas de corresponsabilidad
social e institucional que busquen transformar las acciones,
las conductas, los conocimientos, valores, pensamientos y reflexiones de los
ciudadanos para mejorar, entre otras muchas cosas, su relación con el ambiente.
PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • CHIAPAS 93
Es por ello que la educación, la capacitación y la comunicación ambiental
constituyen tres importantes lineamientos de política, sin los cuales difícilmente
podremos arribar a los objetivos que nos hemos trazado como nación.
La fortaleza de las instituciones y la capacidad de gobernar son condiciones
fundamentales para mejorar el ambiente en Chiapas. Esto incluye la participación
coordinada de los diferentes sectores de la sociedad en la planeación y
aplicación de los proyectos. Todo ello facilitará la participación social y mejorará
la eficiencia en la asignación de recursos. El avance hacia las sociedades
sustentables será posible sólo en la medida en que la educación ambiental se
constituya en un proceso incluyente, horizontal y democrático.
Bases normativas
Plan de Desarrollo Chiapas 2001-2006
El Plan de Desarrollo Chiapas 2001-2006 es el documento rector de la
planeación que el gobierno del estado habrá de desarrollar y poner en práctica,
en cumplimiento de sus atribuciones y responsabilidades.
Retos
Impulsar el desarrollo incluyente de la región sur–sureste de México a partir
de la utilización de los recursos con criterios de sustentabilidad, aprovechando
las ventajas que tiene Chiapas como estado fronterizo al sur del país, evitando
que esta condición se convierta en una desventaja para el crecimiento por la
proliferación de actividades ilícitas.
Promover una cultura de paz que busque transformar creativamente los conflictos,
resolver los desacuerdos que existen entre los distintos sectores de la
sociedad y fomentar el respeto a la diversidad y la tolerancia a la diferencia.
Establecer una nueva relación entre los pueblos indios de Chiapas; la
sociedad y el gobierno basada en los principios de pluralismo, sustentabilidad,
integralidad, participación y libre determinación de los pueblos indios que les
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