Problemas específicos de mejoramiento genético.

Introducción

El Mejoramiento Genético Animal es una rama de la Producción Animal que estudia la herencia de los caracteres de importancia económica de las distintas especies domésticas aplicando principios de biología, estadística, matemáticos y económicos, con el fin de encontrar estrategias óptimas de aprovechamiento de la variación genética existente en las distintas especies de animales, para maximizar su utilidad. (1). Esto nos dice que trabaja con conjunto de procesos que buscan aumentar la frecuencia de los genes o de combinaciones genéticas deseables en una población y que puede ser modificada a través de la selección o de los sistemas de apareamientos, con el fin de producir su mejoramiento genético por ello se desarrollan unos ejercicios específicos reconociendo los  aspectos cualitativos y cuantitativos del mejoramiento genético, manejando los métodos de desarrollo de  Hardy-Weinberg identificando las frecuencias genotípicas que se pueden expresar en función de las frecuencias alélicas, lo cual implica que la composición de los distintos acervos se puede expresar en términos de la descripción del grupo completo de alelos únicos presentes en el material genético  alélico dando  equilibrio a cada ejercicio, teniendo como finalidad la conservación de poblaciones;  asegurando la supervivencia por sus características genéticas ya registradas para uso económico potencial en el futuro.

Objetivo General

• Desarrollar problemas específicos de mejoramiento genético.

Objetivos específicos  

• Interpretar los problemas relacionados con genética de poblaciones y estadística aplicada al mejoramiento animal.
• Justificar de forma precisa la respuesta a los problemas de mejoramiento genético.

Desarrollo de los problemas

1. Problema.

1. Problema. En una población humana en equilibrio de Hardy-Weinberg, la frecuencia de individuos afectados por una enfermedad autosómica recesiva es de 5 por cada 8000 individuos. ¿Cuáles serían las frecuencias alélicas (p de A y q de a) y las frecuencias genotípicas (AA, Aa y aa) en esta población?

Enfermos 5 por cada 8000 individuos

Frecuencias alélicas   [pic 2]

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Frecuencias genotípicas

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1. Problema. Fedegán, lo encarga a Usted como zootecnista para que evalúe la siguiente situación:

Se pretende determinar de los toros probados por ASOCEBÚ en Colombia y por la Associação Zebu do Brazíl en Brasil la homogeneidad de la muestra para cada país de acuerdo a la concentración espermática/ml de cada toro. Esta concentración está dada en miles de espermatozoides.

Colombia: 30, 28, 27, 26, 29, 27, 32, 34, 31, 30, 29, 31, 36, 28, 27, 29, 34, 30, 29, 28, 27, 26, 2 4 , 25, 20,30, 32, 34, 37, 38, 31, 32, 34, 26, 25, 26.

Brasil: 27, 26, 27, 28, 29, 30, 24, 25, 26, 28, 27, 30, 30, 30, 32, 31, 34, 38, 27, 29, 27, 26, 32, 3 5 , 30, 26,30, 31, 32 ,28, 29, 30, 32, 35, 37.

¿Cuál de los dos países produce toros con concentración espermática más uniforme u homogénea)?.

Explique las razones

1. Problema. La frecuencia en una población humana de una enfermedad resultado de un alelo

autosómico recesivo es del 4%. Suponiendo que la población está en equilibrio, determinar la

probabilidad de que una pareja sana tenga un hijo enfermo.

Frecuencias alélicas  

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Frecuencias genotípicas

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Proporciones [pic 12]

1. Problema.  En una granja de conejos se han encontrado 112 conejos AA, 338 Aa y 250 aa. Calcule las frecuencias genotípicas D (para AA), H (para Aa) y R (para aa). Averigüe las frecuencias alélicas p (para alelo A) y q (para alelo a). Indique el número de individuos AA, Aa y aa esperados en caso de equilibrio Hardy-Weinberg. ¿Se encuentra dicha población en equilibrio?

Frecuencias genotípicas[pic 13][pic 14]

D (AA) 112       H (Aa) 338        R (aa) 250          

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Frecuencias alélicas [pic 16]

Número de individuos AA, Aa y aa esperados, en caso de equilibrio Hardy-Weinberg.

Frecuencias esperadas

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¿Se encuentra dicha población en equilibrio?

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Calcular grados de libertad

Número de genotipos-alelos=3-2=1 grado de libertad

Nivel de significancia=0.05

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1.  Problema. Alrededor del 50% de los norteamericanos blancos pueden percibir el sabor de la sustancia feniltiocarbamida, y los restantes no pueden. La capacidad para percibir el sabor está determinada por el alelo dominante T, y la incapacidad para percibirlo, por el alelo recesivo t. Suponiendo que la población está en equilibrio Hardy-Weinberg, ¿Cuáles son las frecuencias genotípicas y génicas (alélicas) de la población?

Frecuencias alélicas

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Frecuencias genotípicas [pic 32]

1. Problema. Suponer que, en una planta experimental de cultivo de vid, el porcentaje de plantas con uvas sin pigmentar (bb) es del 10%. Sabiendo que este carácter es recesivo frente al color normal (BB) de la uva y suponiendo equilibrio. ¿Cuál es la frecuencia de plantas heterocigotos en esta población?

B= Alelo dominante color normal

b=Alelo recesivo color uva sin pigmentar

Frecuencias alélicas

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Frecuencias genotípicas [pic 37]

La frecuencia de plantas heterocigotos en esta población es 0.44 ó 44%

1. Problema. En una planta experimental de cultivo de vid, el porcentaje de plantas con uvas sin pigmentar (bb) fue del 10%. Se sabe, además, que este carácter es recesivo frente al color normal (BB). ¿Cómo explicaría que esa población se encuentra en equilibrio de Hardy-Weinberg?

1. Problema. En una población humana de 1200 individuos, el análisis para el grupo sanguíneo del sistema MN reveló la existencia de 365 individuos MM, 556 individuos MN y 279 individuos NN ¿Cuáles son las frecuencias genotípicas y las frecuencias alélicas en esta población para el locus MN?

Frecuencias genotípicas

D (MM) 365      H (MN) 556       R (NN) 279     N=1200          

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Frecuencias alélicas

Frecuencias alélicas [pic 39]

1. Problema. La capacidad para detectar el sabor amargo de la feniltiocarbamida (PTC) depende de un gen autosómico dominante. En una población panmíctica en equilibrio, de 10.000 personas analizadas, 4.900 fueron incapaces de detectar el sabor amargo de la feniltiocarbamida. Determine las frecuencias alélicas p (para alelo G) y q (para alelo g) en esa población.

Frecuencias alélicas

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                [pic 41][pic 42][pic 43]

1. Problema. Una muestra representativa de los pesos de los corderos al destete es mostrada más adelante. Determine los límites del peso, entre los cuales se espera encontrar el 95% de los corderos destetados de esta población.

R=105-58=47                   N° intervalos=                  [pic 45][pic 46]

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