REPORTE CRITICO LA PEDAGOGIA SEGUN SUS CAMPOS DISCIPLINARIOS

MATERIA: TEORIA PEDAGOGICA

PROFESORA: SILVIA ARIAS CEDILLO

ALUMNO: EFREN GARCIA TORRES

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS DE LA CIUDAD DE MEXICO (COLPOS)

GRUPO: 133LCE-3N

CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

MATRICULA: 17331133N02

FECHA: 19/05/18

REPORTE CRITICO LA PEDAGOGIA SEGUN SUS CAMPOS DISCIPLINARIOS

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INTRODUCCIÓN

•PEDAGOGÍA EN LA SOCIOLOGÍA.

•PEDAGOGÍA EN LA PSICOLOGÍA.

• PEDAGOGÍA EN EL ENFOQUE HUMANISTA.

•PEDAGOGÍA CONFORME A VALORES.

Con el nacimiento de las ciencias sociales, en el siglo pasado, la pedagogía ha enriquecido su horizonte científico y ha ampliado su campo científico, la pedagogía ha cobrado vitalidad y se ha mostrado fecunda en su desarrollo y creatividad.

El cruce de la sociología con la pedagogía, en efecto, ha dado el nacimiento a varias ciencias, pedagógicas- psicológicas, no a solo una de ellas, pues son diversos los aspectos en que se han concebido y realizado, ahora bien tal suceso, al propio tiempo que han contribuido a multiplicar los aspectos del saber pedagógico, a dado también a confusiones y mal entendidos entre quienes, se han introducido en el sin cuidar de hacerlo sin rigor científico, y sin distinguir bastante los distintos conceptos y puntos de vista.

SINTESIS

PEDAGOGÍA EN LA SOCIOLOGÍA:

Pedagogía.

Es el método para la enseñanza, organiza y orienta los procesos educativos de toda persona, tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad en general. Tiene por objeto el estudio de la educación. La Pedagogía tiene la necesidad de apoyarse en otras ciencias para poder analizar e investigar a fondo el fenómeno educativo.

Sociología.

Estudia al hombre en sus relaciones con los otros. Interviene en la solución de problemas y formulación de planes que busquen mejorar las condiciones de vida de los habitantes en el mundo.

Pedagogía en la sociología.

En conjunto tratan de comprender como los fenómenos sociales afectan a la educación, estudiando el contexto social de la misma. La sociología en relación íntima con la pedagogía examina la estructura educativa de la sociedad, las instituciones educativas, los hechos y prácticas, influye en el cambio social, su control y movilidad social.

PEDAGOGÍA EN LA PSICOLOGÍA:

Psicología

Estudia los procesos mentales, sensaciones, percepciones y el comportamiento del ser humano en el medio ambiente físico y social.

Pedagogía en la psicología

Se refiere a los hechos de la actividad mental, inteligencia, memoria, aprendizaje, el estudio del comportamiento, comprende las motivaciones, intereses y necesidades del educando.

PIAGET: PROCESO EVOLUTIVO NATURAL

LEV S. VIGOTSKY: APRENDIZAJE SOCIOCULTURAL

AUSUBEL: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

PEDAGOGÍA EN EL ENFOQUE HUMANISTA:

Enfoque Pedagógico Humanista, toma como eje de trabajo, las potenciales innatas de la persona (educando) con el objetivo de desarrollar al máximo la individualización  que no significa formarlo aisladamente -, sino trabajar a la persona como totalidad del proceso de enseñanza aprendizaje. En otras palabras, humanizar al hombre más allá de cualquier avance cuantitativo, privilegiando por lo tanto, el desarrollo cualitativo que le permita transformar el entorno en el que vive y asegurarse una mejor calidad de vida.

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