Sociologia

MODULO I.-

I.I. La sociología como Ciencia

I.I.I. Por su objeto

I.I.2.- Por su método

I.I.3.- Por su alcance de sus explicaciones y generalizaciones

I.I.4- Por sus teorías que producen las investigaciones sociológicas

I.I.5.- Metodos y herramientas de investigación sociológica

I.2. La ubicación de la sociología en el contexto de las creencias sociales.

I.2.I.- El desarrollo hstorico de las ciencias sociales

I.2.2.-Ciencias sociales y afirmaciones ideológicas

I.2.2.I.- Augusto Commete.-Padre de la Ciencia

I.2.2.2.- Hebert Spencer .- Positivista (Estructura y función)

I.2.2.3.- Gabriel Tarde.- Psicologo Frances

I.2.2.4.- Emilio Durkheim.- Reglas de método socioologico

I.2.2.5.- Jorge Simmel.- Neocatino antipositivismo

I.2.2.6.- Carlos Mark.- (Kark Mark) Materialismo histórico Ciencias sociales

I.2.2.7.- Federico Hietzihe (Frederic Nietche)

I.2.2.8.- Max Weber.- Filosofia e historia

I.2.2.9.- Tallot Parsous.- Estructura y funcionalismo

I.- MARCO TECNICO

I.I LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA.- es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.

En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.

INTRODUCCIÓN

La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca

resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de

gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento

de alternativas de solución viables.

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1.1.- CARACTERÍSTICAS DE LA METODOLOGÍA CUALITATIVA

Las características de la metodología cualitativa que podemos señalar a modo de sinopsis

son

Una primera característica de estos métodos se manifiesta en su estrategia para tratar de

conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su totalidad, y no a través de la

medición de algunos de sus elementos. La misma estrategia indica ya el empleo de

procedimientos que dan un carácter único a las observaciones.

La segunda característica es el uso de procedimientos que hacen menos comparables las

observaciones en el tiempo y en diferentes circunstancias culturales, es decir, este

método busca menos la generalización y se acerca más a la fenomenología y al

interaccionismo simbólico.

Una tercera característica estratégica importante para este trabajo se refiere al papel del

investigador en su trato -intensivo- con las personas involucradas en el proceso de

investigación, para entenderlas.

El investigador desarrolla o afirma las pautas y problemas centrales de su trabajo

durante el mismo proceso de la investigación. Por tal razón, los conceptos que se

manejan en las investigaciones cualitativas en la mayoría de los casos no están operacionalizados desde el principio de la investigación, es decir, no están definidos

desde el inicio los indicadores que se tomarán en cuenta durante el proceso de

investigación. Esta característica remite a otro debate epistemológico, muy candente,

sobre la cuestión de la objetividad en la investigación social.

1.- LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo la

descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una

parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se

encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea

posible.

1.1.- CARACTERÍSTICAS DE LA METODOLOGÍA CUALITATIVA

Las características de la metodología cualitativa que podemos señalar a modo de sinopsis

Son

Una primera caraerística de estos métodos se manifiesta en su estrategia para tratar de

conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su totalidad, y no a través de la

medición de algunos de sus elementos. La misma estrategia indica ya el empleo de

procedimientos que dan un carácter único a las observaciones.

I.2.2.I.

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