Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
HISTORIA: BLOQUE: II Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo Propósitos: Al terminar este bloque aprenderás a ubicar temporal y espacialmente las civilizaciones de Oriente y del Mediterráneo y conocerás la importancia que el medio geográfico tuvo en el desarrollo de esas civilizaciones. Además, podrás valorar las
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Las civilizaciones antiguas y de que vivían.
Culturas antiguas Nombre: Karim molina molina http://3.bp.blogspot.com/_NhYpyDPaS_4/TSYr-yZT2AI/AAAAAAAAB-U/4qKQQKMfbSc/s1600/RELIEVES%2BDEL%2BTEMPO%2BDE%2BBAYON%252C%2BANGKOR%2BTHOM.jpg Grado y grupo: 2B NL: 24 Escuela: sec.9 Gabriel Zaldívar y silva Introducción En este ensayo hablare de la civilizaciones antiguas y de que vivían y como se fueron desarrollando estas y también hablaremos de cuál fue la primera civilización y como dependimos
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Las civilizaciones de la Antigüedad de América, Europa, Asía y África y de la edad media al mundo moderno
PLANEACIÓN DIDÁCTICA HISTORIA 2º BLOQUE I: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. TEMA: ANTECEDENTES. Subtemas: * Las civilizaciones de la Antigüedad de América, Europa, Asía y África y de la edad media al mundo moderno. DURACIÓN: 1 semana NÚMERO DE SESIONES: 4 PERIODO: DEL 198DE AL
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Las civilizaciones del Mediterráneo
La transformación de 1as sustancias forma parte de los conocimientos humanos más antiguos. Muchos pueblos consiguieron expansionarse y derrotar a otros puebios debido a la mayor calidad de sus armas y utensilios metálicos. El motor que impulsó las culturas del cobre, del bronce y del hierro fue el conocimiento metalúrgico
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Las civilizaciones egea y micénica
LITERATURA GRIEGA Las civilizaciones EGEA y MICÉNICA, Poemas épicos compuestos entre 800-550 a.C., por un número de poetas conocidos como poetas cíclicos, tratan de la guerra de Troya y la expedición de Los Siete contra Tebas. Pisandro de Rodas, autor de la Herecleia, que trata de las hazañas mitológicas de
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Las Clases
En la actualidad el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones han contribuido a impulsar mas los métodos y medios didácticos con la disposición de todos los recursos informativos de la manera más agradable, instructiva e interactiva que favorecen la integración de los conocimientos en el proceso
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Las clases campesinas
Las clases campesinas Son las clases subordinadas productoras de alimentos de las sociedades estatales que utilizan tecnologías preindustriales de producción de alimentos. El tipo de rentas o impuestos que se obtienen de los campesinos define los rasgos esenciales de su inferioridad estructural. Pueden distinguirse tres tipos fundamentales de clases campesinas.
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Las clases de coste
De acuerdo con el momento en el que se reflejan en los resultados: Costos del periodo: son los costos que se identifican con periodos de tiempo y no con el producto, se deben asociar con los ingresos en el periodo en el que se generó el costo. Costos del producto:
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Las Clases De Drogas Y Consecuencias
Introducción. El presente trabajo tratará sobre todo lo relacionado con las drogas, que son, los tipos, problemas que inducen a su consumo, la sociedad ante estas, y las consecuencias que las mismas traen a su consumidor y al entorno que rodea al mismo, así mismo trata sobre la muerte humana,
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Las Clases de Indicadores
cual se tomaran acciones correctivas o preventivas según el caso. El desempeño de una empresa debe medirse en términos de resultados, los resultados se expresan en índices de gestión, a su vez los índices de gestión son una unidad de medida gerencial que permite evaluar el desempeño de una organización
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Las Clases de mantenimiento.
P-25 MANTENIMIENTO DE HERRAMENTALES Revisión: 01 Página: / 4 Imagen1.jpg PROCEDIMIENTO Fecha: 2012-10-22 Referencia: Documento ISO/ TS 16949:2.009, Norma ISO 9.001:2.008 Revisión: 01 P-25 MANTENIMIENTO DE HERRAMENTALES Página: / 4 Elaborado por: Jefe Mantenimiento de Herramentales Revisado por: Gerente de Ingeniería Aprobado por: Gerente General 1. PROPOSITO. Establecer métodos para
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Las Clases De Salud Ocupacional
Las competencias desarrolladas por el Profesional en Salud Ocupacional, egresado por la Institución Universitaria Antonio José Camacho-UNIAJC, le facultan para su desempeño en un campo caracterizado por ser un medio organizado social, económico, cambiante, humanístico, asumiendo con alto grado de sensibilidad y pertinencia los diferentes roles propios de su profesión
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Las clases del Derecho
Las clases del Derecho están divididas por varios autores de una manera poco uniforme y muy arbitraria a su concepto y punto de vista. No existe una regla clara de esta división. Así también, los diferentes países y culturas tienen muy diferentes acepciones del derecho y sus divisiones. Derecho Objetivo:
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Las clases en la Facultad de Periodismo
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE PERIODISMO PROFESOR: Elizabeth Miquilena BACHILLER: Dayana Galindo CEDULA DE IDENTIDAD: 23.439.907 SECCIÓN: 001 MARACAIBO, 05 DE NOVIEMBRE DE 2012 ESQUEMA 1. Planteamiento del Problema 2. Justificación 3. Objetivo General 4. Objetivos Específicos PRESENTACIÓN 1. Planteamiento
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Las Clases Espectrales
Las clases espectrales están estrechamente relacionadas con el color de las estrellas. Las estrellas de tipo M las vemos rojas, las K anaranjadas, las G y las F blanco-amarillas, las A blancas (aunque si siguiéramos la sucesión del espectro de luz blanca correspondería verlas verdes, pero en esta región se
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Las clases principales de los híbridos
Introducción Los hidruros son compuestos binarios formados por átomos de hidrógeno y de otro elemento (pudiendo ser este, metal o no metal). Existen tres tipos de hidruros: los metálicos, los hidrácidos y los no metálicos. El hidrógeno se combina con la mayoría de los elementos del sistema periódico para formar
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Las claves
Las claves son un instrumento de pequeña percusión formado por un par de bastones cilíndricos de madera maciza. Su diámetro es de aproximadamente 2.0 centímetros por una longitud de 25 cm. También se llama clave al instrumentista que lo ejecuta. El sonido se produce al percutir uno sobre el otro.
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Las claves
Las claves * Las claves son los primeros signos que se colocan en el pentagrama y sirven para fijar el nombre de las notas. * Existen tres tipos de claves. Las más usuales son las de sol en 2a línea y la de fa en 4a línea. * Sin embargo
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Las Claves De La Argumentacion
Las Claves de la Argumentación Anthony Weston Las Claves de la Argumentación Anthony Weston Titulo original: A Rulebook for Arguments Traducción de JORGE F. MALEM SERÁ l.a edición: enero 1994 l.a reimpresión: noviembre 1994 2.a reimpresión: julio 1996 3.a reimpresión: septiembre 1997 4.a reimpresión: septiembre 1998 5.a reimpresión: julio 1999
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LAS CLAVES PARA LA CONTABILIDAD DE LOS ACTIVOS BAJO LA NORMA INTERNACIONAL PARA PYMES EN COLOMBIA
Titulo CLAVES PARA LA CONTABILIDAD DE LOS ACTIVOS BAJO LA NORMA INTERNACIONAL PARA PYMES EN COLOMBIA 1. INTRODUCCION Las empresas se han convertido en gran importancia para el desarrollo económico del país ya que ayudan al posicionamiento dentro del mundo de las organizaciones; las más destacadas son las empresas creadas
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Las Claves Y Llaves De La Industria Biotecnológica
Las claves y llaves de la industria biotecnológica Las viejas técnicas de producción y transformación de los productos industriales tales como combustible, fármacos, sabores fragancias, etc. han venido cambiando en los últimos años con el mejoramientos y descubrimientos de nuevas tecnologías basadas en la transformación de productos mediante el uso
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Las Clinicas
La palabra clínica observa varios usos. Uno de los usos más extendidos de la palabra es para referir a la disciplina de la medicina que se ocupa de la observación directa del paciente y de su posterior tratamiento en caso de ser necesario. A partir de la serie de datos
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Las clorofilas
Las clorofilas (del griego χλωρος, gymnos, "verde", y φύλλον, fýlon, "hoja") son una familia de pigmentos de color verde que se encuentran en las cianobacterias y en todos aquellos organismos que contienen cloroplastos en sus células, lo que incluye a lasplantas y a los diversos grupos de protistas que son
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Las Cochinadas
Libro de “las cochinadas”. En el libro de las cochinadas vienen todas esas cosas que uno hace, y la sociedad en la que se vive la marca como no adecuada, indecente, no propia para el lugar, y cochinada es importante decir esto y saberlo ya que todos los seres humanos
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Las Cochinadas
El libro de: “LAS COCHINADAS” Juan Tonda y Julieta Fierro Divulgación de la ciencia de las cosas que nunca nos explicaron, ¡pero que todos hacemos! Este es un libro que a pocos les ha de gustar a primera vista, ya que es un libro que dice las cosas como son,
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Las cocinas solares
A pesar de que las cocinas solares son muy buenas, no son ampliamente usadas porque la gente no tiene conocimientos de la posibilidad de cocinar al sol. Las cocinas solares de cajas de cartón pueden ser apropiadas para muchas culturas, porque los materiales son generalmente baratos. Agua natural, en cualquier
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Las Cocinas solares en bolivia.
mhtml:file://F:\MUSICAS\Untitled%20Document.mht!http://www.functec.ucb.edu.bo/imagenes/LOGOF.gif mhtml:file://F:\MUSICAS\Untitled%20Document.mht!http://www.functec.ucb.edu.bo/imagenes/cabecera_1.png VII FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA - FUNCTEC 2011 "ING. ROBERTO CARRANZA ESTÍVARIZ" TEMA: LAS COCINAS SOLARES. Integrantes: * Guido Remberto BustillosVargas. * Jorge Orlando Torrico Vasquez. Carrera: * Ing. Industrial. Docente guia: * Dr. Melina Balderrama Duran. Materia: * Contabilidad y costos industriales. La Paz - Bolivia
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Las coenzimas NADH y NADPH son los transportadores electrónicos fundamentales
Niacina Función Las coenzimas NADH y NADPH son los transportadores electrónicos fundamentales, son cosustratos de más de 200 enzimas que participan en el metabolismo de hidratos de carbono, ácidos grasos y aminoácidos. NADH y NADPH facilitan el transporte de hidrógeno mediante transferencias de los electrones, que utilizan el ión hidruro
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Las colisiones cósmicas
Colisiones cósmicas Una colisión cósmica es un choque entre dos cuerpos celestes. Estas colisiones pueden darse entre galaxias, planetas, estrellas, incluso fragmentos de rocas que flotan en el espacio. Estas colisiones pueden dar origen a la formación de nuevos cuerpos cósmicos, pero también su extinción o transformación. Nuestro planeta, así
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Las colonias de hormigas
hormigas Los formícidos (Formicidae), conocidos comúnmente como hormigas, son una familia de insectos sociales que, como las avispas y las abejas, pertenecen al orden de los himenópteros. Las hormigas evolucionaron de antepasados similares a una avispa a mediados del Cretáceo, hace entre 110 y 130 millones de años, diversificándose tras
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Las colonizaciones empiezan con la migración de grupos enviados por la metrópoli a expandir su territorio, y explotar los recursos de estos.
Colonialismo Las colonizaciones empiezan con la migración de grupos enviados por la metrópoli a expandir su territorio, y explotar los recursos de estos. Cuando el proceso de colonización no es pacífico se da la conquista; de manera que un gobierno externo logra dominar e implementar sus prácticas sobre los habitantes
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LAS COMPAÑÍAS FARMACÉUTICAS AFRONTAN DESAFIANTES DECISIONES DE CAPACIDAD
UTP refresca su logotipo para modernizar la marca y hacerla más versátil ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 – SEMANA 5 Logro: * Al culminar la actividad, los participantes a través del aprendizaje experimental complementan y refuerzan sus habilidades sobre control de producción. LAS COMPAÑÍAS FARMACÉUTICAS AFRONTAN DESAFIANTES DECISIONES DE CAPACIDAD La
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LAS COMPETENCIAS
DATOS DE IDENTIFICACIÓN Asignatura: Biología Ciclo escolar: 2012-2013 Tema: ¡Corre Ana! La respiración humana. Relación entre respiración celular y nutrición. Respiración celular aerobia y anaerobia. Tiempo por sesión: 50 minutos Objetivo: Conocer la importancia de las características de la respiración y cómo ésta se relaciona con la alimentación. Competencias clave:
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Las competencias
orientador en la búsqueda de nuevos conocimientos, adquirir nuevas habilidades y promover actitudes y valores que contribuyan a una mejor convivencia con los demás. Las competencias pueden ser enseñadas y desarrolladas a lo largo de toda la vida en un mundo cambiante y de constante transformación si las actividades están
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Las competencias
ell agua esbuena Las competencias comunicativas se clasifican en Lingüística, Paralingüística, Textual, Quinésica, Proxèmica y Cronètica. La lingüística se trata de la adquisición y desarrollo del lenguaje a través de un sistema de signos articulados abiertos, donde las personas se relacionan y se entienden, de esto se desprende la capacidad
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LAS COMPETENCIAS
Competencias en educación. Corrientes de pensamiento e implicaciones para el currículo y el trabajo en el aula Ángel Díaz Barriga Tema que aborda: Competencias en la educación. Idea Principal (general): Es fundamentar los diferentes temas para permitir a diseñadores curriculares y docentes contar con una perspectiva amplia y fundamentada sobre
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Las Competencias
En mi opinión competencias son procesos complejos para solucionar dificultades o problemas en una actividad y llevar a cabo favorablemente la misma, siempre y cuando se integren de manera eficiente las tres dimensiones del saber (Saber Conocer; Saber Hacer; Saber Ser), manejando una diversidad de recursos internos y externos. En
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LAS COMPETENCIAS CENTRALES DE LA FARMACIA?
LAS COMPETENCIAS CENTRALES DE LA FARMACIA? Valores empresariales. Trayectoria y tradición. Confianza en el ámbito empresarial. Experiencia en el mercado.Reconocimiento.Impacto regional. Infraestructura. 2. ¿EN QUE FORMA AFECTA LA SUCESION NO PROGRAMADA DEL DIRECTOR DE UNAEMPRESA COMO LA FARMACIA? Cuando no existen proceso de sucesión gerencial en las empresas familiares, la
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Las Competencias De Acuerdo A Perrenaud
COMPETENCIAS DEL DOCENTE DEL PRESENTE Y DEL FUTURO DE ACUERDO A PHILLIPPE PERRENOUD Como docente en servicio, tengo pleno conocimiento de las necesidades básicas de aprendizaje que requieren nuestros alumnos. La reforma educativa y programas de estudio de nivel básico están elaborados con este enfoque, el de desarrollar competencias que
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Las Competencias Del Administrado En Venezuela
1-Según diferentes autores, desarrolle un análisis propio y establezca un concepto de administración y otro de gerencia y diferenciar de acuerdo al estudio de los elementos que interactúan con ambos. La administración es una ciencia social y técnica q consiste o se encarga de organiza, planificar y controlar algunos recursos
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LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN LA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN EL SIGLO XXI
La ingeniería industrial es una rama de las ingenierías encargada de analizar, interpretar, comprender, diseñar, programar y controlar los sistemas productivos y logísticos en las empresas, con miras a gestionar, implementar, y establecer estrategias de optimización del rendimiento de los proceso en la obtención de bienes y servicios (Salazar, 2012).
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LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN LA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN EL SIGLO XXI
TEORÍA Y PRÁCTICA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL LIC. MARTHA MANRIQUE Docente Maestría en Educación PONTIFICA UNIVERSIDAD JAVERIANA ING. JOSÉ EFRAÍN BULLA Docente Maestría en Educación PONTIFICA UNIVERSIDAD JAVERIANA ING. JOSÉ FERNANDO GIRALDO Docente Maestría en Educación PONTIFICA UNIVERSIDAD JAVERIANA Investigación sobre "Interacciones Profesor Estudiante en los Procesos Formativos de la Educación
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Las Competencias Desde La Escuela Primaria
Construir competencias desde la Escuela. Perrenaud, Philippe. El enfoque por competencias sólo se opone a la cultura general si se le da a esta última una orientación enciclopédica. Si se reduce la cultura general a una acumulación de conocimientos, por muy ricos y organizados que sean, se entrega su transferencia
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Las Competencias En Educacion Secundaria
LAS COMPETENCIAS EN EDUCACION SECUNDARIA El sustantivo competencia y el adjetivo competente (Jiménez, 2006), están relacionados con aptitud, capacidad, disposición. Las competencias básicas, representan un grupo de conocimientos, habilidades y actitudes, valores éticos, y emociones, transferibles y multifuncionales. La aplicación de las competencias permitirá al alumno resolver situaciones a lo
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LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Que es una competencia: El concepto de competencia es multidimensional e incluye distintos niveles como saber (datos, conceptos, conocimientos), saber hacer (habilidades, destrezas, métodos de actuación), saber ser (actitudes y valores que guían el comportamiento) y saber estar (capacidades relacionada con la comunicación interpersonal y el trabajo cooperativo). En otras
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Las competencias en la educación ambiental
PRODUCTOS SESION 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL PRODUCTO ACTI ESCALA TOTALMENTE Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. 1 Reflexión escrita que contenga 3 o más ideas claras sobre
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Las Competencias En La Educación Ambiental. Producto 9.- Escrito Individual Sobre Las Ideas De Competencias Construidas Hasta El Momento.
Las competencias en la educación ambiental. Producto 9.- Escrito individual sobre las ideas de competencias construidas hasta el momento. La capacidad que un ser humano tiene para actuar o realizar con eficacia y eficiencia acciones, en ciertas situaciones para que esto se dé, se debe de poner en práctica o
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Las Competencias En Un Mundo Cambiante
¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? Las competencia como tal son saberes que todas las personas precisan para su realización y desarrollo personal y requieren ser utilizadas en todos los ámbitos y
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LAS COMPETENCIAS ESTADALES
LAS COMPETENCIAS ESTADALES. Los Estados tienen competencia exclusiva y entre ellas podemos citar las subsiguientes: 1. Dictar su constitución para organizar sus poderes públicos, de conformidad con lo dispuesto en la Constitución. 2. La organización sus Municipios y demás entidades locales y su división política-territorial, conforme a la constitución y
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Las competencias genéricas que construyen el Perfil del egresado del Sistema Nacional de Bachillerato
Las competencias genéricas son aquellas que todos los bachilleres deben estar en la capacidad de desempeñar, y les permitirán a los estudiantes comprender su entorno (local, regional, nacional o internacional) e influir en él, contar con herramientas básicas para continuar aprendiendo a lo largo de la vida, y practicar una
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