Donación de impresora a la UEN “Angel Ramon Carrillo” para el buen funcionamiento del departamento de evaluación y control de estudios

[pic 1]REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UEN “ANGEL RAMON CARRILLO”

 OSPINO ESTADO PORTUGUESA

DONACION DE IMPRESORA A LA UEN “ANGEL RAMON CARRILLO” PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL DEPARTAMENTO DE EVALUACION Y CONTROL DE ESTUDIOS

    Autores: estudiantes de 5to año secciones “A” y “B”.

    Prof. Guías: Nattalys Aguilar, Eduard Valladares

La Trinidad, Julio 2022[pic 2]

[pic 3]PARTICIPANTES DEL PROYECTO

DEDICATORIA

          Dedicamos nuestro proyecto, en primer lugar, a Dios, por guiarnos en el sendero correcto de la vida.

A nuestros padres, por ser ejemplo para seguir adelante en el convivir diario y por inculcarnos valores que nos han permitido ser mejores personas en la vida, gracias por eso y por mucho más.

A nuestros familiares por apoyarnos en cada decisión que tomamos, y por estar a nuestro lado.

A nuestro director Prof. Rafael González, por su paciencia y por
apoyarnos en la elaboración de este proyecto.

A los profesores guías, Nattalys Aguilar y Eduard Valladares, así como a todos los profesores que nos impartieron sus conocimientos y experiencias en el transcurso de nuestra vida estudiantil y que nos ayudaron de
una u otra forma para hacer posible llegar a este momento de nuestras vidas.

A todos los egresados por haber compartido tantos momentos bonitos y también difíciles, aun en las peores situaciones nos mantuvimos unidos y hoy cristalizamos nuestros sueños. Juntos alcanzaremos nuestras metas.

Bachilleres, 2022

AGRADECIMIENTO

• Damos gracias a Dios por conservarnos con salud y vida y por derramar sobre nosotros los dones del entendimiento a la hora de realizar este proyecto.
• Gracias a todas aquellas personas que nos asesoraron, dentro y fuera del plantel, en especial a nuestros profesores guías por colocar su granito de arena.
• También le damos las gracias a la UEN “Ángel Ramón Carrillo” por formarnos como Bachilleres de la República Bolivariana de Venezuela, una vez cumplido con los requerimientos establecidos.

Bachilleres, 2022

ÍNDICE GENERAL

PARTICIPANTES DEL PROYECTO         II

DEDICATORIA……………………………………………………………………  III

AGRADECIMIENTO……………………………………………………………….IV

RESUMEN        VII

INTRODUCCIÓN        1

RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION         3

MOMENTO I        

CONTEXTUALIZACION Y CARACTERIZACION DE LA SITUACION PROBLEMA        11

PROPOSITOS DE LA INVESTIGACION:        12

PROPÓSITO GENERAL        12

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS:        12

IMPORTANCIA        13

MOMENTO II

PERSPECTIVAS TEORICAS Y REFERENCIALES DEL OBJETO DE ESTUDIO        15

REFERENTES  TEORICOS        15

REFERENTES JURIDICOS         18

MOMENTO III

MOMENTOS METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN        20

MOMENTO IV

PROPUESTA          22

MOMENTO V

REFLEXIONES FINALES        27

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS        29

EVIDENCIAS        30

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UEN “ANGEL RAMON CARRILLO”

 OSPINO ESTADO PORTUGUESA

DONACION DE IMPRESORA A LA UEN “ANGEL RAMON CARRILLO” PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL DEPARTAMENTO DE EVALUACION Y CONTROL DE ESTUDIOS

RESUMEN

La presente investigación fue llevada a cabo en La Unidad Educativa Nacional "Ángel Ramón Carrillo", ubicado en el Caserío La Trinidad, municipio Ospino Estado Portuguesa, con la finalidad de dotar a la Institución de una impresora para el departamento de evaluación y control de estudios, el cual debe ofrecer una respuesta eficaz, eficiente en el momento oportuno, así como ejecutar, controlar y coordinar políticas diseñadas en materia de evaluación y acreditación de los aprendizajes, como también ser garante en el proceso evaluativo y registro de documentos. Todo ello surge, previo diagnóstico realizado en el que se pudo constatar que frecuentemente se están imprimiendo grandes cantidades de documentos, pues es necesario estar al día con los libros correspondientes al rendimiento estudiantil de años anteriores hasta la presente fecha, lo que ha generado un gasto de dinero en impresiones.  El proyecto fue llevado a cabo bajo la investigación acción participativa y transformadora, pues lo que se busca es dar un giro a una necesidad existente y convertirla en realidad. Los actores participantes fueron los estudiantes de 5to año secciones "A" y "B", además los padres y representantes, personal docente y directivo. Para ello, fue preciso diseñar una propuesta con el apoyo de todos, para lo cual se realizó un plan de acción donde se diseñaron estrategias organizativas para la adquisición de la impresora. Entre los resultados obtenidos, se llega a la reflexión de que si se trabaja en equipo se logra lo que se proponga; en este sentido, ya la institución cuenta con esta herramienta tan esencial para el trabajo administrativo que se requiere.

Palabras claves: donación, impresora, control de estudios, evaluación.

INTRODUCCIÓN

            La educación es la encargada de facilitar el aprendizaje, los conocimientos más allá de las circunstancias que se presenten; esto quedó evidenciado cuando hubo que dar un giro al sistema educativo, generado por la pandemia covid 19, que se convirtió un problema de salud a nivel mundial, viéndose una modificación a la rutina, nuevas maneras de interactuar y relacionarnos con otros. Es decir, adaptar la forma de trabajar, y tomar clases: el aula se trasladó al hogar.

        Ahora bien, luego de más de dos años, aun cuando no se puede decir que la pandemia terminó pero que los casos han disminuido, gracias a que la mayoría de la población se ha vacunado, se puede decir que ahora se vuelve a “la nueva normalidad”, que es ir incorporándose paulatinamente a todo el proceso educativo, incluyendo la presencialidad en las aulas de clases.

Ante ello, se hace necesario retornar a los espacios educativos, pues hasta las oficinas de los diferentes departamentos de una institución educativa cambio de espacio hacia las casas de directores y coordinadores. En este caso particular, La UEN “Ángel Ramón Carrillo”, no es ajena a esta realidad; razón por la cual requiere una nueva organización en lo que compete a las actividades administrativas.

Sin embargo, para poder dar un buen funcionamiento administrativo se requiere con los equipos necesarios como computadora, impresoras y otras herramientas que se ameritan para tener al día todos los requerimientos solicitados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación. En este sentido el departamento de evaluación y control de estudios que representa la raíz de la institución porque es la que lleva el control de la evaluación y acredita los aprendizajes de los estudiantes, debe contar con los medios pertinentes para tener al día los libros de rendimiento estudiantil y todo aquello que implique la coordinación y seguimiento del proceso evaluativo y registro de documentos.

En razón a lo expuesto, previo diagnóstico realizado se llega a la conclusión que como la institución cuenta con una computadora en la que se lleva todo el registro, hace falta una impresora para evitar estar gastando tanto dinero en impresiones.

Tomando en consideración lo expuesto, los estudiantes de 5to año ya en la fase final, debe dar cumplimiento al artículo 13 de la Ley Orgánica de Educación (2009) el cual estipula:

…Todo y toda estudiante cursante en instituciones y centros educativos oficiales o privados de los niveles de educación media general y media técnica del subsistema de educación básica, así como del subsistema de educación universitaria y de las diferentes modalidades educativas del Sistema Educativo, una vez culminado el programa de estudio y de acuerdo con sus competencias, debe contribuir con el desarrollo integral de la Nación, mediante la práctica de actividades comunitarias, en concordancia con los principios de responsabilidad social y solidaridad, establecidos en la ley. Las condiciones para dar cumplimiento al contenido de este artículo serán establecidas en los reglamentos.

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