DATOS HISTÓRICOS DE LAS ESCUELAS NORMALES EN CHIAPAS.
Enviado por lissett13 • 1 de Diciembre de 2016 • Apuntes • 1.606 Palabras (7 Páginas) • 966 Visitas
DATOS HISTÓRICOS DE LAS ESCUELAS NORMALES EN CHIAPAS
Las primeras normales del estado de Chiapas con respecto a su origen surgen como extensión de otros proyectos educativos que ya funcionaban como bachilleratos; tal es el caso de la Normal del Estado de Tuxtla Gutiérrez y la Fray Matías de Córdoba en Tapachula.
La Escuela Normal del Estado, turno matutino data del año 1825, con la fundación de la Escuela Secundaria del Estado. En 1925 se estableció como Normal mixta perteneciente al Instituto de Ciencias y Artes de Chiapas; para fines de los años 70s se independizó de esta institución para convertirse en Escuela Normal para Profesores de Educación Primaria.
Por otra parte, la Escuela Normal Fray Matías de Córdoba y Ordoñez en Tapachula, Chiapas, tuvo sus orígenes en 1956 en el mismo edificio que ocupaba la Escuela Preparatoria, en el año 1973, cuando se construyeron las instalaciones, tomó su nombre actual.
La Escuela Normal Rural Mactumatzá, nació en el contexto del proyecto nacional pos revolucionario: la educación rural y socialista, fue fundada en 1931, con la denominación de Escuela Normal de ”Cerro Hueco”, nombre del mítico cerro de Tuxtla Gutiérrez. Desde su fundación ha atravesado por diversos momentos en su historia, cambiando dos veces su nombre, pero conservando siempre su denominación de normal rural.
Históricamente las normales: del Estado, Rural Mactumatzá y Fray Matías de Córdova son las que han logrado una mayor consolidación institucional ya que cuentan con una amplia infraestructura física y una planta docente de muchos años de antigüedad. Muchos de estos docentes tienen claves de mayor remuneración económica para este nivel.
RASGOS DE LA CREACIÓN DE LAS ESCUELAS NORMALES EN CHIAPAS
2.1 ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO TURNO MATUTINO
Tuvo su origen como institución educativa desde 1825 como Escuela Normal; su propósito inicial fue la formación de personal para la docencia (profesores). Actualmente su propósito es la formación de personal para la docencia (licenciados). Las etapas de desarrollo académico por las que ha atravesado son: plan tradicional de tres años; plan tecnológico de cuatro años y el plan de educación superior con ocho semestres. Actualmente se localiza en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.
2.2 ESCUELA NORMAL RURAL MACTUMATZÁ
Su fundación fue el 24 de febrero de 1931, el propósito inicial fue formar a maestros para las pequeñas comunidades indígenas para el mejoramiento de las condiciones culturales y profesionales. La Escuela Normal Rural “Cerro Hueco” fue el primer nombre que recibió la normal.
En 1935 vuelve a cambiar de nombre a Escuela Regional Campesina “La Chacona” la cual tenía como propósito que la institución estuviera al servicio del campesino, ejidatarios, peones, pequeños propietarios, maestros rurales, formando trabajadores rurales calificados en actividades agropecuarias, industriales, oficios y para el magisterio.
El nombre de Escuela Normal Rural Mactumatzá se dio en abril de 1956 como institución formadora de profesores el cual duraba tres años, con la visión de integrarse armónicamente al cuerpo de conocimiento y técnicas propias de la enseñanza, y para responder a las demandas de la cultura y justicia social de la población.
2.3 ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA FRAY MATÍAS DE CÓRDOVA
En sus orígenes denominada La Escuela Normal de Tapachula (1956) funcionaba en uno de los módulos del edificio de la actual preparatoria número uno; para 1973 se inauguran sus nuevas instalaciones cambiando de nombre por el de Escuela Normal Fray Matías de Córdova. El edificio contaba con dos manzanas de terreno, posteriormente se construyeron una escuela primaria anexa y un jardín de niños.
Para el año de 1984 la escuela cambia de nomenclatura y se llama Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria Fray Matías de Córdova, cambio que se asoció con el nuevo plan de estudios con grado de licenciatura ese mismo año.
En esta institución además de estar destinada a la Licenciatura en Educación Primaria, se imparte la Nivelación Académica a la Licenciatura en Educación Primaria (dirigida a profesores normalistas en servicio). Algunos espacios están ocupados por otros programas o proyectos como: SEP a inglés, INTEL educar para el futuro, el centro de maestros 0712 y la maestría en educación. Además brinda las instalaciones para los cursos extraordinarios tanto a maestros del nivel preescolar, primaria y secundaria, como a otras instituciones.
2.4 ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO TURNO VESPERTINO
La normal se fundó el 01 de octubre de 1961, como extensión de la Escuela Normal del Instituto de Ciencias y Artes de Chiapas. El propósito inicial fue dar una oportunidad a los jóvenes de aquella época para realizar los estudios de educación normal, a la que al devenir del tiempo se elevaría al rango de licenciatura.
Las etapas de desarrollo académico por las que ha atravesado en sus inicios era que trabajaba por coordinaciones de área, en 1979 funcionaban las academias de formación. A partir de 1990, fecha en la cual se separa la escuela turno matutino.
2.5 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
La escuela data del año 1972 bajo los auspicios de dos escuelas superiores de la capital, surgió brindando servicios en cursos intensivos. Uno de los propósitos iniciales fue el de proporcionar a los docentes en servicio activo la formación del nivel superior –licenciaturas, especialidades, maestrías, doctorados-.
El propósito actual
Con respecto a los turnos con los que operan las escuelas se relacionan con la fecha de creación. Encontramos que las normales más antiguas son las que operan en el turno matutino.
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