Estrategias De Lectura

ESTRATEGIAS DE LECTURA

Soto Vallarta Jessica Edith

1CM8

ESTRATEGIAS DE LECTURA

Estrategias de Lectura La estrategias son habilidades para utilizar la información con su aplicación, se podrá apreciar mayor avance en la comprensión del texto, y son: Establecer el propósito de la lectura. Activar el conocimiento previo. Determinar el significado de palabras. Identificación de las ideas principales. Supervisión y regulación de la propia comprensión.

Propósito de la lectura Consiste en realizar una lectura general, para ello el lector relaciona las ideas del texto con sus conocimientos previos, después detecta el significado de las palabras desconocidas, realiza recapitulaciones, subraya o toma notas de las ideas principales.

• Activación del conocimiento previo El lector se formula preguntas de las ideas que presenta el texto, es decir, ¿Qué tanto sabe sobre lo que se va a leer? El título puede ser un buen principio para seguir con la observación y análisis de subtítulos, enumeraciones, subrayados, cambios de letras, imágenes, resúmenes, negritas, índice, referencias bibliográficas y bibliografía.

• Determinación del significado de palabras Está dirigida a determinar el significado de las palabras. Identificación de las ideas principales Para identificar las ideas principales en un texto es necesario determinar el tema.

• Supervisión y regulación de la propia comprensión Se refiere a la necesidad de identificar cuándo lo leído no es comprensible , pero principalmente reconoce las causas de esa incomprensión, las cuales pueden ser de construcción, referidas a las deficiencias ortográficas (acentuación, puntuación, conectores, etc.) o de contenido (inconsistencia en la jerarquización de ideas, redundancia en los conceptos, información fragmentada, etc. Estrategias de Lectura La estrategias son habilidades para utilizar la información con su aplicación , se podrá apreciar mayor avance en la comprensión del texto, y son: Establecer el propósito de la lectura. Activar el conocimiento previo. Determinar el significado de palabras. Identificación de las ideas principales. Supervisión y regulación de la propia comprensión. Desconocidas, proceso que se puede realizar en dos formas: Claves contextuales: recurrir a las ideas que anteceden y/o preceden a la palabra desconocida. Análisis estructural: se refiere a la búsqueda del significado de las palabras a través de prefijos, sufijos y palabras base.

ESTRATEGIAS DE LECTURA GLOBAL

Este tipo de lectura se da cuando ya se tiene un conocimiento previo del libro.

Consiste en leer solamente las palabras que se encuentren dentro de cierto margen, esto es al centro de cada párrafo, es un tipo de lectura rápida por su fácil comprensión.

Solo hay que tener un poco de práctica para así lograr una correcta interpretación y asimilación de la lectura.

Es una aplicación que comienza con un formulario el texto que se podrá leer, palabra por palabra. Características:

• Configuración del tiempo de exposición,

• Configuración de la fuente,

• Configuración del tamaño de la fuente.

Este a su vez se divide en diferentes

a) Lectura Ágil

La vista se fija principalmente en la parte superior de las letras y las palabras y que al ver solamente de la mitad para arriba de las palabras es suficiente para determinar su significado.

b) Lectura en bloques

Consist en tomar bloques aleatorios en el texto, puede ser de punto y seguido a otro y se lee.

c) Lectura por encima de las palabaras

En esta técnica es una lectura rápida sin detenerse, se acostumbra a decir por encima porque es un paso veloz esperando encontrar el soslayo un término, una palabra clave o un indicio de búsqueda.

d) Lectura de ZIG-ZAG

La lectura en zigzag pertenece a la lectura global, esta es una lectura muy general y rápida de todo el texto.

Esta técnica de lectura consiste en deslizar los dedos de la mano, a una velocidad mayor de la que habitualmente leemos, por debajo de la línea de escritura y al llegar al final de ella se retrocede rápidamente hacia la siguiente y se continúa de la misma manera que al inicio. Estos movimientos se parecen a una "z" y de allí el nombre que se le asigna.

Para usar esta técnica debemos entender que hay dos formas de acceder a los significados de las palabras:

1) a través de la ruta fonológica o "indirecta",

2) mediante la ruta visual o "directa".

Si el lector sigue usando la ruta fonológica (cuando lee mira la palabra de izquierda a derecha y mientras la decodifica va escuchando su propia voz interna) este método de lectura no le será de gran ayuda, sin embargo, con un poco de práctica (leyendo en z) le permitirá ingresar a la ruta visual o directa.

e) Lectura de palabras clave

Es la técnica de lectura rápida que usas a menudo cuando estás buscando una palabra en un directorio telefónico o en un diccionario. Buscas por

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