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Estrategias para la implementación de una planificacion

Steward ReynosoTesis4 de Abril de 2016

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[pic 1]

Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

Primada de América

Fundada el 28 de octubre de 1538

Recinto San Francisco de Macorís

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION  FCE.

Escuela de Formación Docente para la Educación Infantil y

Básica FI

Especialidad en Procesos Pedagógicos en el Nivel Inicial

Tema

Estrategias para la implementación de una planificación adecuada

en el Nivel Inicial

Trabajo de investigación para optar por el título de Especialista en el

Nivel Inicial

Sustentante:

Yaniany Altagracia Polanco Quezada

Asesora:

Mtra. Juana Reyes Santos

San Francisco de Macorís República Dominicana Diciembre 2015


INDICE Agradecimiento Dedicatoria

Introducción………………………………………………………………………….4

1.  CAPITULO I. APROXIMACION A LA REALIDAD DE LA INVESTIGACION …………………………………………………………..7

1.1 Justificación de la investigación ………………………………………7

1.2 Situación problemática de la investigación…………………………..7

1.3 Focalización del tema conceptualmente……………………………..8

1.4 Objetivos de la investigación ………………………………………...14

1.4.1  General………………………………………………………….14

1.4.2  Específicos……………………………………………………...14

1.5 Descripción del contexto………………………………………………15

1.6 Constitución del equipo de investigación …………………………...16

2.  CAPITULO II. METODOLOGIA DE INVESTIGACION IMPLEMENTADA…………………………………………………………...18

2.1 Tipo de investigación ………………………………………………......18

2.1.1  Objetivos de la investigación…………………………………...19

2.1.2  Características de la investigación acción …………………...21

2.2 Modelos de investigación acción ……………………………………...21

2.3 Modelos de investigación acción seleccionado………………………22

2.4 Técnicas para recogida de información ………………………………23

2.5 Esquema general de la investigación ………………………………...23

2.6 Sujetos y objetos de investigación…………………………………….23

3.  CAPITULO 111. CICLO DE LA INVESTIGACION ACCION…………..25

3.1 Fase de planificación …………………………………………………..25

3.1.1  Diagnóstico de la situación problema…………………………27

3.1.2  Hipótesis de acción …………………………………………….29


3.2 Plan de acción………………………………………………………….29

3.3 La planificación de aula ……………………………....……………..72

3.2.1 Estrategia de planificación ………………………………...….......72

3.3.1  Estrategia de planificación…………………………………….73

3.3.2  Centro de interés……………………………………………….73

3.4 Situaciones de aprendizaje  ………………………………………….74

3.4.1  Análisis e interpretación de las informaciones …………….75

4.  CAPITULO IV. RESULTADOS, VALORACIONES Y CONCLUSIONES………………………………………………………...77

4.1 Resultados …………………………………………………………....77

4.2 Valoración de las experiencias y su impacto sobre las practicas..78

4.2.1  Valoración de los integrantes del equipo investigador …...78

4.2.2  Impacto de los Beneficiarios………………………………….79

4.3 Conclusiones y recomendaciones …………………………………..80

4.3.1  Conclusiones …………………………………………………..80

4.3.2  Recomendaciones y propuestas de cambio………………..81

Referencias bibliográficas

Anexos


AGRADECIMIENTOS A DIOS

Por haberme regalado la vida y con ella la oportunidad de disfrutar el éxito alcanzado.

AL    INSTITUTO    NACIONAL    DE    FORMACION    Y    CAPACITACION (INAFOCAN)

Por abrirme la puerta y ofrecerme la oportunidad de realizar esta especialidad.

A LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)

Por   darme   la   oportunidad   de   formar   parte   de   ella   y   brindarme   los conocimientos necesarios.

AL MINISTERIO DE EDUCACION (MINERD)

Porque junto a otras instituciones hizo posible el aporte económico necesario para cubrir parte de los gastos requerido para esta especialidad.

A MI COORDINADOR DE LA ESPECIALIDAD MANUEL GARCIA. Por contribuir con ese gran apoyo para que todo finalizara  con éxito. A NUESTRA ASESORA JUANA REYES

Por su entrega incondicional en nuestro trabajo.

A  MI  COORDINADORA DEL  CENTRO  EDUCATIVO  DEL  NIVEL  INICIAL (CMEI)

Porque sin su cooperación y comprensión no hubiese sido posible este trabajo tan importante y especial para mí.

AL DIRECTOR DE LA ESCUELA DONDE LABORO LUIS JOSE PAULINO

Por haberme permitido realizar las practicas que requiere la especialidad en horas laborables.

Yaniany Altagracia Polanco Quezada


DEDICATORIA

A MI GRAN DIOS

Te  doy  infinitamente  las  gracias  por  siempre  ayudarme  a  lograr  las metas que me propongo, gracias padre del alma por darme sabiduría y entendimiento y por hacerme reconocer que eres el más perfecto y que tú eres el camino al que verdaderamente tengo que recorrer ya que en el encuentro la dulce paz que necesito.                                             “Eres el centro de mi vida”.

A MI MADRE INOCENCIA QUEZADA.

A ti debo la dicha de existir y de lograr otra de mis metas las cuales te hace feliz. Gracias por el apoyo  y el  amor que siempre me has brindado. Eres lo que más quiero en el mundo.                                    “Eres el ser más bello”.

A MI PADRE LUIS POLANCO

Gracias papi por enseñarme a ser una persona con muchos deseos de superación. Espero que mis logros sean los tuyos.             “Te quiero mucho”.

A MI AMADO Y QUERIDO ESPOSO CARLOS LUIS SUAREZ RAMIREZ

No tengo palabras como expresar mi agradecimiento hacia ti, por el gran amor, apoyo, colaboración y dedicación que siempre me brindas. Por las tantas veces que asumiste mi rol en el hogar y soportaste con mucha paciencia mi ausencia debido a mis estudios. Gracias mi amor por comprenderme tanto y por tu empeño de que yo logre lo mejor. Que Dios permita que tú y yo disfrutemos juntos todo lo que nos queda de vida, ya que siento que eres la otra mitad que yo poseo y porque eres mi gran amor.                                    “Te amo mi amor”

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