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Medios Masivos De Comuncación


Enviado por   •  15 de Septiembre de 2014  •  1.356 Palabras (6 Páginas)  •  181 Visitas

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Medios Masivos de Comunicación (Mass Media)

Los Medios de Comunicación son instrumentos tecnológicos por los cuales se lleva a cabo la comunicación, ya sea interpersonal (uno a uno) o masivo (uno a muchos).

Se entiende como “mass media” a todo mensaje destinado a auditorios masivos.

En los MMC se transmiten hechos y opiniones.

Los modalizadores discursivos son palabras que nos permiten manifestar hechos (sucesos corroborables) y opiniones (emitir un juicio valorativo sobre algo).

Los modalizadores discursivos pueden ser de Lógicas (hechos): Certeza: sin duda, es obvio; Duda: quizás, talvés), o Apreciativas (opiniones): Algunos verbos: creo que, me parece que, pienso que; y adjetivos calificativos.

Los medios de comunicación se clasifican en:

-Medios de comunicación interpersonal: Un emisor envía un mensaje a un receptor. Ej: teléfono, correo, fax, etc.

-Medios de comunicación de masas: Un emisor envía un mensaje a un receptor colectivo, Ej: radio, tv, periódico, etc.

Los medios de comunicación de masas son dispositivos técnico-organizativos que permite transmitir mensajes simultáneamente a una gran cantidad de personas que se engloban en una gran masa.

Esta época se conoce como “era de la información”, pues hay mucha información.

Los MMC son herramientas que seleccionan e interpretan la información. La sociedad esta influida por los MMC.

Factores de la comunicación:

Emisor: Personas que entregan los mensajes a través de los medios.

Receptor: Público heterogéneo, es decir, gran cantidad de personas diferentes.

Mensaje: Es diverso, depende del medio.

Canal: Medios visuales, auditivos y audiovisuales.

Código: Depende del lugar de origen del medio de comunicación.

Contexto Temático: Los temas de lo que se habla.

Contexto Situacional: Todos los lugares a los que llega la información del medio.

Funciones de los MMC:

-Informar: Transmitir informaciones verdaderas, oportunas y de relevancia social, a una gran cantidad de público. Ej, Noticiarios, prensa, otros.

-Educar: Masificar la cultura y los valores de distintas generaciones, para que todos tengan acceso a ella. Ej, Suplementos culturales, programas de sociedad, otros.

-Entretener: Aliviar el estrés de las personas y hacer que estos se relajen y diviertan. Ej, dibujos animados, teleseries, música, crucigrama, concursos, otros.

-Formar Opinión: Inducir a las personas a formarse de una opinión pública a partir de la interpretación y ordenación de algún asunto. Ej, documentales, columnas, reportajes, otros.

-Promover: Repetir la información para que los receptores terminen realizando ciertas acciones. Ej, publicidad y propaganda.

-Persuadir: Convencer al receptor de algo, mediante argumentos retóricos-afectivos o lógicos-racionales, ya sea en defensa o ataque de una opinión pública o tesis.

Todos los MMC tienen un componente verbal (oral o escrito) y para reforzar los contenidos se hace uso de lo paraverbal.

-Auditivos: Paravervales. (música).

¬-Visuales: Verbal y paraverbal (imágenes, libros).

-Audiovisuales: Verbal, No verbal y paraverbal (tv).

Los MMC pueden persuadir (que el receptor haga algo) o disuadir (que no haga algo).

Para convencer se usan argumentos con respaldos incuestionables.

Para persuadir se usan argumentos retóricos y afectivos.

-Censura: Omitir contenidos considerados contrarios a la moral.

-Manipulación de información: Intervenir la información para beneficiar una posición.

Tipos de MMC

1) Escritos: Informar con veracidad y exactitud y rapidez.

a) Libro: Con la evolución del pictograma a la transcripción fonética, la escritura tomo fuerza y era símbolo de poder en la sociedad, luego apareció el papel y la imprenta explotó la cultura de los libros. Fue de gran difusión.

b) Periódico: Periodismo escrito, tiene menor número de personas que lo utilizan y exige mayor atención para captar el mensaje, se entrega semanalmente. El emisor sería el periodista y/o redacción editorial y el receptor los lectores. Hay de tipo informativo e interpretativo o de opinión. El diario es día a día.

c) Revista: Publican información general que trata en profundidad temas nacionales e internacionales. Se especializan en áreas determinadas o tipo de público determinado. Los semanarios aparecen semanalmente y los mensuarios mensualmente.

2) Orales:

Radio: Transmite mediante sonidos. Combina el lenguaje oral con música y otros efectos sonoros. Informa, entretiene y orienta. Utiliza lenguaje radiofónico, el cual es oral y fugaz, por lo que debe repetir el mensaje o recurrir a elementos sonoros que mantengan la atención del oyente; es apelativo y fático. El lenguaje radiofónico debe ser claro, conciso y dinámico. La música se utiliza como fin (ser escuchada) o medio (marcar cambios de programa, ambientar, atraer,

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