Modelos De Evaluacion Luminativa

MODELO DE EVALUACION ILUMINATIVA

CONCEPTUALIZACION

Me interesé esta necesidad que se esta manifestando en las escuelas de la comunidad en la ciudad de Harrisonburg, Virginia (USA). El caso de Los hijos de familias desintegradas que han perdido su identidad, por no sentirse que pertenece a sus países de origen, o de este país. La desintegración de la familia, esta afectando a los adolscentes en diferentes maneras como en el desarrollo del aprendizaje en la escuela, su autoestima asi como problemas psicológicos, sociales y culturales.

En este proyecto esta enfocado en las escuelas de la ciudad de Harrisonburg, Virginia, debido al bajo aprendizaje en los adolescentes y los problemas que estan enfrentando los profesores y padres de familia.

Los padres de familia y los hijos serán intervenidos con ayudas de terapias para enfrentar este tipos de problemas psicológicos y también con la deficiencia del aprendizaje en las escuelas.

DELIMITACION DE ASPECTOS A EVALUAR DE DICHO PROGRAMA

Para evaluar la problemática social de los “Hijos de familias desintegradas” que pretendo evaluar entre hijos y padres de familia, utilizare la técnica de la historia de la vida realizando entrevista individual, entrevista colectiva, análisis individual, documentación y cuestionarios. Al finalizar el programa mandare cuestionarios elaborados, el mismo que tendrán que contestar y enviar de regreso a la escuela los padres de familia los estudiantes contestaran su propio cuestionario en clase.

Para concluir el programa invitare a los padres de familiar y a los estudiantes a participar en esta reunión y hacer preguntas acerca de cómo ha mejorado la situación en la casa y en la escuela también. Los hijos tendrán la oportunidad de redactar cartas de agradecimiento a los a los padres y pidiendo perdón los unos a los otros, ya que todas estas técnicas la aprenderán en la terapia.

No olvidando invitar también a los consejeros, y los profesionales compartir charlas acerca de cómo superar este tipo de problema.

La técnica que utilizare

JUSTIFICACION EL MODELO ILUMINATIVO

En cuanto, a la justificación de este modelo iluminativo involucrare primeramente a los hijos de las familias desintegradas y obvio los padres también estan incluidos en esta evaluación que he tomado la decisión de aplicar, necesitare tener muy en cuenta que este programa será mutuo entre la escuela y hogar, para responder a los logros de las terapias que administrare a los estudiantes con las diferentes técnicas, para controlar sus emociones , hostilidad y conflictos contra los padres e hijos, obstantemente espero que los padres realicen también los métodos explicados a ellos para llevarse acabo en el hogar, lo que espero de los alumnos se integren a la sociedad, cultura y por supuesto a la adaptación de la vida en este nuevo país (USA), pero lo mas importante que el aprendizaje y el desarrollo intelectual.

PRINCIPIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA REALIZAR LA EVALUACION DE ACUERDO AL MODELO ILUMINATIVO

• Su aplicación consta de los siguientes factores:

• La definición del problema.

• La estructura conceptual subyacente y los valores implícitos.

• Las técnicas mas usadas.

• La observación.

• La entrevista.

• El análisis documental y cuestionarios.

• La metodología.

RESULTADOS ESPERADOS

Los adolscentes puedan mejorar una relación con sus padres y adaptarse a las costumbres del nuevo país de residencia y mejorar su desarrollo en la escuela.

Los adolscentes mejoraran su comunicación con sus padres.

Los adolescentes se integraran a grupos sociales en la escuela y fuera del plantel.

Los adolscentes respetaran las decisiones tomadas por sus padres, para mejora sus relaciones.

Abril, 19, 2013

Actividad Integradora: Unidad 2

Esta labor es reforzada con la larga tarea y el empeño de mis compañera,

Elsa de Jesús Orales Sandoval, hizo la observación que la técnica que sugerí es de la Historia de la vida, le parece que se necesita información precisa, para que se determinen realidades socioculturales y realizar recomendaciones acertadas a seguir.

Carmen Virginia López Batiz, me sugiere que utilice la técnica de taller, para aplicar cuestionarios, y por medio de esta encontrare opiniones, experiencias y respuestas y después hacer una reflexión para profundizar y comprender la situación.

Agrego mas información a la técnica de taller, a tevés de una reflexión y debate, hare reuniones grupales y seminarios ya que están vinculados con aspectos educativos y aplicando practica cotidiana de trabajo.

También menciona que contacte organizaciones latinas y por ultimo haga contacto al consulado mexicano, para conseguir ayuda bilingüe. En esta situación necesito conseguir personal profesional capacitado como: trabajador social, psicólogos, consejeros bilingües, pero no contamos con el suficiente personal de esta magnitud.

Comentario de mi Asesora,

La propuesta que presente es de utilidad para mi comunidad, pero es importante que distinga, el propósito es de evaluar un programa eduacativo que ya existe.

Como que evalure el proyecto, para qué, y cómo.

Asesora quizás no me supe explicar en mi anteproyecto, este tema que escogí, ya tenemos tiempo lidiando con esta ploblematica en la escuela, ya que los adolscentes no estan cumpliendo en la parte de la eduacacion, cada días sonmas los muchachos que se dan de baja de la escuela, también jovencitas quedan embarazadas, repercutiendo a un numero de individuos fustrados ante la situación que no se ha podido resolver, por la falta de personal capacitado en este ramo de educador social, consejero, o psicólogo. También pertenece a la edacacion formal, por el hecho de ser una escuela

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