Plan Anual Prácticas Del Lenguaje 6to Año
Enviado por soniale • 20 de Septiembre de 2011 • 3.305 Palabras (14 Páginas) • 1.610 Visitas
del Lenguaje 2010 Sonia A. Rodríguez 6tos. A y B
Mes
15 abril
5 Mayo Ámbito
En torno a la Literatura Contenidos
Escucha Oral: El Principito
Situaciones de Aprendizaje
La maestra nos lee.
Armamos el panel de registro literario en valores.
En contexto de estudio
Narración histórica, orden
cronológico, personas, tiempo
y espacio, acciones (orden y
relaciones causales)
Aplicación de estrategias de lectura adecuadas a la clase de texto y al propósito de la lectura: reconocer la intencionalidad del texto; inferir el significado de las palabras desconocidas a través de las pistas que el propio texto brinda –por ejemplo, campos semánticos o familias de palabras– y la consulta del diccionario, determinando la acepción correspondiente.
Recuperar la información relevante.
Iniciar el taller de wiki con el tema del Bicentenario.
Reflexión sobre el Lenguaje
Clases de conectores.
Sustantivos, género y número. Construcción sustantiva.
Aspecto semántico:
aumentativos, diminutivos, despectivos.
Sinónimos, paráfrasis y
Antónimos.
Reglas generales de
Acentuación. Casos especiales de acentuación (hiato).
Coma en aclaraciones.
Uso de v en nv y
después de ol- y ad-
Uso de conectores en el avance de relatos.
Identificación de unidades y relaciones gramaticales y textuales: el sustantivo.
Variaciones morfológicas.
Clasificación semántica, su función sintáctica; morfología derivativa (sufijación; aumentativos, diminutivos y
despectivos) para inferir el significado o la ortografía de alguna palabra y/o para
la ampliación del vocabulario.
Relaciones de significado (sinónimos, antónimos y paráfrasis) para la ampliación y la resolución del vocabulario desconocido y como procedimientos de cohesión.
En la participación ciudadana
Los buenos modales
Historiadores por un día
Analizar historias de vida.
Descubrir en los mensajes los sentimientos del emisor y del receptor.
Descubrir y valorar el trabajo del historiador a partir de la investigación minuciosa en crónicas.
Mes
6 Mayo Ámbito
En torno a la Literatura Contenidos
Texto poético, el yo poético
(narrador); verso, estrofa,
ritmo y rima.
Recursos poéticos
(repetición léxica, personificación,
comparación, metáfora) Situaciones de Aprendizaje
Lectura de obras literarias de autor.
Participación en situaciones de lectura con propósitos diversos: leer por goce
estético.
Aplicación de estrategias de lectura adecuadas a la clase de texto y al propósito de la lectura: lectura en voz alta para reconocer la relación entre la sonoridad y lo conceptual.
En contexto de estudio
Acto del Bicentenario de nuestra Patria.
Técnica de estudio: el debate
Buscar y registrar datos informativos.
Publicar el periódico mural.
Dramatizar situaciones coloniales cotidianas en contraste con la actualidad.
Valoración de las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir ideas, puntos de vista propios, conocimientos, sentimientos, emociones.
Reflexión sobre el Lenguaje
Hiperónimos, hipónimos y cohipónimos.
Adjetivo: morfología,
función sintáctica, grados de
significación.
Adverbios: clasificación.
Tildación de adverbios terminados en -mente
Dos puntos para introducir una enumeración
o una cita textual, en textos epistolares y en diálogos directos.
Uso de j en -aje, -jero y –jería.
Uso de b en bien,
...