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Planeaciones De Lectoescritura

eliminer27 de Enero de 2014

3.485 Palabras (14 Páginas)500 Visitas

Página 1 de 14

PLANEACIÓN 1

GRADO: 1° FECHA: DEL 15 AL 19 DE JULIO

TEMA ACTIVIDAD HORA MATERIALES

LAS VOCALES

LOS COLORES

EL ABECEDARIO

LAS CONSONANTES

USO DE SILABAS -Pronunciación e identificación.

-Escribir y dibujar nombres que inicien con vocal.

-Identificación de los colores

-Ilustrar dibujos de acuerdo a su naturaleza.

-Copiar el abecedario.

-Pronunciar el abecedario.

-Identificar cada letra.

-Recortar y pegar palabras.

-Distinguir una consonante de una vocal.

-Dibujar objetos que inicien con una consonante.

-Escribir palabras que inicien con consonante.

-Definición de la palabra silaba.

-Deletrear palabras por silabas.

-Escribir silabas en planas.

De 08:30 a 9:25 A.M.

-Rompecabezas

-Pizarrón

-Cuaderno

-Lápiz

-Colores

-Lápiz

-Hojas de colores

-Resistol

-Rompecabezas

-Cuaderno

-Lápiz

-Tijeras

-Rompecabezas

-Lápiz

-Colores

-Hojas blancas

-Pizarrón

-Cuaderno

-Lápiz

PLANEACION 2

GRADAO: 1° FECHA: DEL 22 AL 26 DE JULIO

TEMA ACTIVIDAD HORA MATERIALES

PALABRAS CON LA LETRA “B”

PALABRAS CON “V”

LETRAS MAYUSCULAS Y MINUSCULAS

LECTURA

REPASO GENERAL -Dibujar o recortar objetos con “B”.

-Pegar y recortar palabras con “B”.

-Buscar y colorear palabras con “B”.

-Recortar palabras con “V”.

-Colorear palabras con “V”.

-Copiar palabras con “V”.

-Identificar de mayúsculas y minúsculas.

-Escribir nombres con mayúsculas.

-Colorear palabras con minúsculas

-Leer un cuento.

-Preguntas y respuestas.

-Preguntas y respuestas de temas vistos.

-Juegos en base al tema visto.

De 08:30 a 09:25 A.M. -Lápiz

-Colores

-Resistol

-Hojas blancas

-Tijeras

-Revistas

-Tijeras

-Cuaderno

-Lápiz

-Revistas

-Pizarrón

-Lápiz

-Colores

-Cuaderno

-Cuentos infantiles

PLANEACION 1

GRADO: 2° FECHA: DEL 15 AL 19 DE JULIO

TEMA ACTIVIDAD HORA MATERIAL

EL ABECEDARIO

MAYUSCULAS Y MINUSCULAS

EL USO DE LA “B” Y LA “V”

EJERCICIOS DE ORTOGRAFIA

LOS 5 SENTIDOS -Escribir el abecedario

-Pronunciar el abecedario

-Identificar las letras del abecedario

-Recortar y pegar palabras que empiezan con mayúscula

-Unir la mayúscula con su minúscula

-Completar palabras con mayúscula o minúscula

-Dibujar objetos con “V”

-Pegar palabras con “B”

-Acompletar palabras con la letra “B” o “V”

-Dictado

-Escribir oraciones

Subrayar la palabra escrita en forma correcta

-Identificación de nuestros sentidos

-Describir la función de los sentidos dibujar nuestros sentidos

De 11:40 a12:35 A.M. -Lápiz

-Pizarrón

-Rompecabezas

-Cuaderno

-Resistol

-Tijeras

-Colores

-Lápiz

-Cuaderno

-Resistol

-Colores

-Hojas blancas

-Fotocopias

-Lápiz

-Cuaderno

-Lápiz

-Colores

-Cuaderno

-Lápiz

-Goma

PLANEACION 2

GRADO: 2° FECHA: DEL 22 AL 26 DE JULIO

TEMA ACTIVIDAD HORA MATERIALES

LA LECTURA

ANALISIS DE UN CUENTO

EJERCICIOS DE RADACCION

EJERCICIO DE ESCRITURA

REPASO GENERAL

-Leer un cuento

-Ordenar un cuento

-Hacer preguntas en relación al cuento

-Contestar preguntas en relación al cuento

-Explicación breve del cuento leído

-Inventar un cuento

-Interpretar con dibujos el cuento creado

-Poner el titulo adecuado al cuento creado

-Copiar una lectura en el cuaderno

-Realizar ejercicios y dar ejemplos claros y sencillos de los temas ya antes vistos en clase.

De 09:25 a 10:20 A.M. -Cuento

-Cuaderno

-Lápiz

-Cuento

-Lápiz

-Cuaderno

-Hojas blancas

-Colores

-Cuaderno

-Lápiz

-Pizarrón

-Cuaderno

-Lápiz

-Goma

-Cuaderno

-Lápiz

PLANEACION 1

GRADO: 3° FECHA: DEL 15 AL 19 DE JULIO

TEMA ACTIVIDAD HORA MATERIALES

COMPRENCION LECTORA

EJERCICIO ORTOGRAFICO

USO DE PALABRAS AGUDAS GRAVES Y ESDRUJULAS

NOMBRES PROPIOS Y COMUNES

LOS VERBOS -Leer una lectura

-Explicación breve de la lectura leída

-Contestar preguntas derivadas del tema

-Dictado de palabras

-Copiar una lección en el cuaderno

-Escribir oraciones en hojas blancas

-Identificación de palabras de acuerdo a su acentuación

-Escribir el acento en la silaba correspondiente

-Clasificar las palabras y colocarlas en el grupo correspondiente

-Describir ¿Qué es un nombre propio y común?

-Dar ejemplos de nombres propios y comunes

-Escribir nombres propios y comunes

-Clasificar los nombres propios y los comunes

-Definir que es un verbo

-Mencionar la terminación de un verbo no conjugado

-Trabajar con los verbos en tiempo presente, pasado y futuro

-Juegos de oraciones en los 3 tiempos

De 12:25 a 13:30 P.M. -Fotocopias

-Lápiz

-Cuaderno

-Lápiz

Hojas blancas

-Fotocopias

-Pizarrón

-Lápiz

-Cuaderno

-Colores

-Fotocopias

-Cuaderno

-Lápiz

-Colores

-Cuaderno

-Lápiz

-Hoja de color

-Pizarrón

-Colores

PLANEACION 2

GRADO: 3° FECHA: DEL 22 AL 26 DE JULIO

TEMA ACTIVIDAD HORA MATERIALES

SINONIMOS

ANTONIMOS

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