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SÍLABO DE (Verificación del diseño y evaluación de proyectos de inversión)

jennifer1988Documentos de Investigación11 de Agosto de 2016

3.004 Palabras (13 Páginas)287 Visitas

Página 1 de 13

FACULTAD (UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA)

CARRERA (CONTABILIDAD Y AUDITORÍA)

SÍLABO DE (Verificación del diseño y evaluación de proyectos de inversión)

  1. INFORMACION GENERAL DE LA ASIGNATURA

Código:

5311.99.01

Número de créditos:

6

Nivel o período académico

Prerrequisitos

Código

Asignatura

5311.02

Costos

  

Correquisitos

Código

Asignatura

Presupuesto

 

Unidad de organización curricular

Básica

Profesional

X

Titulación

Campo de Formación

Fundamentos teóricos

Praxis Profesional

X

Epistemología y Metodología de la Investigación

Integración de saberes, contextos y cultura

Comunicación y Lenguajes

Profesor

Apellidos y Nombres:

Reyes Bermeo Mariana del Rocío

Docente Titular

Ingeniero en Administración de empresas agropecuarias

Master en Contabilidad y Auditoría

Años de Experiencia en Docencia: 13

Años de Experiencia en la asignatura: 3

Teléfonos:

0981501423

Email:

mreyes@uteq.edu.ec

mariana_dishotmail.com

 


  1. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

La  globalización de la economía ha provocado un cambio radical en el manejo de las empresas constituyéndose los proyectos  en una herramienta fundamental que deben emplear los administradores para la toma de decisiones de carácter financiero, esto es con el propósito de alcanzar, eficiencia, eficacia y efectividad en el manejo de los recursos

Todo diseño de proyecto debe asignar de mejor manera los recursos disponibles en una economía, tomar en cuenta que en ningún país, tiene un excedente sobre todos los factores de producción tales como: materia prima, mano de obra o talento humano, capital.

El presente modulo a más de enlazar los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores aborda los procesos y técnicas que le permitirá a los estudiantes plasmar sus ideas empresariales en proyectos sobre la base de un estudio sistemático. 

  1. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DE LA ASIGNATURA (Autor, Título del Libro, Edición y Año de Publicación, Editorial)

Bibliografía básica:

  • LARA D. BYRON. 2010. Cómo Elaborar proyectos de inversión paso a Paso, Quito, Ecuador, p 280

Bibliografía complementaria:

  • BAKER, JUDY. 2000. Evaluación del impacto de los proyectos de desarrollo en la pobreza: manual para profesionales. Banco Mundial, Washington.
  • BACA GABRIEL  (2013). Evaluación de proyecto. Séptima edición. Mc Graw Hill. México.
  • BACA GABRIEL  (2006). Evaluación de proyecto. Séptima edición. Mc Graw Hill. México
  •  FOSIS. 2000 Manual del sistema de supervisión de proyectos. Santiago.
  • SAPPAG NASSIR. (2008). Evaluación e proyectos.
  • SEMPLADES

  1. RESULTADO (S) DE APRENDIZAJE  GENERAL DE LA ASIGNATURA

Aplicar instrumentos, métodos y técnicas de estudios de mercado, técnicos, económicos, financieros y ambientales que permitan realizar una planificación metodológica y sistemática de futuras acciones encaminadas a la creación de bienes o servicios, con la utilización de recursos para la satisfacción de necesidades privadas o sociales

  1. RESULTADOS DE APRENDIZAJE  ESPECIFICOS DE LA ASIGNATURA

Resultados de Aprendizaje

Nivel de contribución

(Bajo, Medio, Alto)  

Forma de evidenciarlo

Utilizar la metodología de estudio de mercado

M

Mediante trabajos enviados el estudiante determina la demanda insatisfecha del bien o servicio en estudio.

Aplicar instrumento para realizar el estudio técnico de un proyecto.

M

Mediante ejercicios se establecerá el tamaño, localización, los equipos, las instalaciones y la organización óptima requeridos para realizar la producción del bien o servicio en estudio.

Utilizar métodos que permitan establecer el monto de recursos económicos, los gastos operacionales necesarios e indicadores financieros   que sirvan como base para determinar la viabilidad del proyecto en estudio.

 

M

El estudiante elaborará estados financieros y se aplicará indicadores financieros

Aplicar métodos que permitan evaluar los impactos positivos y negativos que se originarán al momento de poner en marcha la producción los bienes o servicios que se pretenden elaborar, para garantizar un ecosistema sano

M

El estudiante cuantificará los impactos negativos y positivos que se originarán del proyecto en estudio


PLANIFICACIÓN  SEMESTRAL DE LA ASIGNATURA

Para la distribución de horas de la asignatura, considerar la tabla que se muestra a continuación y la matriz “Campos de formación de las asignaturas”.  

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO

TOTAL H/

CRÉDITOS

COMPONENTE DE DOCENCIA

COMPONENTE  PRACTICA

H/ACTIVIDADES ASISITIDO POR EL PROFESOR

H/ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO

H/COMPONENTE PRACTICA Y EXPERIMENTACIÓN

Promedio Semanal

5

1

3

9

15

Semestre

80

16

48

144

240

6

Para el cálculo considerar que un crédito es igual a 40 horas

6.1. MATRÍZ DE PLANIFICACION  DE  CLASE  DE LA ASIGNATURA

SEMANA

DOCENCIA/  CONTENIDOS

(Temas – Subtemas )

N. de Horas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE  COLABORATIVO

N de Horas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

N. de Horas

1

Encuadre para el desarrollo de las dieciséis tutorías

TEMA: 1  El PROYECTO

  1. Definición de Proyecto
  2. Ciclo de vida de los proyectos
  3. Las necesidades

5

Acta de encuadre y acuerdos con los estudiantes.

TAREAS PREVIAS LECTURA:

Lectura del libro de Byron Lara D. 2010. Conceptos preliminares Pág.  9 a 11;

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

1

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Los bienes, Las etapas de los proyectos de inversión, La idea, El perfil, Estudio de la pre factibilidad, Estudio de factibilidad, Fases de un proyecto de Inversión privada.

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana.

9

2

TEMA: 1  El PROYECTO

  1. Los bienes
  2. Las etapas de los proyectos de inversión
  3. La idea
  4. El perfil
  5. Estudio de la pre factibilidad
  6. Estudio de factibilidad
  7. Fases de un proyecto de Inversión privada

5

TAREAS PREVIAS LECTURA:

Lectura del libro de Byron Lara D. 2010. Conceptos preliminares Pág.  12 a 23;

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Evaluación parcial

1

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Definición de mercado, Objetivos del estudio de mercado, Tipos de mercados, Qué es el estudio de mercado..

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Defina cuál es la metodología utilizar en el estudio de mercado en el proyecto del bien o servicio en estudio.

9

3

TEMA: 2 ESTUDIO DE MERCADO

  1. Definición de mercado
  2. Objetivos del estudio de mercado
  3. Tipos de mercados
  4. Qué es el estudio de mercado
  1. Análisis de la demanda
  2. Investigación de mercado
  3. Metodología de la investigación de mercado
  4. Importancia de la investigación de mercados
  5. Objetivos de la investigación de mercados
  6. Investigación cuantitativa
  7. Investigación cualitativa

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir la metodología utilizar en el estudio de mercado en el  proyecto del bien o servicio en estudio

-Evaluación frecuente

1

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

El diseño de un plan de investigación

 

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Plantear la problemática y delimitar el proyecto del bien o servicio en estudio.

9

4

TEMA: 2 ESTUDIO DE MERCADO

  1. Diseño de un plan de investigación
  1. Planteamiento del problema
  2. Delimitación del campo de investigación
  3. Las necesidades de información
  4. Objetivos de la investigación
  5. Fuentes de información

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal restructurar la problemática y delimitar el proyecto del bien o servicio en estudio

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

El diseño muestral, Demanda proyectada o futura, Métodos de proyección.

 

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Establezca el diseño  muestral, la demanda proyectada del bien o servicio en estudio

9

5

TEMA: 2 ESTUDIO DE MERCADO

  1. El diseño muestral
  2. Trabajo de campo y recolección de datos
  3. Validación y tabulación de datos
  4. Conclusiones  y recomendaciones
  5. Informe de investigación
  1. Estudio de caso
  2. Demanda proyectada o futura
  1. Métodos de proyección

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para corregir el diseño  muestral, la demanda proyectada del bien o servicio en estudio

-Evaluación frecuente

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Análisis de la oferta, Análisis de Marketing mix o las 10. Canales de comercialización

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Defina cuál es el canal de comercialización del bien o servicio en estudio

9

6

TEMA: 2 ESTUDIO DE MERCADO

  1. Análisis de la oferta
  1. Definición
  2. Análisis de la oferta
  3. Diferencia entre demanda y oferta
  1. Análisis de Marketing mix o las 4 P’s
  1. El producto
  2. El precio
  3. La plaza
  4. La promoción

10. Canales de comercialización

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir cuál es el canal de comercialización del bien o servicio en estudio.

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Objetivos, Estructura del estudio técnico, Tamaño del proyecto, Capacidad, Métodos para determinar el tamaño del proyecto, Localización del proyecto, Métodos para determinar la localización del proyecto

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

- Defina cuál es el tamaño, capacidad, localización del proyecto del bien o servicio en estudio.

- Elaborar primer borrador de trabajo final

9

7

TEMA 3: ESTUDIO  TÉCNICO

  1. Objetivos
  2. Estructura del estudio técnico
  3. Tamaño del proyecto
  1. Factores que influyen en el tamaño de un proyecto
  2. Capacidad
  3. Métodos para determinar el tamaño del proyecto
  1. Localización del proyecto
  1. Factores que influyen en la localización de un proyecto
  2. Tipos de localización
  3. Métodos para determinar la localización del proyecto

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para definir cuál es el tamaño, capacidad, localización del proyecto del bien o servicio en estudio

-Evaluación primer corte académico

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

La ingeniería del proyecto

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Describir los procesos de producción, elaborar diagramas de producción, determinar los requerimientos, de producción el bien o servicio es estudio

9

8

TEMA 3: ESTUDIO  TÉCNICO

  1. Ingeniería del proyecto
  1. Conocimiento de las características del producto o servicio
  2. Descripción del proceso de producción
  3. Elaborar diagramas de producción
  4. Determinación del proceso de producción
  5. Determinación de requerimientos de los factores de producción
  6. Diseño de planta
  7. Cronograma de inversión
  8. El programa de producción

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para describir los procesos de producción, elaborar diagramas de producción, determinar los requerimientos, de producción el bien o servicio es estudio.

- Evaluación parcial

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Organización del proyecto, Marco legal del proyecto

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Defina la organización y marco legal

9

9

TEMA 3: ESTUDIO  TÉCNICO

  1. Organización del proyecto
  1. La misión
  2. La visión
  3. Organigrama estructural
  4. Organización funcional del proyecto
  1. Marco legal del proyecto

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir la organización y el marco legal.

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Análisis económicos: Objetivos, Estructura del estudio económico e Inversiones

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Establezca el monto total de las inversiones necesarias para el proyecto en estudio

9

10

TEMA 4: ANÁLISIS ECONÓMICO

  1. Objetivos
  2. Estructura del estudio económico
  3. Inversiones
  1. Inversión fijas o tangibles
  2. Inversión diferidas o intangibles
  3. Capital de trabajo preoperativo

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir el monto total de las inversiones necesarias para el proyecto en estudio

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Presupuesto de operación del proyecto, Costos de producción o costos de venta, Gastos

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Establezca los costos de producción y gastos  necesarias para el proyecto en estudio

9

11

TEMA 4: ANÁLISIS ECONÓMICO

  1. Presupuesto de operación del proyecto
  2. Costos de producción o costos de venta
  1. Según su forma
  2. Según variabilidad
  3. Como se registran los costos
  1. Gastos
  1. Administrativos
  2. Ventas
  3. Financieros

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir los costos de producción y gastos  necesarias para el proyecto en estudio

-Evaluación frecuente

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Financiamiento del proyecto, Depreciación, Ingresos

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Definir el financiamiento proyecto, los valores de depreciación de los activos y los ingresos del proyecto.

9

12

TEMA 4: ANÁLISIS ECONÓMICO

  1. Financiamiento del proyecto
  1. Forma de financiar un proyecto
  2. Como contraer la deuda
  3. Como calcular la amortización de la deuda
  1. Depreciación
  2. Ingresos
  1. Operacionales
  2. No operacionales
  3. El precio

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir el financiamiento proyecto, los valores de depreciación de los activos y los ingresos del proyecto.

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Punto de equilibrio; Flujo netos de efectivo; Balance de situación inicial; Estado de resultados

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Establezca el punto de equilibrio, el flujo de efectivo y el estado de situación del proyecto.

9

13

TEMA 4: ANÁLISIS ECONÓMICO

  1. Punto de equilibrio
  2. Flujo netos de efectivo
  3. Balance de situación inicial
  4. Estado de resultados

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir el punto de equilibrio, el flujo de efectivo y el estado de situación del proyecto.

- Evaluación parcial

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

La evaluación; Métodos de evaluación financiera; Valor Actual Neto  (VAN); Tasa Interna de Retorno  (TIR); Relación  Beneficio  Costos  (B/C); Método contable

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Establezca la viabilidad financiera y contable del proyecto

9

14

TEMA 5:  EVALUACIÓN  FINANCIERA

  1. La evaluación
  2. Métodos de evaluación financiera
  3. Valor Actual Neto  (VAN)
  4. Tasa Interna de Retorno  (TIR)
  5. Relación  Beneficio  Costos  (B/C)
  6. Método contable

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir la viabilidad financiera y contable del proyecto.

ACTVIDADES GRUPALES SOBRE CONTENIDOS

Metodología; Identificación de impactos ambientales; Valoración de impactos ambientales

Estructure diapositivas de la investigación, envíelas por la plataforma virtual, siendo la hora tope de recepción las 23:55 horas del día viernes de cada semana

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Establezca la viabilidad financiera y contable del proyecto

9

15

TEMA 6: EVALUACIÓN AMBIENTAL

  1. Metodología
  2. Identificación de impactos ambientales
  3. Valoración de impactos ambientales

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Análisis de contenidos

-Trabajo grupal para redefinir la viabilidad financiera y contable del proyecto

-Evaluación segundo corte académico

TAREA GRUPAL- TRABAJO FINAL

Borrador de trabajo final

9

16

Ejercicio de aplicación

5

ACTIVIDADES EN CLASE

-Exposición de trabajos grupales

-Corrección de propuesta de solución

9

TOTAL

80

TOTAL

16

TOTAL

144

...

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