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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: ÉTICA EN LA COTIDIANIDAD


Enviado por   •  13 de Febrero de 2020  •  Ensayos  •  1.208 Palabras (5 Páginas)  •  607 Visitas

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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO.

UNIDAD 1. PROPOSITOS DE LA ETICA.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: ÉTICA EN LA COTIDIANIDAD

ALEJANDRA SÁNCHEZ MEX

DOCENTE:

ESPERANZA PÉREZ GUZMÁN

¿Es ético mantener conectado a un paciente con muerte cerebral?

El pasado 9 de diciembre del 2019, la niña jahi de 13 años fue sometida a una operación por una apnea del sueño, al permanecer en la sala de recuperación empezó a sangrar por la boca la cual no fue atendida horas después de la hemorragia, debida a la mala atención del personal médico, ya que el cirujano no hizo los reportes correspondientes de que la paciente arteria anormal la cual podría haber complicación en este caso la hemorragia. Al percatarse de que no tenía signos vitales se le dio RCP pero ya era demasiado tarde por la paciente ya tenía un daño cerebral debido a que su cerebro no recibido oxígeno.

Se determinó a la paciente con un diagnóstico de muerte cerebral, tomando la decisión de desconectarla de la ventilación artificial y del tubo con los que la alimentaban, explicando a los familiares que la menor estaba muerta legalmente y que no había nada que hacer, los padres al negarse aceptar este diagnóstico hallaron la manera de trasladarla a otro hospital ya que en el estado de california la ley establece que cuando un paciente es diagnosticado por muerte cerebral la persona ha fallecido.

El hospital y el personal médico tomo decisiones sin consultar a los padres de la menor, declarando la madre de la menor que su hija ya está en la lista de donadores de órganos. Los padres decidieron demandar al hospital por negligencia y un hospital fuera del estado donde podrían aceptar el ingreso de su menor hija, donde se tome en consideración las creencias religiosas del paciente.

La familia demanda  benioff children´s hospital en Oakland y al médico cirujano Frederick rosen, por el acto de negligencia médica, daño emocional causado, comentando también que se emitió un certificado de defunción de la menor.

Robert D. Truog, del Centro de Bioética de la Escuela de Medicina de Harvard comento a una revista médica que  “Claramente, distinguir entre los vivos y los muertos es una función esencial en cualquier sociedad, necesaria para determinar cuándo se puede enterrar a las personas, cuándo se pueden ejecutar sus voluntades, cuándo se puede poner fin a los esfuerzos para mantenerlos vivos y cuándo pueden donar sus órganos, entre otros temas” 

Otra opinión médica es de  David Magnus, director del Centro para la Ética Biomédica de la Universidad de Stanford. Que comento lo siguiente, “Es trágico pero Jahi murió hace semanas. Desde un punto de vista legal y ético no deben mantenerse cuerpos sin vida conectados a respiradores durante mucho tiempo utilizando recursos valiosos que podrían invertirse en pacientes vivos.

 

     

Cómo se utilizaron los fundamentos de la
ética del cuidado en el caso.

Cómo se debieron aplicar los fundamentos
de la ética del cuidado, para lograr una
buena práctica profesional

 

Ahí al realizarse la operación por un padecimiento de apnea de sueño, no se le dio los cuidados pos operatorios pertinentes, además de la negligencia por parte del médico cirujano y del personal de enfermería encargada del cuidado de Jahi.

Ahora ella sufre un sangrado el cual no fue atendido y debido a ello provoco diversas complicaciones al grado de caer en un paro cardiaco.

El  hospital estaba más preocupado por proteger o encubrí la negligencia médica y la mala atención del personal de enfermería que atender debidamente a la paciente además de no informar debidamente a los familiares, y tomar decisiones sin consultar a los padres de jahi como ponerla en la lista de donantes de órganos y realizar un acta de defunción donde la declaran muerta.

El personal del hospital sin importarle el pesar de los padres de jahi, les decían que ya no había nada que hacer y que estaba muerta y más que desconectarla, eso comentaba el médico tratante de jahi.

En este caso entra una parte legal donde la propia ley de California establece que cuando hay muerte cerebral la persona ha fallecido. Por tal motivo los padres consiguen un amparo para poder trasladar a jahi a otro estado donde las creencias religiosas se consideran en este tipo de casos.

El concepto del ser como ser relacional: debió de haber una relación entre el paciente y el personal médico, para hacer sentir bien al paciente física y emocionalmente debido a que a esa edad una operación podría resultar traumática, también explicar a los padres las posibles complicación y de tal forma crear confianza, explicarles desde un buen pronóstico hasta el peor de los casos.

Un enfoque sensitivo al contexto: tomando en cuenta que es una paciente pos operado, se debió darle la vigilancia adecuada para que en caso de haber alguna complicación se hagan los procedimientos pertinentes en el momento adecuado y mantener informados a los familiares del estado de la paciente.

La diferenciación entre cuidado y preocupación: hacer todo lo posible por la paciente, en base a la complicación que tuvo después de la operación, darle la atención adecuada respondiendo a los primeros signos de desmejoramiento, así como ser empáticos con las padres de la paciente y de la manera más humana explicarle en qué estado se encuentra, explicarle cuales serían las mejores opciones para ella y su estado actual.

La prioridad del sentir sobre el razonar: tomar en cuenta pesar de la familia y considerar la decisión que hayan tomado, así sea mantenerla conectada. Como médico a cargo hacer todo lo posible para asegurar o tener la certeza que mi paciente tiene muerte cerebral, tomando en cuenta las creencias de los familiares y su sentir.  

 

La opción por los dilemas reales sobre los dilemas hipotéticos: explicarles de la manera más humanitaria que su paciente puede que este con vida pero debido a las leyes que rigen el estado (que en este caso es el estado de California) no les permiten mantenerla mucho tiempo conectada, sin embargo, darles la opción de trasladarla algún hospital donde le puedan otorgar, o en todo caso explicar que no es ético tener a la paciente conectada con el diagnostico que tiene y determinar las opciones planteadas sin tomar ninguna decisión por la familia.

FUNDAMENTOS DE LA ÉTICA DEL CUIDADO

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