FILOSOFIA WOOOW

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA 9

PORTAFOLIO DE 2DA OPORTUNIDAD DE FILOSOFIA

Enero-Junio 2015

REQUISITOS PARA ENTREGA DEL PORTAFOLIO:

1.- elaborar mapa conceptual, ensayo, investigaciones por internet, anotar fuentes bibliográficas, explicar temas, realizar mapa mental con dibujo a colores, contestar preguntas, agregar las imágenes solicitadas. (Se pueden agregar hojas con dibujos de lo que se solicita.)

2.- Todo el portafolio se escribirá a mano (muy buen letra y con tinta azul)

3.- deberá tener portada, con toda la información del alumno,

4.- se entregará engargolado

5.- fecha de entrega: dos días antes del examen de 2da oportunidad de filosofía

6.- NOTA IMPORTANTE: si se detecta una copia de algún portafolio se procederá a la cancelación del mismo, todo portafolio deberá ser personalizado.

7.- Valor del portafolio 50% valor del examen 50%

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA 9

SEMESTRE ENERO-JUNIO 2015

UNIDAD DE APRENDIZAJE

FILOSOFIA

PORTAFOLIO DE SEGUNDA OPORTUNIDAD

NOMBRE:_____________________________________________________

GRUPO:_____ SEMESTRE_______ MATRICULA___________________

DOCENTE:___________________________________________________

MONTERREY, NUEVO LEÓN A ________ DE __________________ DE 2015

UNIDAD I.- INICIACIÓN A LA FILOSOFÍA

I.- INSTRUCCIONES: REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL CON LAS RESPUESTAS A ESTOS TEMAS

1.- Lugar donde surgió la filosofía en la historia humana occidental en el siglo quinto a. C.

2.- Quienes crearon una posible respuesta a las preguntas sobre el significado de lo humano y de la realidad

3.-Nombre que dieron los griegos a la razón

4.- Filosofía primera, como estudio del ser en cuanto tal

5.-Parte de la Metafísica y estudio del ser, entendido como concepto general.

6.-Es conocida también como teoría del conocimiento.

7.-Es el estudio de los procesos del pensar.

8.-Es la teoría de los valores.

9.-Estudia la conducta humana y los principios morales que la norman.

10.-Es considerado el primer gran filósofo.

11-Es el aforismo de Sócrates.

II.- Instrucciones: realiza una investigación por internet buscando imágenes de los lugares o personalidades como respuesta a los siguientes temas y agrégalos aquí. O anexa hoja.

12.- GRECIA

13.- es considerado una de las figuras más importantes de los Siglos de Oro de la literatura española pág. Del libro

14.-Emperador que mandó clausurar la escuela la “Academia” de Platón

15.- Academia de Platón.

16.- EL Monte Ventoux

17.- Atlántida.

III.- Instrucciones: contesta las siguientes preguntas

18-Consiste en pensar o meditar.

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19-Es el tipo de pensamiento que se ejercita en la especulación para aplicarse a los problemas fundamentales referentes al Ser, las formas de conocer, el mismo ejercicio de pensar, el bien, la verdad y la belleza.

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20-Se caracteriza por las apariencias, se rige por los sentidos, y con ellos se desplaza y actúa.

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21-Habita otro mundo diferente; es el mundo del espíritu y del pensamiento

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22-Son invisible no pertenecen al mundo de las apariencias

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23-Pertenece al mundo invisible del espíritu, que es donde se realiza el pensamiento humano

24-Es producto del esfuerzo individual de personas que fueron capaces de crear obras de tal magnitud que por su fuerza, significación y proyección universal llegaron a representar el tiempo y época de sus autores.

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25.- Al igual que las filosóficas, prevalecen unas junto a otras en la historia humana de la creatividad y el pensamiento como testimonio de esa creatividad y genio humano.

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26.-Son los 2 grandes campos que abarca el inmenso ámbito de la creatividad de los hombres.

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27-Menciona a los creadores de la cultura que señala el texto.

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28.-Mencionna a los impulsores de la Ciencia.

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UNIDAD: 2.-LA FILOSOFÍA GRIEGA

IV.- instrucciones: contesta las siguientes preguntas

29.-Género literario que escogió Platón para expresar su pensamiento. __________________

30.-Método filosófico de Platón. _________________________________________________

31.-En que etapa de la vida de Platón escribió: la Apología, el Critón y el Eutrifón.

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32.-En que etapa de la vida de Platón: escribió: el Protágoras, el Gorgias, el Eutidemo, el Fedón, el Symposion o Banquete, el Fedro, la República, el Teeteto, el Parménides, el Sofista y el Político.

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33.-En que etapa de la vida de Platón: escribió: el Timeo, el Filebo y las Leyes.

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34.-Escrito de Platón que trata sobre la inmortalidad del alma.

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35.-Obra que trata sobre la justicia y la idea del Estado.

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36-Es tal vez el más importante de los escritos de Platón

37.- Explica de que tratan cada uno de los siguientes Temas, anota las fuentes bibliográficas consultadas

a).- el Protágoras

b).- el Gorgias

c).- el Eutidemo

d).- el Fedón, el Symposion o Banquete

e).- el Fedro, la República, el Teeteto

f).-el Parménides

g).-el Sofista y el Político.

ENSAYO

38- Realiza un ensayo del Mito de la caverna de Platón. Explicando que simbolizan: Las cosa, las sombras, la caverna, el sol. (Mínimo media cuartilla de información)

UNIDAD 3.- NUEVAS ACITUDES HACIA LA NATURALEZA HUMANA

V.- Instrucciones: investiga en tu libro de texto las respuestas a estas preguntas, cuando tengas las respuestas realiza un mapa mental; dibújalo a colores y agrégale solo las respuestas (puedes agregar una hoja).

39.-Época que representa una resurrección espiritual mucho más inequívoca de cara hacia el mundo moderno en Europa.

40.-Culturas a las que se volvió el hombre europeo para entender, desde la perspectiva moderna el mundo en que vivía.

41-factores que provocaron que el hombre se interesara más y más por sí mismo y por su ambiente ( visión moderna

42.-Es el ideal típico de este período (Renacimiento) sirviendo de fundamento a un nuevo esfuerzo de ordenar el mundo, orden que se hacía más matemático y mecánico que jerárquico y orgánico.

43.-Fuerza fundamental en el proceso de cambio que impulsa a la sociedad desde la edad media, hacia la época moderna.

44.-Clase social que reemplazó a la iglesia, como conductora de la sociedad urbana, en el nuevo esquema social moderno.

45.-Nuevo ideal de la sociedad moderna, en vez del antiguo de la sociedad feudal que era el servicio de Dios en el amor cristiano.

46.-Descubrió las humanidades, pero las halló en Florencia, Augsburgo o Paris, no en los libros antiguos.

47.-Toda su teoría de la carne y de sus impulsos se inspira en el principio aristotélico de mantener la supremacía de la parte más característicamente humana del hombre: la razón.

48-Acontecimiento que marcó el interés por las literaturas antiguas.

UNIDAD 4.-NUEVA CONCEPCIÓN DE LA NATURALEZA

VI.-INSTRUCCIONES: CONTESTA BREVEMENTE LO SIGUIENTE:

49.- Es una de las obras filosóficas más importantes de Descartes en la cual se expone la prueba de la existencia de Dios y la inmortalidad del alma.

50.- Se puede definir como la facultad de juzgar bien y de distinguir lo verdadero de lo falso.

51.- Es uno de los dualismos que estableció Descartes

.52.-Son dos de los problemas metafísicos que se estudian.

53.- Uno de los pasos del método didáctico del curso de filosofía que consiste en la división del problema y la presentación de argumentos y silogismos.

54.-Uno de los pasos del método didáctico del curso de filosofía que consiste en la exposición de o esencial del asunto es:

55.- Precepto del método propuesto por Descartes para descubrir la verdad que cosiste en no admitir como verdadera ninguna cosa sin conocer con certidumbre lo que es.

56.- Elementos que se necesitan para avanzar en el conocimiento según Descartes.

57.- Máxima en la que se basan los que niegan la existencia de Dios y del alma.

58-Consiste en plantear el problema dar interpretaciones.

59-Tema que trata Descartes en el Discurso del Método

60-Descartes afirma que la educación debe servir para:

61-Precepto del método propuesto por Descartes que consiste en dividir las dificultades en partes.

62-Precepto del método de Descartes que consiste en conducir ordenadamente los Pensamientos.

63-Es uno de los preceptos del método propuesto por Descartes para descubrir la verdad que consiste en hacer revisiones generales.

64-Es una de las ventajas que se obtiene al emplear el método propuesto por Descartes.

65- Una de las satisfacciones que se obtiene al utilizar el método propuesto por Descartes es:

66-Para probar su método, Descartes examinó los sueños y los rechazó porque:

67-Tras examinar los sueños, Descartes llegó a la siguiente conclusión:

68-Tipo de sustancia con la que Descartes identifica el yo.

69-Examinando la naturaleza de Dios, Descartes consideró que Dios no puede tener las siguientes cualidades humanas.

70-Es una de las obras filosóficas más importantes de Descartes, en la cual se expone la concepción de la certeza fundada en la evidencia.

71-Cuestionándose acerca de lo que pasa con el alma al morir el cuerpo, Descartes llegó a la siguiente conclusión.

72-Conclusión a la que llegó Descartes al enunciar el Primer principio Cogito, ergo, sum. (que significa)

73-Examinando la naturaleza de las ideas, Descartes afirma que la verdad y la perfección proceden de:

74-Descartes desea adquirir conocimientos para :

75-Señala que Dios al agitar la materia formaría un caos o sea una materia sin orden.

76-Según Descartes ¿De dónde proceden las ideas ?

77. Según Descartes ¿Dónde deben buscarse los principios de la ciencia?

RENE DESCARTES

EXPLICA CADA UNO DE LOS PASOS METODOLOGICOS DEL CURSO DE FILOSOFÍA

78.-Lection o lección

79.- Quaestiones o problemas:

80.- Defensa:

81.- Descartar objeciones:

82.- Resumen:

EXPLICA CADA UNO DE LOS PRECEPTOS DEL METODO PROPUESTO POR DESCARTES PARA DESCUBRIR LA VERDAD EN TODAS LAS RAMAS DE LA CIENCIA.

83.- Evidencia:

84.- Análisis:

85.- Síntesis:

86.- Comprobación:

VII.- Anota el nombre de los filósofos que realizan las siguientes aportaciones en la época de la Ilustración

Aportaciones en el desarrollo del campo de la sociología en los siglos XVII y XVIII

87. Nombre del profesor italiano que critica la historia de Grecia y Roma.

88. Nombre del filósofo francés que expone “el espíritu de las leyes

89. Nombre del filósofo alemán creador y fundador de la arqueología científica

90. Nombre del pastor luterano alemán que explica las “Ideas sobre la filosofía de la historia”.

91. Nombre del filósofo materialista escoses que describió la “Historia de england”?

VIII.- agrega las imágenes pequeñas o fotografías de los siguientes filósofos

92.- el padre de la geología por sus aportaciones

93.- el padre de la patología en la época de la Ilustración

94.- el padre de la física moderna

95.- filósofo que es considerado el fundador de la filosofía moderna.

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