Organizacion en clase

10.1 La organización

Observa los tres cuadros que a continuación te presentamos, empieza con el número 1, e intenta localizar los números 1 al 90 en orden (puedes anotar en una hoja aparte los números que localices, quitar la pantalla y marcar en el pintarrón los que ya están localizados o llevar impreso el material a clase), con un cronómetro mide el tiempo que tardaste y colócalo en una hoja. Puedes usar un cronómetro en línea.

Cuadro 1

Ahora, intenta buscar los números del 1 al 90 en orden en el cuadro número 2, igualmente mide el tiempo que tardaste en localizar todos los números:

Cuadro 2

12 20 42 58 78 73 55 37 23 5

2 26 50 66 80 85 67 45 33 15

8 3 2 38 64 86 75 71 53 35 9

88 34 44 68 82 79 61 51 25 3

6 28 52 62 74 87 6 9 39 29 13

14 36 54 56 18 83 63 47 19 1

10 24 48 72 90 89 65 49 31 7

4 30 40 70 84 77 57 43 21 17

16 22 46 60 76 81 5 9 41 27 11

Por último, busca los números del 1 al 90 en orden en el cuadro número 3, coloca el tiempo que invertiste en este ejercicio.

Cuadro 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72

73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84

85 86 87 88 89 90

Contesta las siguientes preguntas:

¿En qué cuadro tardaste más tiempo en localizar los números?

¿Cuál de los tres ejercicios requirió mayor esfuerzo?

¿Cuál es el motivo por el cual tardaste más en el primero y en el segundo?

Cómo pudiste observar el caos o desorden nos genera mayor esfuerzo, más estrés, mucho tiempo en la resolución de problemas; para evitarlo, se recomienda mantener el orden en las siguientes áreas:

Tus apuntes

Tus útiles escolares

La administración de tareas

La administración de tu tiempo

Tus exámenes

La organización en estas áreas te traerá grandes beneficios, veamos algunos de ellos:

Ahorrarás tiempo

Ahorrarás energía

Disminuirás el estrés

Te quedará tiempo para divertirte,

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