ETIMOLOGIAS4 ACTIVIDAD1

I. Contesta correctamente las siguientes preguntas:

1. Son las dos raíces y los significados de la palabra ETIMOLOGÍA:

R= Etimos verdaderos y logos en su doble aceptación de ciencia y palabra.

2. Es el significado de ETIMOLOGÍA:

R= Es la ciencia que estudia el verdadero significado de la palabra.

3. Es el significado de la palabra LEXICOGENESIA:

R= Engendramiento del lenguaje, origen del léxico, por que estudia la razón de la existencia de las palabras, por medio de la derivación y composición.

4. Son las tres ciencias auxiliares de las etimologías:

R= La Morfología, La Semántica y la Fonética.

5. Son las raíces que forman la palabra FONÉTICA y lo que estudia esta ciencia:

R= Foné- sonido voz ico ica-referente a. Se encarga de observar en las voces culturales y populares la desaparición o transformación de los sonidos.

6. Son las raíces que forman la palabra SEMÁNTICA y lo que estudia esta ciencia:

R= Semaino- significado de la palabra es decir la acepción que se da al vocablo en su lengua original y el significado que toma en la época presente.

7. Son las raíces que forman la palabra MORFOLOGÍA y lo que estudia esta ciencia:

R= Morfé- forma, cambio y logos- estudio, se encarga de estudiar los cambios estructurales en la oración.

8. Menciona las seis razones de la importancia del estudio de las etimologías:

• Nos da la capacidad de comprender palabras técnicas y cultas.

• Permite captar el sentido de numerosas palabras de otras lenguas.

• Nos ayuda a comprender confusiones derivadas de la ignorancia del contenido de algunas palabras.

• Amplía nuestra cultura enseñándonos abundante vocabulario.

• Nos da razón de la ortografía, principalmente de palabras complicadas.

9. Es el porcentaje de palabras de origen latino que tiene el español:

R= El 75%.

10. Son las dos razones por las que España fue presa de la invasión de pueblos:

R= Debido a su situación geográfica.

11. Son los cuatro pueblos que habitaban la región de España antes de los romanos:

R= Cádiz, Córdoba, Sevilla y Granada.

12. Es el pueblo que no mezclo su lengua con el latín:

R= El pueblo Vasco.

13. Menciona quiénes hablaban el latín culto:

R= Sacerdotes y nobles.

14. Menciona quiénes hablaban el latín vulgar:

R=Los plebeyos, (campesinos, el pueblo y soldados).

15. Es la clasificación de las lenguas según su estructura:

R= Monosilábicas, aglutinantes y de reflexión.

14. Qué son las lenguas monosilábicas, Escribe tres ejemplos:

R= Todas sus palabras son de una sola sílabas y absolutamente invariables.

Ejemplos:

• Lenguas y dialectos hablados en China.

• Conchinchino.- Hablado en Vietnam.

• Siamés.- Hablado n Tailandia.

15. Qué son las lenguas aglutinantes. Escribe tres ejemplos:

R= Su característica es juntar dos, tres o más palabras en una sola, formando una palabra frase.

16. Qué son las lenguas de flexión:

R= Tienen una característica esencial: las raíces y sus morfemas.

17. Qué son las lenguas de flexión sintéticas. Menciona dos ejemplos:

R= Expresan los cambios gramaticales a través de raíces y morfemas.

Ejemplos:

• Latín

• Griego

18. Qué son las lenguas de flexión analíticas. Menciona dos ejemplos:

R= Expresan las relaciones gramaticales valiéndose de preposiciones o de artículos.

Ejemplos:

• Español

• Italiano

19. Qué es una familia lingüística:

R= Es el conjunto de lenguas, más o menos diferenciadas entre sí, que provienen de un origen común llamado lengua madre.

20. Llena el siguiente cuadro:

Familia lingüística Región donde se habla

Malayopolinésica Pueblos o islas diseminadas por el Océano Pacífico.

Semítica En la región del Medio Oriente y en Arabia.

Americana En toda la América Hispánica

Hiperbórea Regiones Árticas

Camítica África

Uraloaltaica Eurasia

Dravídica Pueblos de la India

21. Es la familia lingüística hablada por más personas en el mundo:

22. Completa el siguiente cuadro de la familia indoeuropea:

Rama Región Lenguas (3)

Indoirania

India Sánscrito, Práctico y Pali.

Griega Grecia

Jonio, Ático y Dórico.

Germánica Pueblos Germánicos Gótico,

...