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Ensayo del capitulo I de la patria del criollo


Enviado por   •  19 de Abril de 2017  •  Ensayos  •  1.290 Palabras (6 Páginas)  •  332 Visitas

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INTRODUCCIÓN

     No cabe duda que la desigualdad viene de generación en generación las personas más poderosas pisoteando al débil y aprovechándose de sus desventajas, es lo viene sucediendo a lo largo de la historia de nuestro país, sucesos que han salido a luz como la interpretación del ensayo La Patria del criollo de Severo Matínez Peláez interpretando la realidad en su libro acerca de cómo se aprovecharon de los verdaderos dueños de nuestra Patria Guatemala.

Ensayo del capítulo I del Libro La Patria del Criollo

     Las  primeras clases que recibimos en la primaria se nos enseña acerca de quien conquisto Guatemala o quien descubrió América, de la forma que fuimos instruidos acerca de ello y hasta llegamos a ver como grandes personas a Cristóbal Colon y Pedro de Alvarado porque no enseñan en  las escuelas las cosas como realmente sucedieron sino que ocultado las cosas nos hacen ver las cosas simples como si no hubiera pasado mayor cosa inclusive desde los hogares se inculcan prejuicios y discriminación hacia las personas indígenas al enseñar la realidad en las escuelas todo sería diferente pero es evidente que el sistema de este país no lo permite porque no les conviene.

     A pesar de esfuerzos por tratar de ocultar la realidad hay personas interesadas por mostrarlas como es el caso del libro la Patria del Criollo de Severo Martínez mostrando la realidad colonial guatemalteca realidad que sigue vigente.

     Las ideas que se inculcan a los niños desde pequeños ya sean correctas e incorrectas ellos las absorben y crecen con ellos, fue este el caso de Francisco Antonio de Fuentes y Guzmán descendiente de conquistadores,  como se menciona en el libro <<…”poco a poco fue desarrollándose en el la noción de sus intereses, y su mente fue aceptando a todos aquellos prejuicios y muchos más.”>> Perjuicios que sus padres y abuelos inculcaron en el para que velara por sus intereses personales no tuvo grandes obstáculos para ser alguien importante en el país con el hecho de ser descendiente de conquistadores nació con el derecho, un derecho que no le correspondía un derecho que le fue heredado.

     Pero, ¿Cómo se ganaron ese derecho las grandes familias poderosas?, o mejor dicho que tuvieron que hacer, acaso les llevo años de arduo trabajo y esfuerzos haciendo dignos de tal derecho nacieron con ese derecho simplemente y ya.

     Todo comenzó con la llegada de los españoles a Guatemala, al ver la capacidad inferior en armas y caballería de los pobladores indígenas o Indios como ellos los llamaban, derramaron sangre haciendo grandes matanzas para poder conquistar sus tierras y apoderarse de ellas viendo ellos ese derramamiento de sangre sin importancia con el fin de ponerlos a su servicio,  es evidente que los indígenas lucharon por lo suyo pero no fue lo suficiente y fueron derrotados, despojándolos de sus tierras viéndolos como personas insignificantes manteniéndolos a raya para poder controlarlos no solo les quitaron lo que les pertenecía sino que también los obligaron a trabajar para ellos. Es algo sorprendente leer acerca de esto como personas como esas se roban el derecho de las personas indígenas ellos son los únicos herederos de esta patria ellos trabajaron duro fueron obligados a trabajar duro y que recibieron ellos a cambio, desprecios, discriminación esclavitud y pobreza. Obligándolos también a cambiar de cultura y costumbres inculcándoles las costumbres las suyas para poder controlarlo no solo en lo económico y político si no también en el ámbito espiritual para mantenerlos a raya.

     Fue con la llegada de los españoles, donde todo comenzó con su conquista, se apoderaron de las tierras  que la  monarquía española les cedía a los conquistadores reconociendo su como un derecho,  y solo descendientes de conquistadores tenían el derecho de heredarlas, se podría decir que allí fue donde se dividieron las clases en el país, la clase que se adueñó de la tierra y de los indígenas que tenía a su disposición todo y la clase indígena la que no tenía nada y dependía de los conquistadores (Burguesía y Proletariado); sistema que hoy en día gobierna Guatemala.

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