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LA LENGUA Y LITERATURA.


Enviado por   •  18 de Diciembre de 2016  •  Apuntes  •  1.052 Palabras (5 Páginas)  •  197 Visitas

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Justificación

  • Explicar de manera más fácil, el significado de lo que es una blognovela.

  • Informar de que forma podemos aprender por medio de la blognovela
  • Tratar de transmitir y difundir esta información de que se estamos trasmitir.
  • Identificar los benéfico. 
  • Explicar el impacto social.

        


LENGUA Y LITERATURA

Profesora: Liliana Chango

Curso: 3ero F

Integrantes:

  • Pamela Panesso
  • Kendall Perlaza
  • Génesis Sancan
  • Katherine Quimis
  • María García
  • Ronny Vera Rosado
  • Sebastián Bruque

[pic 1]

La blognovela

Las "blog novelas”, son aquellas que se pueden apreciar y leer, porque son publicadas en un "blog”, esto quiere decir que las mismas se publican en página web, por lo que a estas se las denomina como blog novelas, por el sitio donde son publicadas.

A raíz de esto, se han realizado innumerables publicaciones, en donde no solo se pueden leer las mismas, sino que, a su vez, el lector, también puede dar su apreciación sobre esta y su contenido.[pic 2]

Fuente: http://elmundoenarte.blogspot.com/2015/10/que-es-una-blognovela-o-blogonovela.html

Título de blognovela

Los títulos de la "Blognovela”, son extenso entre ellos tenemos:

  • “El diario del niño burbuja"
  • "El libro de Angelina"
  • "Detective bonaerense"
  • "Más respeto que soy tu madre"

estas, se corresponden a algunas obras del blognovela.

[pic 3]

Fuente: https://brainly.lat/tarea/2168807

Hipertexto Literario, diferencias y coincidencias entre los escritos de los autores de generación del 27

Coincidencias:

Autores de la Generación del ´27 DÁMASO ALONSO (Madrid, 1898-1990) Fue filólogo y profesor universitario, destacado poeta e intelectual, se licenció en Derecho y se doctoró en Letras. Enseñó en universidades en Alemania, Inglaterra y EE.UU. En 1933 obtuvo la cátedra en Valencia, durante la posguerra estuvo en la universidad de Madrid. En 1945 fue elegido académico de la lengua de la cual fue director. Obtuvo el Premio Cervantes en 1978. Su poesía es desde pura y juvenil hasta angustiosa. Su estilo es sencillo, ingenuo y acabó desembocando en la religión. Cuidó mucho la forma. Entre sus obras más destacadas se encuentran, Poemas puros, Poemillas de la ciudad, Oscura noticia, Hijos de la ira, Hombre y Dio y Gozos de la vista. LUIS CERNUDA (Sevilla, 1902-México, 1963) Es un poeta neorromántico, surrealista y atormentado. Realizó estudios de derecho, fue discípulo de Salinas. Más tarde se estableció en Madrid. En 1933 se sumó a la militancia comunista y en la guerra defendió la causa republicana. De personalidad retraída y distante, desmoralizado se exilió en 1938 a Inglaterra, donde fue profesor, después residió en EE.UU. y finalmente en México, donde fue profesor de la Universidad Autónoma. La raíz de su obra es romántica. Era solitario, rebelde y elegante, en su obra se ha visto también una dimensión moral, entre sus temas destacan la belleza del cuerpo humano y el amor imposible, la hipocresía de la sociedad y la soledad.

Fuente: http://html.rincondelvago.com/generacion-del-27_14.html

Diferencias:


La generación del 27 rechaza la estética del Realismo y su estilo de frase amplia, de elaboración retórica y de carácter menudo y detallista, prefiriendo un lenguaje más cercano a la lengua de la calle, de sintaxis más corta y carácter impresionista; recuperaron las palabras tradicionales y castizas campesinas.

En cambio, en la generación del 98 la metáfora se convierte en el recurso literario más importante.

Se trata de una figura muy adecuada para expresar los contenidos surrealistas

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