Los Paradígmas De La Sociedad

Los Paradigmas De La Sociedad

Investigación hecha por:

Joshua Barrantes Rojas.

Y

Peniel Barrantes Rojas.

Trabajo escrito para el profesor:

Manuel Hernández Alvarado.

Fecha de entrega:

Sábado 2 de Febrero del 20013.

Índice

>introducción

Definición de la palabra paradigma, según diferentes diccionarios.

Origen de la palabra paradigma.

Encuesta.

>Desarrollo

¿Qué son los paradigmas?

¿Cómo nos afectan los paradigmas? Y ¿Qué tan destructivos pueden ser para nuestra vida cotidiana?

¿Cómo evitar la influencia de éstos?

Ejemplos de paradigmas

>Conclusiones

>Bibliografía

Diccionarios.

.Libros:

Páginas web.

Introducción

Definiciones de la palabra paradigma:

Wikipedia:

El término tiene entre otros un significado en el terreno de la psicología refiriéndose a aceptaciones de ideas, pensamientos, creencias incorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que se aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis.

Biblioteca Pleyades:

Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.

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Han surgido muchas definiciones a lo largo del tiempo, alunas de las cuales se mencionaran a continuación:

El historiador científico Thomas S. escribió que los paradigmas científicos son “ejemplos aceptados de la práctica científica actual, ejemplos que combinan ley, teoría, aplicación e instrumentación, y proporcionan modelos a partir de los cuales se manifiestan las tradiciones coherentes particulares de la investigación científica”

Adam Smith lo define como “Un conjunto compartido de suposiciones. El paradigma es la manera cómo percibimos el mundo. El paradigma nos explica el mundo y nos ayuda a predecir su comportamiento”.

Willis Harmon, escribe que “un paradigma es la forma básica de percibir, pensar, valorar y actuar con base a una visión particular de la realidad. Un paradigma se transmite a las generaciones más por experiencia directa que por medio de la enseñanza”.

Marilyn Ferguson escribe: “un paradigma es un armazón del pensamiento… un esquema para comprender y explicar ciertos aspectos de la realidad”.

Según Joel Barker “un paradigma es un conjunto de reglas y disposiciones que hacen dos cosas: 1) establece o define límites, y 2) indica cómo comportarse dentro de los límites para tener éxito”.

Origen

El origen etimológico en concreto que se halla en la palabra latina paradigma procede del griego. Más exactamente viene de παράδειϒμα, que se forma a partir de la unión del prefijo “para”, que significa junto, y de la palabra “deigma” que se traduce como ejemplo o modelo

A partir de la década del ’60, los alcances de la noción se ampliaron y ‘paradigma’ comenzó a ser un término común en el vocabulario científico y en expresiones epistemológicas cuando se hacía necesario hablar de modelos o patrones.

El estadounidense Thomas Kuhn, un experto en Filosofía y una figura destacada del mundo de las ciencias, fue quien se encargó de renovar la definición teórica de este término para otorgarle una acepción más acorde a los tiempos actuales, al adaptarlo para describir con él a la serie de prácticas que trazan los lineamientos de una disciplina científica a lo largo de un cierto lapso temporal.

Encuesta

1. ¿Sabe usted qué es un paradigma?

2. ¿Qué opina acerca de la tradición de los 15 años?

Rodrigo Villalobos, trabajador de maquinaria pesada, 58 años.

1. No, di; no, no sé.

2. De las fiestas de 15 años yo pienso que, para las muchachas es un momento muy bonito para ellas, porque es como un cambio de su vida, que lo celebren con su familia, es de disfrutar y yo diría que es como un cambio de vida a algo más serio.

Rodrigo Villalobos (hijo), licenciado fisioterapéutico, 27 años.

1. Un paradigma es una estructura implementada a nivel cultura, uno de los ejemplos de paradigma en la sociedad es que algunas religiones piensas que no hay perdón de Dios o del cielo si no es por una confesión a un sacerdote, eso es un paradigma. Es algo que está establecido y estructurado que no necesariamente tiene que ser así, de una u otra forma quizá, el paradigma encaja y no deja que se abran opciones al pensar, por lo cual conforme pasa el tiempo hay paradigmas que se van quebrantando.

2. Es una tradición bonita, pues es una tradición que yo pienso que la quinceañera tiene el deseo y el anhelo de su corazón de que quiere la fiesta con todos sus familiares y seres queridos y compartir ese momento, algo importante que se dice es que pasa de niña a mujer, pienso que es importante.

Gabriela Chaverri, abogada, 35 años.

Con respecto a las fiestas de 15 años, me parece que es un momento donde las niñas, pasan de ser niñas a señoritas. Me parece que es un momento que lo tienen que celebrar junto con sus familias, y ahora se dan muchas fiestas, me parece que es súper positivo para ellas, porque es una forma de desprender su niñez, pero celebrarlo porque en la vida tenemos que aprender a celebrar todos los campos.

Enid Víquez, ama de casa,

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