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Enviado por   •  24 de Agosto de 2014  •  2.192 Palabras (9 Páginas)  •  233 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA 116 “PROFR. ENRIQUE QUIROGA RUIZ”

CICLO ESCOLAR: 2014-2015 PLAN BIMESTRAL ASIGNATURA: HISTORIA I

BLOQUE I PERÍODO DEL: 18 AGOATO AL

N° DE SESIONES:

ELABORÓ: PEDRO PABLO JUAREZ VALADEZ. FECHA DE ENTREGA: 22-AGOSTO-2014

SEMANA TEMA / SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS ESTÁNDARES CURRICULARES CONTENIDOS

( Conceptos Relacionados ) MATERIALES DE APOYO FORMAS DE EVALUAR

Sem. 1

Ene 7 a 10

Sem. 2

Ene 13 a 17

Sem. 3

Ene 20 a 24

Sem. 4

Ene 27 a 31

Sem. 5

Feb 3 a 7

Sem. 6

Feb 10 a 14

Sem. 7

Feb 17 a 21

Sem. 8

Feb 24 a 28

PANORAMA DEL PERIODO

UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.

PANORAMA DEL PERIODO

UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.

PANORAMA DEL PERIODO

UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.

INTERPRETACION SECUENCIAL DE LOS HECHOS EN LA LINEA DEL TIEMPO;

EL ALUMNO COMPRENDERA LA IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS Y LAS LEYES;

QUE EL ALUMNO COMPRENDA LOS GRANDES CAMBIOS QUE TUVO EL PAIS DESPUES DEL AÑO DE 1970;

QUE EL ALUMNO ENTIENDA LA IMPORTANCIA DE LOS ACONTECIMIENTOS CONTEMPORANEOS EN MATERIA SOCIAL, ECONOMICA Y POLITICA.

RECONOCER LOS EFECTOS DE LA REVOLUCION MEXICANA.

TOMAR DECISIONES BUSCAR Y MANEJAR NUEVAS FUENTES DE INFORMACION HISTORICA.

PROPONER ACTIVIDADES PARA DESARROLLARSE MEJOR COMO CIUDADANO CON UNA VIDA EN DEMOCRACIA, CON CONOCIMIENTO HISTORICO.

-LIBERALISMO

-NEOLIBERALISMO

-GLOBALIZACION

-INTERCULTURALIDAD

-INFLACION

-DEVALUACION

-PROTECCIONISMO

-TECNOCRATAS

-DEMOCRACIA

-SOCIALISMO

-COMUNISMO

-CAPITALISMO

LIBRO DE TEXTO

INTERNET

BIBLIOTECA

ENCICLOPEDIAS

REVISTAS HISTORICAS

ESTAMPAS

VIDEOS

LIBRETA

PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN

CUADERNILLO DE PRACTICAS

GLOSARIO

EXAMEN BIMESTRAL

OBSERVACIONES:

SUPERVISOR ING. MARIO SÁNCHEZ MARTÍNEZ DIRECTOR PROFR. DAVID GÓMEZ LÓPEZ

COORD. PROFRA. DIANA JANET SALAS GÓMEZ

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 92 “MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA”

CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLAN DE CLASE SEMANAL ASIGNATURA: HISTORIA II

BLOQUE: V PERÍODO: 28 ABRIL AL

N° DE SESIONES: 20

ELABORÓ: JORGE ROMEL VELA CERVANTES. FECHA DE ENTREGA: 06-MAYO-2014

APRENDIZAJES ESPERADOS

UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DEL MEXICO DESPUES DEL AÑO DE 1970 Y LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES QUE CARACTERIZAN A MEXICO EN ESTAS EPOCAS.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

A). COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICO;

B). MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA; Y

C). FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA UNA VIDA EN DEMOCRACIA.

ESTÁNDARES

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