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Comportamiento Organizacional


Enviado por   •  27 de Agosto de 2014  •  6.043 Palabras (25 Páginas)  •  262 Visitas

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1. RESUMEN EJECUTIVO (pauli)

El resumen ejecutivo debe presentarse en una página

Debe comunicar lo que pretende lograr y los involucrados

La propuesta presentada en el Resumen ejecutivo debe ser clara y simple, es muy importante especificar la necesidad comercial del producto o servicio, es decir que lo hará diferente a los demás. Y por ningún motivo asuma que quien reciba el resumen notara beneficios que a usted le parezcan obvios.

Debe presentar la ventaja competitiva que tiene el producto contra la competencia, definir en qué beneficia a los compradores esta ventaja y apoyarlo con información relevante que confirme que el consumidor está dispuesto a pagar por estos beneficios

Describir en qué parte del ciclo de vida se encuentra el producto

Se debe señalar las características principales del mercado, incluyendo su tamaño y crecimiento, especificando además la oportunidad de mercado que se está atacando.

Cualquier noticia relacionada con el producto es relevante, ya sea notas, comentarios, ventas, estadísticas, alianzas comerciales, etc.

Especificar los objetivos a largo y corto plazo que posee la empresa, incluyendo las estratégias que ocupará para ello.

Definir cuáles son los requerimientos financieros y que proporción de la empresa se brindará a cambio, es decir como sus propietarios o los inversionistas obtendrán su retorno de inversión, y además su ganancia.

2. SITUACIÓN ACTUAL DE MARKETING

2.1. Análisis del microentorno

2.1.1. Misión y visión de la empresa

MISIÓN

Capacitar docentes, profesionales y técnicos con un nivel de preparación que les permita desempeñarse y contribuir con eficiencia, calidad, responsabilidad e integridad al desarrollo de la educación chilena, dotándolos de herramientas competitivas y actualizadas para el mundo laboral.

VISIÓN

Ser reconocidos como una institución educacional de prestigio, comprometida con la educación chilena y líder en la prestación de servicios educacionales, capacitación y perfeccionamiento.

2.1.2. Recursos

IRIDEC.LTDA. posee un tipo de financiamiento propio, esto quiere decir que no solicita crédito para su capital de trabajo, sólo lo hace para proyectos eventuales.

La empresa describe su financiamiento en 2 estapas:

1° etapa Desarrollo del Programa:

- Diseño del programa Académico.

- Desarrollo de los Materiales.

- Implementación Tecnológica (Virtualización o poner en línea)

- Promoción.

2° Ejecución del Programa

- Fabricación (Impresiones libros)

- Envío de Materiales Iniciales.

- Tutoría Académica

- Tutoría Administrativa.

- UPtime ( Internet dedicado, servidores, técnicos)

- Certificación

- Cobranza.

2.1.3. Oferta

2.1.3.1. Magister

programas en línea impartidos por la Universidad Miguel Cervantes:

A) Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en competencias

NÚMERO DE HORAS : 1200 horas.

OBJETIVOS : Favorecer en los participantes el desarrollo de las competencias y habilidades necesarias para interactuar de manera eficaz y eficiente en el contexto del sistema educativo, favoreciendo el mejoramiento continuo de la calidad y equidad de dicho sistema.

NIVEL ACADÉMICO : Avanzado

GRADO DE RELACIÓN CON LA FUNCIÓN: Directiva,Técnico-pedagógica y Docente

NIVEL O MODALIDAD ESCOLAR : Pre-básico, básico, medio científico-humanista, medio técnico-profesional, diferencial, adulto básico y adulto medio

CONTENIDOS FUNDAMENTALES :

B) Magíster en Educación mención gestión pedagógica y curricular para Jefes de Unidad Técnico Pedagógica

NÚMERO DE HORAS : 1200 horas

OBJETIVOS : Favorecer en los participantes el desarrollo de las competencias y habilidades necesarias para interactuar de manera eficaz y eficiente en el contexto del sistema educativo, favoreciendo el mejoramiento continuo de la calidad y equidad de dicho sistema.

NIVEL ACADÉMICO : Avanzado

GRADO DE RELACIÓN CON LA FUNCIÓN: Técnico-pedagógica

NIVEL O MODALIDAD ESCOLAR : Pre-básico, básico, medio científico-humanista, medio técnico-profesional, diferencial, adulto básico y adulto medio

CONTENIDOS FUNDAMENTALES :

C) Magíster en Educación mención Gestión de Calidad

NÚMERO DE HORAS : 1200 horas.

OBJETIVOS : Favorecer en los participantes el desarrollo de las competencias y habilidades necesarias para interactuar de manera eficaz y eficiente en el contexto del sistema educativo, favoreciendo el mejoramiento continuo de la calidad y equidad de dicho sistema.

NIVEL ACADÉMICO : Avanzado

GRADO DE RELACIÓN CON LA FUNCIÓN: Directiva y Técnico-pedagógica

NIVEL O MODALIDAD ESCOLAR : Pre-básico, básico, medio científico-humanista, medio técnico-profesional, diferencial, adulto básico y adulto medio

CONTENIDOS FUNDAMENTALES :

Además todos los cursos de Magister cuentan con los siguientes requisitos:

MODALIDAD

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