Guia de estudio derecho
kalytzaTrabajo4 de Octubre de 2016
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Guía de Derecho
- Según algunos tratadistas del tema, ¿Cómo se considera el derecho?
R= Se considera como el conjunto de leyes de observancia obligatoria, fijada por el gobierno y que para su cumplimiento puede emplear su fuerza.
- Escribe la definición etimológica de la palabra derecho.
R=la palabra derecho proviene de las palabras latinas digiere y regere, la primera indica una dirección de la conducta y la segunda significa regir o gobernar.
- ¿Qué es el derecho positivo?
R: Conjunto de normas vigentes tuteladas por el estado en un Lugar y época determinada.
- ¿Cuál es la escuela naturalista?
R: La que expresa que existen dos órdenes normativos (un dualismo normativo) uno con valores universales inspirados en la justicia y otros inspirado en el concepto del orden. El derecho natural es el ideal y es al que debemos aspirar
- ¿Qué es el derecho natural?
R: Conjunto de valores universales consecuencia de ideales comunes a todo Los pueblos y en todas Las épocas, fundamentados por la justicia.
- ¿Cuál es la escuela positivista?
R: Dice que el derecho es producto del hombre y por lo tanto es el auténticamente valido. Es un mutable conforme a las necesidades de su tiempo y espacio
- ¿Cuál es la relación entre el derecho positivo y el derecho vigente?
R: No todo derecho positivo es vigente, pero todo derecho vigente es positivo.
- ¿Cuál es la diferencia entre el derecho objetivo y el derecho subjetivo?
R: El derecho objetivo es el conjunto de normas jurídicas y el derecho subjetivo es la facultad que se deriva de la norma jurídica.
- ¿Qué es la axiología jurídica?
R= Es la ciencia que estudia y analiza los problemas sobre la valoración jurídica.
- ¿cita cinco principios generales del derecho?
* A trabajo igual, salario igual.
*La duda se interpreta contra quien promete.
*No hay delito sin ley.
*Quien afirma debe probar.
* Nadie puede ser juzgado dos veces por el mismo delito.
- ¿Qué significa la ciencia del Derecho?
R: Representa las normas en las que se manifiestan los procesos. A su vez forman sistemas de leyes que rigen en los distintos niveles, debido a estos niveles existen diversos sistemas de leyes que le corresponden. Dando así un conjunto de conocimientos ordenados, sistematizados, comprobados y comprobables.
- ¿Qué es una norma?
Es una Regla de conducta. Que a su vez entendemos por regla; un lineamiento, pauta, una constante. Y por conducta; forma determinada de comportarse como de actuar, que no solo es un atributo del hombre sino también otros seres vivos.
- ¿Cuáles son las características de las leyes naturales y de las leyes sociales?
R: -Las leyes naturales tienen 3 características: a) La ley natural sólo revela causas y consecuencias. b) El ser humano no puede evitarlas. c) Pertenecen al mundo del ser. -Las leyes sociales tienen 2 características principalmente: a) Pretenden provocar comportamientos. b) Los comportamientos pueden ser contrario a lo establecido en las leyes.
- ¿Qué son las normas naturales o físicas?
R: Aquellas que corresponden a la naturaleza, al mundo físico donde no intervenimos los seres humanos.
- ¿Quién elabora las normas sociales y con qué motivo?
R: El hombre es el actor determinante, es quien las hace, las juzga, las modifica, las viola. Las elabora con el fin de atender su ideología, valores, conocimientos, sentimientos, creencias religiosas, intereses y cultura
- Menciona las 5 características de las normas morales
R: 1. Unilaterales 2.interiores 3. Incoercibles 4. Autónomas 5. Sin sanción pública
- ¿A qué se le entiende como "normas religiosas" y cuáles son las características que presentan?
R: Las normas religiosas las entenderemos como los principios, reglas, disposiciones de cualquier credo inspiradas en la divinidad, para regular las relaciones entre los hombres y de estos con sus creencias.
Sus características son:
A). Heterónomas: las normas están hechas como tal y se deben obedecer.
B). Exteriores- Interiores: son exteriores en tanto el individuo no las elabora, interiores porque el sujeto acepta las normas con su voluntad. Importa más la intención que el resultado.
C). Unilaterales: Solo les imponen deberes.
D). Inconcebibles: No puede o no debe usarse la fuerza pública para su cumplimiento.
E). Sin sanción pública: La religión puede imponerle un castigo a la persona, aunque éste no es obligatorio, dado que el gobierno no intervine en las creencias individuales. - ¿Qué son los normas de trato social o urbano y cuáles son sus características?
R: Son actos regidos por reglas o normas de convivencia que cubren el extenso mundo de la convivencia cotidiana.
Características:
A) Externas
Unilaterales-Bilaterales
C) Heterónomas
D) Incoercibles
E) Sin sanción pública - ¿De qué se trata las normas de trato social o urbano?
R: Se trata de un sinnúmero de actos regidos por reglas o normas de convivencia que cubren el extenso mundo de la convivencia cotidiana; también son conocidas como convencionalismos sociales, entre los que sobresalen el decoro, la cortesía y la urbanidad.
- ¿Qué entendemos por moral?
R: Un conjunto de normas y reglas de acción destinadas a regular las relaciones de los individuos en una comunidad.
- ¿En general que son o deben ser las normas morales?
R: El sustento de las normas jurídicas, ya que contienen los valores de aceptación mayoritaria.
- ¿Conforme a que se han clasificado las normas?
R: Conforme a la relación del ser humano con su entorno y los vínculos serían: a) con el mundo natural o físico, y b) con el mundo social o cultural.
- Define que son las normas jurídicas.
R: Se define como la regla de conducta que el estado declara obligatoria. No se afirman como justas ya que en el pasado y en el presente abundan ejemplos de normas que no son justas para todos.
- Menciona dos características que presentan las normas jurídicas y explícalas
R: Bilaterales: Imponen deberes y otorgan derechos y ambas son equivalentes
Exteriores: Está solo es complementaria por que las normas jurídicas sólo regulan la conducta externa.
- ¿Qué propósito tiene clasificar él derecho?
R: Tiene como propósito mejorar su comprensión, es decir, él criterio o los criterios para estudiar las partes del todo tendrían que justificarse respecto a un fin práctico.
- ¿Cuáles son las tres clasificaciones del derecho y sus subdivisiones correspondientes?
R: Él derecho se divide en derecho público, privado y social, de los cuales se subdividen de la siguiente manera.
Público: constitucional, administrativo, penal, internacional, procesal y electoral.
Social: Trabajo, agrario, seguridad, económico, ecológico y educativo.
Privado: civil y mercantil.
- ¿Qué factores influyen en el cambio del derecho?
R. Los cambios científico- tecnológicos, las razones ideológico- políticas, las nuevas formas de convivencia, las nuevas formas de producción, la distribución y consumo en la vida económica.
- ¿Cómo se integra el estado y cuál es su definición?
R: Se integra por el territorio, la población y el gobierno y se define como la población asentada en un determinado territorio regido por un gobierno propio.
- ¿Cómo se clasifica las fuentes del derecho?
R: En fuentes formales, fuentes reales y fuentes históricas
- Es la rama del Derecho Público que se encarga de estudiar las relaciones jurídicas de las instituciones y los procesos electorales.
R: Derecho electoral.
- Se define como la rama del Derecho encargada de estudiar las relaciones de ciertos sectores sociales que por su situación de desventaja, gracias a ella son tutelados, protegidos e incluso reivindicados por el derecho.
R: Derecho Social
- ¿Cuáles son las fuentes formales?
R: La ley, la costumbre, la jurisprudencia, la doctrina, los principios generales del derecho y los tratados internacionales.
- ¿Qué es la ley?
Es el conjunto de leyes jurídicas de observancia obligatoria.
- ¿Cómo está formado el poder legislativo?
R: Por dos cámaras, la de diputados y la senadores
- ¿Que es iniciativa?
R: La facultad que tienen determinados órganos del gobierno para proponer ante el congreso de la unión aspectos de ley.
- ¿Qué es la cámara de origen y la cámara revisora?
R= la cámara de origen es donde se discute primero la iniciativa y la cámara revisora es la iniciativa que se pasa en segunda instancia
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